版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《蝸牛與黃鸝鳥》
教學(xué)課件
導(dǎo)入環(huán)節(jié)柯爾文手勢(shì)學(xué)唱環(huán)節(jié)請(qǐng)同學(xué)們視唱歌譜,二人小組討論有什么發(fā)現(xiàn)?學(xué)唱歌曲《黃鸝鳥的歌》請(qǐng)同學(xué)們用明亮、輕快的聲音演唱歌曲。運(yùn)用奧爾夫教學(xué)法中的節(jié)奏旋律、形體動(dòng)作去感受歌曲。
學(xué)唱歌曲《蝸牛的歌》請(qǐng)同學(xué)們視唱歌譜,二人小組進(jìn)行討論用什么樣的聲音來演唱?學(xué)唱歌曲《蝸牛的歌》請(qǐng)同學(xué)們用飽滿、堅(jiān)定的聲音演唱歌曲。運(yùn)用柯達(dá)伊教學(xué)法中的無聲伴奏、聲勢(shì)動(dòng)作去感受歌曲。學(xué)唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》請(qǐng)同學(xué)們邊聽邊思考討論:這首歌曲演唱了什么內(nèi)容?這首歌曲的情緒是什么?旋律有什么特點(diǎn)?學(xué)唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》請(qǐng)同學(xué)們用活潑、風(fēng)趣的聲音演唱歌曲。運(yùn)用達(dá)爾克羅茲的體態(tài)律動(dòng)進(jìn)行韻律動(dòng)作、視唱練耳、即興表演歌曲。了解音樂劇劇情第一場(chǎng)第二幕黃鸝鳥的歌主要角色:黃鸝鳥第三幕爭(zhēng)吵角色:黃鸝鳥、小猴、小狗、小雞第一幕蝸牛來了角色:蝸牛、小動(dòng)物們第二幕蝸牛的歌角色:蝸牛、小動(dòng)物們第一幕蝸牛摘到了葡萄角色:蝸牛、小動(dòng)物們第二幕道歉主要角色:全體第三幕歡慶主要角色:全體創(chuàng)作環(huán)節(jié):編排音樂劇第二場(chǎng)第三場(chǎng)第一幕清晨角色:葡萄樹、房子
《音樂劇表演
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化學(xué)品不相容安全課件
- 化學(xué)單元知識(shí)總結(jié)
- 化學(xué)介紹教學(xué)
- 《GB 4706.87-2008家用和類似用途電器的安全 工業(yè)和商用噴霧抽吸器具的特殊要求》專題研究報(bào)告
- 化妝職業(yè)道德培訓(xùn)課件
- 《GAT 2005-538短波紫外圖像觀察儀》專題研究報(bào)告-技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)深度與應(yīng)用前瞻
- 保證擔(dān)保協(xié)議2026年利率調(diào)整說明
- 2026亞馬遜(中國)秋招面試題及答案
- 2026年合作中英文保密協(xié)議
- 城市供水管道施工與維護(hù)(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的塵肺病發(fā)病趨勢(shì)預(yù)測(cè)模型
- 炎德英才大聯(lián)考雅禮中學(xué)2026屆高三月考試卷英語(五)(含答案)
- 【道 法】期末綜合復(fù)習(xí) 課件-2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)
- 2025-2026學(xué)年仁愛科普版七年級(jí)英語上冊(cè)(全冊(cè))知識(shí)點(diǎn)梳理歸納
- TNAHIEM 156-2025 口內(nèi)數(shù)字印模設(shè)備消毒滅菌管理規(guī)范
- 頂棚保溫施工組織方案
- ISO13485:2016醫(yī)療器械質(zhì)量管理手冊(cè)+全套程序文件+表單全套
- 學(xué)校6S管理培訓(xùn)
- DB15-T 4031-2025 建設(shè)項(xiàng)目水資源論證表編制導(dǎo)則
- 2025-2030國學(xué)啟蒙教育傳統(tǒng)文化復(fù)興與商業(yè)模式探索報(bào)告
- 2025年事業(yè)單位考試(醫(yī)療衛(wèi)生類E類)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)試卷及答案指導(dǎo)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論