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及二級(jí)經(jīng)理能力素質(zhì)模型介紹王海陽(yáng)2021年4月25日?二級(jí)經(jīng)理后備管理規(guī)定?1、選拔2、培養(yǎng)3、管理?二級(jí)經(jīng)理管理程序?選拔?二級(jí)經(jīng)理能力素質(zhì)模型?1、模型介紹2、應(yīng)用二級(jí)經(jīng)理后備選拔1、各單位后備人員總數(shù)應(yīng)控制在年均提拔二級(jí)經(jīng)理人數(shù)的3倍以內(nèi)?!踩藬?shù)有限制,推薦率較高的才能列為后備〕2、各單位每年12月依據(jù)選拔條件,討論提出建議人選名單,在本單位范圍內(nèi)組織民主推薦。〔動(dòng)態(tài)調(diào)整,每年一次,有進(jìn)有出〕3、各單位對(duì)符合條件、民主推薦率高的人選進(jìn)行全面考察,形成考察報(bào)告;對(duì)考察人選進(jìn)行公示,公示期一般為七個(gè)工作日?!沧⒅孛褚?,接受監(jiān)督〕4、各單位黨委班子〔集團(tuán)公司職能部領(lǐng)導(dǎo)班子〕討論確定推薦人選。5、納入集團(tuán)公司后備人員庫(kù)管理〔750人〕。集團(tuán)公司對(duì)二級(jí)經(jīng)理后備人員實(shí)施五年的系統(tǒng)培養(yǎng)。后備人員培養(yǎng)以基層單位為主,各單位為每位后備人員指定培養(yǎng)導(dǎo)師,有針對(duì)性地制定培養(yǎng)開發(fā)方案,組織實(shí)施崗位適應(yīng)性培訓(xùn)。組織人事部按集團(tuán)公司培訓(xùn)方案組織實(shí)施后備人員平臺(tái)培訓(xùn)、考試、能力評(píng)價(jià)?!踩珕T輪訓(xùn)每年一次、嚴(yán)格考核考試,4月23日全集團(tuán)二級(jí)經(jīng)理后備政治理論通考〕集團(tuán)公司各職能部組織本系統(tǒng)的后備人員的專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)能力評(píng)價(jià)。二級(jí)經(jīng)理后備培養(yǎng)各單位為每位后備指定培養(yǎng)導(dǎo)師,導(dǎo)師為后備人員制定培養(yǎng)開發(fā)方案,實(shí)施崗位適應(yīng)性培訓(xùn),通過實(shí)際工作對(duì)后備人員進(jìn)行指導(dǎo)與培養(yǎng)。各單位對(duì)后備人員實(shí)施日常管理,維護(hù)人力資源管理系統(tǒng)信息,建立后備人員培養(yǎng)檔案。各單位對(duì)后備人員的工作業(yè)績(jī)及表現(xiàn)進(jìn)行年度考核評(píng)價(jià),填寫?二級(jí)經(jīng)理后備人員考核表?,導(dǎo)師每年對(duì)其做出培養(yǎng)鑒定。各單位對(duì)后備人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年末評(píng)價(jià)甄別、調(diào)整一次,補(bǔ)充新人?!部偭坎蛔?、有進(jìn)有出〕存在以下情形之一者,不再作為后備人員培養(yǎng)。a)已評(píng)為集團(tuán)公司專家人才的;b)年齡超過45周歲的;c)經(jīng)考核評(píng)價(jià),工作業(yè)績(jī)較差,群眾認(rèn)可度低的;d)有違法違紀(jì)行為被追究責(zé)任的。二級(jí)經(jīng)理后備管理首聘二級(jí)經(jīng)理應(yīng)具備以下條件:集團(tuán)公司二級(jí)經(jīng)理后備;經(jīng)過集團(tuán)公司二級(jí)經(jīng)理后備培養(yǎng)兩年以上,完成集團(tuán)公司平臺(tái)培訓(xùn)60學(xué)時(shí)以上、考試合格〔如政治理論考試未通過者〕;大學(xué)本科及以上學(xué)歷,五年以上工作經(jīng)驗(yàn)、兩個(gè)領(lǐng)域及以上任職經(jīng)歷,業(yè)務(wù)主管或相當(dāng)于主管崗位;具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)〔工作六年以下者除外〕,具有一定的外語(yǔ)交流和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,專業(yè)能力到達(dá)系統(tǒng)要求;身體健康,年齡一般不超過45周歲;集團(tuán)公司專家人才首聘二級(jí)經(jīng)理?xiàng)l件可適當(dāng)放寬。二級(jí)經(jīng)理選拔二級(jí)經(jīng)理能力素質(zhì)模型----標(biāo)尺、鏡子專業(yè)知識(shí)專業(yè)能力非專業(yè)能力素質(zhì)本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)專業(yè)工具應(yīng)用專業(yè)技能修養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力思維能力執(zhí)行能力領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)能力模塊要素項(xiàng)目能力模塊要素項(xiàng)目專業(yè)能力素質(zhì)專業(yè)知識(shí)本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)技能業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)工具應(yīng)用非專業(yè)能力素質(zhì)修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠(chéng)信正直投入產(chǎn)出意識(shí)一汽認(rèn)同感創(chuàng)新意識(shí)群眾意識(shí)執(zhí)行能力計(jì)劃管理能力廉潔自律溝通能力內(nèi)驅(qū)力工作主動(dòng)性合作能力成就導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)能力大局意識(shí)學(xué)習(xí)意愿團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力自我完善決策能力二級(jí)經(jīng)理能力素質(zhì)模型二級(jí)經(jīng)理能力素質(zhì)模型模型的應(yīng)用TAS測(cè)評(píng)述職測(cè)評(píng)資格審查培訓(xùn)開發(fā)二級(jí)經(jīng)理后備培訓(xùn)開發(fā)模型的應(yīng)用之一:素質(zhì)能力模塊要素項(xiàng)目能力模塊要素項(xiàng)目專業(yè)能力素質(zhì)專業(yè)知識(shí)本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)技能業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)工具應(yīng)用非專業(yè)能力素質(zhì)修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠(chéng)信正直投入產(chǎn)出意識(shí)一汽認(rèn)同感創(chuàng)新意識(shí)群眾意識(shí)執(zhí)行能力計(jì)劃管理能力廉潔自律溝通能力內(nèi)驅(qū)力工作主動(dòng)性合作能力成就導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)能力大局意識(shí)學(xué)習(xí)意愿團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力自我完善決策能力二級(jí)經(jīng)理后備政治理論平臺(tái)培訓(xùn)--集團(tuán)公司組織素質(zhì)能力模塊要素項(xiàng)目能力模塊要素項(xiàng)目專業(yè)能力素質(zhì)專業(yè)知識(shí)本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)技能業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)工具應(yīng)用非專業(yè)能力素質(zhì)修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠(chéng)信正直投入產(chǎn)出意識(shí)一汽認(rèn)同感創(chuàng)新意識(shí)群眾意識(shí)執(zhí)行能力計(jì)劃管理能力廉潔自律溝通能力內(nèi)驅(qū)力工作主動(dòng)性合作能力成就導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)能力大局意識(shí)學(xué)習(xí)意愿團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力自我完善決策能力二級(jí)經(jīng)理后備能力提升平臺(tái)培訓(xùn)--集團(tuán)公司組織素質(zhì)能力模塊要素項(xiàng)目能力模塊要素項(xiàng)目專業(yè)能力素質(zhì)專業(yè)知識(shí)本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)技能業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)工具應(yīng)用非專業(yè)能力素質(zhì)修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠(chéng)信正直投入產(chǎn)出意識(shí)一汽認(rèn)同感創(chuàng)新意識(shí)群眾意識(shí)執(zhí)行能力計(jì)劃管理能力廉潔自律溝通能力內(nèi)驅(qū)力工作主動(dòng)性合作能力成就導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)能力大局意識(shí)學(xué)習(xí)意愿團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力自我完善決策能力二級(jí)經(jīng)理后備專業(yè)能力提升培訓(xùn)--集團(tuán)各職能部組織素質(zhì)能力模塊要素項(xiàng)目能力模塊要素項(xiàng)目專業(yè)能力素質(zhì)專業(yè)知識(shí)本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)技能業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)工具應(yīng)用非專業(yè)能力素質(zhì)修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠(chéng)信正直投入產(chǎn)出意識(shí)一汽認(rèn)同感創(chuàng)新意識(shí)群眾意識(shí)執(zhí)行能力計(jì)劃管理能力廉潔自律溝通能力內(nèi)驅(qū)力工作主動(dòng)性合作能力成就導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)能力大局意識(shí)學(xué)習(xí)意愿團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力自我完善決策能力二級(jí)經(jīng)理后備崗位研修—各單位自行組織首聘二級(jí)經(jīng)理資格審查模型的應(yīng)用之二:素質(zhì)能力模塊要素項(xiàng)目能力模塊要素項(xiàng)目專業(yè)能力素質(zhì)專業(yè)知識(shí)本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)技能業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)工具應(yīng)用非專業(yè)能力素質(zhì)修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠(chéng)信正直投入產(chǎn)出意識(shí)一汽認(rèn)同感創(chuàng)新意識(shí)群眾意識(shí)執(zhí)行能力計(jì)劃管理能力廉潔自律溝通能力內(nèi)驅(qū)力工作主動(dòng)性合作能力成就導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)能力大局意識(shí)學(xué)習(xí)意愿團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力自我完善決策能力二級(jí)經(jīng)理年終述職測(cè)評(píng)模型的應(yīng)用之三:素質(zhì)能力模塊要素項(xiàng)目能力模塊要素項(xiàng)目專業(yè)能力素質(zhì)專業(yè)知識(shí)本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)技能業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)工具應(yīng)用非專業(yè)能力素質(zhì)修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠(chéng)信正直投入產(chǎn)出意識(shí)一汽認(rèn)同感創(chuàng)新意識(shí)群眾意識(shí)執(zhí)行能力計(jì)劃管理能力廉潔自律溝通能力內(nèi)驅(qū)力工作主動(dòng)性合作能力成就導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)能力大局意識(shí)學(xué)習(xí)意愿團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力自我完善決策能力二級(jí)經(jīng)理TAS測(cè)評(píng)模型的應(yīng)用之四:目前TAS測(cè)評(píng)技術(shù)正處于試運(yùn)行階段,待技術(shù)完善后,將應(yīng)用于首聘二級(jí)經(jīng)理的能力把關(guān),未通過者不能擔(dān)任二級(jí)經(jīng)理。二級(jí)經(jīng)理TAS測(cè)評(píng)系統(tǒng)TAS〔塔石〕——TalentAssessmentSystem,即人才測(cè)評(píng)系統(tǒng)。是2021年二級(jí)經(jīng)理資質(zhì)評(píng)價(jià)工程組基于AC〔AssessmentCenter〕評(píng)鑒中心的原理和技術(shù)而開發(fā)出來(lái)的一種人才測(cè)評(píng)工具。TAS采用情景模擬技術(shù),由多位經(jīng)過培訓(xùn)、有資質(zhì)的評(píng)委,通過不同的評(píng)價(jià)情景,對(duì)多名參加測(cè)評(píng)人員,經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間段,按照事前制訂的標(biāo)準(zhǔn),按照預(yù)先確定的規(guī)那么,對(duì)候選人的潛能〔非專業(yè)能力方面〕作出評(píng)價(jià)。素質(zhì)能力模塊要素項(xiàng)目能力模塊要素項(xiàng)目專業(yè)能力素質(zhì)專業(yè)知識(shí)本專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)技能業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)專業(yè)工具應(yīng)用非專業(yè)能力素質(zhì)修養(yǎng)政治素養(yǎng)思維能力問題解決能力誠(chéng)信正直投入產(chǎn)出意識(shí)一汽認(rèn)同感創(chuàng)新意識(shí)群眾意識(shí)執(zhí)行能力計(jì)劃管理能力廉潔自律溝通能力內(nèi)驅(qū)力工作主動(dòng)性合作能力成就導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)能力大局意識(shí)學(xué)習(xí)意愿團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力
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