初二物理北師大版八年級上冊 2.2物體的質(zhì)量及其測量 導(dǎo)學(xué)案_第1頁
初二物理北師大版八年級上冊 2.2物體的質(zhì)量及其測量 導(dǎo)學(xué)案_第2頁
初二物理北師大版八年級上冊 2.2物體的質(zhì)量及其測量 導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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初二物理北師大版八年級上冊2.2物體的質(zhì)量及其測量導(dǎo)學(xué)案1.導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解物體的質(zhì)量概念及其測量方法；掌握常見的質(zhì)量測量工具的使用方法；理解質(zhì)量的單位及其換算關(guān)系。2.導(dǎo)學(xué)內(nèi)容2.1物體的質(zhì)量概念質(zhì)量是物體固有的屬性，代表物體的慣性大??；質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的量的度量。2.2質(zhì)量的測量2.2.1直接測量質(zhì)量直接使用天平等測量工具對物體的質(zhì)量進(jìn)行測量。2.2.2間接測量質(zhì)量利用密度和體積的關(guān)系進(jìn)行質(zhì)量的間接測量。2.3質(zhì)量的單位常見的質(zhì)量單位有千克（kg）、克（g）等，國際單位制中質(zhì)量的基本單位為千克。3.導(dǎo)學(xué)過程3.1導(dǎo)入新知識通過提問語句來導(dǎo)入新知識，例如：你知道物體的質(zhì)量是什么意思嗎？在學(xué)生回答后，引出物體質(zhì)量的概念和測量方法。3.2學(xué)習(xí)新知識在學(xué)生了解了質(zhì)量的概念后，介紹直接測量質(zhì)量和間接測量質(zhì)量的方法，引導(dǎo)學(xué)生討論直接和間接測量質(zhì)量的優(yōu)缺點。然后，帶領(lǐng)學(xué)生了解常見的質(zhì)量單位及其換算關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的單位換算練習(xí)。3.3小結(jié)與討論對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的概念、測量方法和單位換算的重要性。通過提問和討論，加深學(xué)生的理解，并解答學(xué)生的疑惑。4.導(dǎo)學(xué)練習(xí)4.1單項選擇題質(zhì)量是物體的何種屬性？A.速度B.重力C.慣性D.體積下列哪種方式不能直接測量物體的質(zhì)量？A.天平B.測力計C.彈簧秤D.游標(biāo)卡尺4.2解答題請使用合適的單位進(jìn)行質(zhì)量的單位換算：1千克=_______克100克=_______千克如果一個物體的體積為3立方厘米，密度為2克/立方厘米，那么該物體的質(zhì)量是多少克？5.課后拓展查找并了解其他質(zhì)量單位及其換算關(guān)系；思考并總結(jié)實際生活中常見的質(zhì)量測量方法。以上就是初二物理北師大版八年級上冊2.2物體

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