第第頁大班美術(shù)教案：蔬菜總動(dòng)員教案及教學(xué)反思

大班美術(shù)教案：蔬菜總動(dòng)員教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)蔬菜的顏色并進(jìn)行分類，同時(shí)認(rèn)識(shí)蔬菜的菜名。

2、學(xué)習(xí)蠟筆涂色的方法，掌控肯定的力度做到涂色勻稱。

3、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)立場。

4、愿意大膽地把自己的想法告知大家。

活動(dòng)預(yù)備：

蠟筆、圖畫紙、各種蔬菜圖片、示范畫、各種蔬菜(實(shí)物)。

活動(dòng)過程：

導(dǎo)入：

師：小伙伴，今日老師想給你們看一些圖片，看看你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)。

出示蔬菜圖片師：當(dāng)你們見到她的時(shí)候假如認(rèn)識(shí)她的就要喊出她的名字哦!

出示蔬菜(實(shí)物)師：今日老師請一些蔬菜寶寶來到我們教室呢，你們想見見他們嗎?

幼：想師：這些蔬菜小伙伴有沒有見過，有沒有吃過呢?

幼：有觀測與演示。

請幼兒觀測蔬菜的顏色，哪些是綠色?哪些是紅色的?還有些什么顏色呢?

請小伙伴說說這些菜新鮮不新鮮?為什么?

師幼總結(jié)：新鮮的菜水分多，顏色艷麗。老師啟發(fā)幼兒，說出涂色應(yīng)當(dāng)有肯定的力度，著色勻稱。

老師示范，在畫好的輪廓的邊上涂上一圈，再在里面涂滿涂濃，畫上蔬菜寶寶的眼睛、四肢，才是美麗新鮮的蔬菜。

小結(jié)：新鮮的蔬菜營養(yǎng)好，人人吃了身體棒!今日我們看看小伙伴都喜愛哪些蔬菜寶寶?

提出作畫的創(chuàng)作要求。(播放輕音樂)小伙伴在畫畫的時(shí)候著色要?jiǎng)蚍Q、掌控肯定的力度，大膽想象豐富畫面。

幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)的要點(diǎn)。

畫的蔬菜要大，畫的品種要多。.出自:大;考.吧幼.師網(wǎng);鼓舞幼兒大膽畫各種圖像。

畫的蔬菜要新鮮，顏色涂滿，涂濃。

結(jié)束部分幼兒相互觀賞各自作品，并說說自己最喜愛哪個(gè)蔬菜寶寶。

小結(jié)：蔬菜寶寶是我們的好伙伴，同時(shí)她給我們帶來許多營養(yǎng)，盼望小伙伴能愛她，她會(huì)讓你的身體倍兒棒哦!

游戲：(蔬菜一家親)六人一組胸帶蔬菜圖片，找一找相同的蔬菜寶寶，找到后并抱一抱，游戲結(jié)束。

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)著重的是孩子對用蔬菜繪畫的奇怪感受，著重的是參加活動(dòng)的過程，而不是結(jié)果。當(dāng)然，類似的活動(dòng)也應(yīng)留意對孩子技能的培育、操作習(xí)慣的培育等，這些也可在一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透，如區(qū)域游戲等，小組指導(dǎo)要比集體指導(dǎo)更為有效。技能水平提高了，在開展類似集體活動(dòng)的過程中孩子就可以充分發(fā)揮想象、制造力，充分體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)帶來的