北京市第四十四中學(xué)2024屆化學(xué)高一第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

北京市第四十四中學(xué)2024屆化學(xué)高一第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、將煤制成氣體燃料煤氣(CO)的主要目的是()A.方便存放

B.方便運輸C.提高燃燒效率,減少大氣污染

D.多賺錢2、有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是A.構(gòu)成糖類的元素除C、H、O外還有少量的NB.雙糖和多糖最終水解都成為葡萄糖C.油脂在堿性條件下的水解稱為皂化反應(yīng)D.蛋白質(zhì)是人類必須的營養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)加熱后發(fā)生變化,冷卻后可以復(fù)原3、工業(yè)上制備PVC(聚氯乙烯)的一種合成路線如下,下列說法錯誤的是A.X的球棍模型為: B.Y有2種不同結(jié)構(gòu)C.反應(yīng)②為加成聚合反應(yīng) D.PVC的結(jié)構(gòu)簡式為:4、下列氧化還原反應(yīng)發(fā)生在同種元素之間的是()A.Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑ B.2H2S+SO2===3S↓+2H2OC.H2+CuOCu+H2O D.2H2O2H2↑+O2↑5、下列物質(zhì)中屬于共價化合物的是A.Cl2 B.NH4Cl C.NaOH D.HCl6、分子式為C5H12O且可與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機化合物有(不考慮立體異構(gòu))()A.6種 B.7種 C.8種 D.9種7、分子式為C4H8O2且能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2的有機物共有A.5種 B.4種 C.3種 D.2種8、下列措施中,能減慢化學(xué)反應(yīng)速率的是A.將食物存放在溫度低的地方B.將塊狀固體藥品研細后再反應(yīng)C.用MnO2作H2O2分解反應(yīng)的催化劑D.用4mol/LH2SO4溶液代替1mol/LH2SO4溶液與鋅粒反應(yīng)9、在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如圖,下列表述中正確的是A.反應(yīng)的化學(xué)方程式為.2MNB.t2時,正逆反應(yīng)速率相等達到平衡狀態(tài)C.t1時,N的濃度是M濃度的2倍D.t3時,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率10、下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是A.向濃硝酸中伸入銅絲:3Cu+8H++2NO3-3Cu2++2NO↑+4H2OB.向鋁鹽溶液中加入過量氨水:Al3++3OH-Al(OH)3↓C.向水中通入NO2:3NO2+H2O2H++2NO3-+NOD.向亞硫酸鈉溶液中滴加稀硝酸:SO32-+2H+SO2↑+H2O11、欲將蛋白質(zhì)從水中析出而又不改變它的性質(zhì),應(yīng)加入A.福爾馬林B.18.4mol·L-1H2SO4溶液C.飽和Na2SO4溶液D.1.0mol·L-1CuSO4溶液12、下列說法正確的是:A.二氯甲烷沒有同分異構(gòu)體,說明甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)B.乙烯和二氧化硫都能使溴水退色,溴水退色原理一致C.苯能和氫氣加成,說明苯結(jié)構(gòu)中存在C=C鍵D.CH3COOH的官能團是羥基13、下列氣體中既可用濃硫酸干燥又可用堿石灰干燥的是A.CO B.H2S C.SO2 D.NH314、化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是A.溫室氣體能吸收太陽光中的絕大部分紫外線,使地球上的生物免受紫外線傷害B.長時間咀嚼饅頭會感覺有甜味,是因為淀粉有甜味C.天然氣是高效清潔的燃料,也是重要的化工原料D.濃度為95%的酒精消毒效果比75%的好15、R元素的原子有3個電子層,M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍,下列判斷不正確的是A.R元素處于第3周期ⅥA族 B.R元素是較活潑的非金屬元素C.R2-具有氖原子的電子層結(jié)構(gòu) D.R元素最低化合價為-2價16、在下列有關(guān)晶體的敘述中錯誤的是()A.離子晶體中,一定存在離子鍵 B.原子晶體中,只存在共價鍵C.金屬晶體的熔沸點均很高 D.稀有氣體的原子能形成分子晶體17、廣告稱某品牌的八寶粥(含桂圓、紅豆、糯米等)不加糖,比加糖還甜,適合糖尿病人食用。你認為下列判斷不正確的是()A.這個廣告有誤導(dǎo)喜愛甜食消費者的嫌疑B.糖尿病人應(yīng)少吃含糖的食品,該八寶粥未加糖,可以放心食用C.不加糖不等于沒有糖,糖尿病人食用需慎重D.不能聽從廠商或廣告商的宣傳,應(yīng)詢問醫(yī)生18、下列說法不正確的是()A.焦炭在高溫下與水蒸氣的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B.氫氧化鉀與硝酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)C.化學(xué)反應(yīng)的過程,都可以看成是“貯存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱能等而被釋放出來的D.燃料有足夠的空氣就能充分燃燒19、下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是A.乙烯的比例模型: B.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:C.KCl的電子式:

D.丙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH=CH220、在含有大量H+、Ba2+、Cl-的溶液中,還可能大量共存的離子是A.CO32- B.Ag+ C.SO42- D.Al3+21、通過分析元素周期表的結(jié)構(gòu)和各元素性質(zhì)的變化趨勢,下列關(guān)于砹(85At)及其化合物的敘述中肯定不正確的是()A.酸性:HAt>HClB.砹是白色固體C.砹易溶于某些有機溶劑D.AgAt是一種難溶于水的化合物22、下列各物質(zhì)的分子中所有原子處于同一平面的是()A.甲烷B.丙烷C.苯D.乙醇二、非選擇題(共84分)23、(14分)已知A、B、C、D、E五種元素為周期表前20號元素且原子序數(shù)依次增大,其中只有A、D為非金屬元素。A的氣態(tài)氫化物溶于水得到的溶液能使酚酞溶液變紅。B、C、D的最高價氧化物對應(yīng)水化物相互之間能夠兩兩反應(yīng),且D原子最外層電子數(shù)是C原子最外層電子數(shù)的2倍。B、E元素同主族。(1)E在元素周期表中的位置:____________,寫出E的最高價氧化物對應(yīng)水化物與C的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________。(2)A的氣態(tài)氫化物溶于水后的電離方程式為________________________________。(3)B單質(zhì)在空氣中燃燒后的產(chǎn)物的電子式為____________,產(chǎn)物中存在的化學(xué)鍵類型有_______________。24、(12分)已知X、Y、Z、W是短周期界素中的四種非金屬元素,它們的原子序數(shù)依次增大,X元素的原子形成的離子就是一個質(zhì)子,Z、W在元素周期表中處于相鄰的位置,它們的單質(zhì)在常溫下均為無色氣體,Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍。(1)請寫出Z在元素周期表中的位置為第周期、第族。(2)氣體分子YW2的電子式為。(3)由X、Y、Z、W四種元素可組成酸式鹽,該化合物的水溶液與足量NaOH溶液在加熱條件下反應(yīng)的離子方程式為。(4)在一定條件下,由X單質(zhì)與單質(zhì)Z可化合生成E,工業(yè)上用E檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣,可觀察到大量白煙,同時有單質(zhì)Z生成,寫出化學(xué)方程式。該反應(yīng)中被氧化的E與參與反應(yīng)的E的質(zhì)量之比。25、(12分)某實驗小組用如圖所示裝置進行乙醇的催化氧化實驗。(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式________。在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。(2)甲和乙兩個水浴作用不相同:甲的作用是________;乙的作用是________。(3)反應(yīng)進行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是________________,集氣瓶中收集到的主要成分是____________。26、(10分)催化劑在生產(chǎn)和科技領(lǐng)域起到重大作用。為比較Fe3+和Cu2+對分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題:(1)定性分析:如圖甲可通過觀察______定性比較得出結(jié)論。同學(xué)X觀察甲中兩支試管產(chǎn)生氣泡的快慢,由此得出Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,其結(jié)論______(填“合理”或“不合理”),理由是_____________________。(2)定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其它可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是______。(3)加入0.10molMnO2粉末于50mLH2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如上圖所示。①實驗時放出氣體的總體積是______mL。②放出1/3氣體所需時間為______min。③計算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度______。(請保留兩位有效數(shù)字)④A、B、C、D各點反應(yīng)速率快慢的順序為______。27、(12分)為了證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度,進行了如下探究活動:探究活動一:取5mL0.Imol.L-1的KI溶液于試管,滴加0.Imol.L-1的FeCl3溶液5—6滴,振蕩;探究活動二:在上述試管中加入2mLCC14,充分振蕩、靜置;探究活動三:取上述靜置分層后的上層水溶液于試管,滴加0.Imol.L-1的KSCN溶液5—6滴,振蕩。(1)寫出探究活動一中反應(yīng)的離子方程式____。(2)探究活動二的實驗現(xiàn)象為____。A.溶液分層,上層呈紫色B.溶液分層,下層呈紫色C.溶液分層,均為無色(3)在探究活動三中,可以證明該化學(xué)反應(yīng)有一定的限度的實驗現(xiàn)象是____________________28、(14分)管道工人曾經(jīng)用濃氨水檢測氯氣管道是否漏氣。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)原理。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為氧氣與氨氣的反應(yīng)裝置。請回答下列問題:(1)裝置A中的燒瓶內(nèi)固體可以選用______

(選填序號).A.二氧化錳

B.堿石灰

C.五氧化二磷(2)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________;裝置E的作用是______________________________;(3)通入裝置C的兩根導(dǎo)管左邊較長、右邊較短,目的是________________________。(4)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________;該反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_________。從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,如何處理?__________。29、(10分)0.2mol某烴A在氧氣中完全燃燒后,生成CO2和H2O各1.2mol。(1)烴A的分子式為_____.(2)若烴A不能使溴水褪色,但在一定條件下能與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),其一氯取代物只有一種,則烴A的結(jié)構(gòu)簡式為_____.(3)若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下,與H2發(fā)生加成反應(yīng),其加成產(chǎn)物B經(jīng)測定分子中含有4個甲基,且其核磁共振氫譜圖中有兩組峰,則A可能有的結(jié)構(gòu)簡式為_____.

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解題分析】分析:將煤制成氣體燃料煤氣,燃燒充分,可減少大氣污染。詳解:煤和氣體相比較,便于儲存和運輸,但煤燃燒不充分,常產(chǎn)生污染性氣體,將煤制成氣體燃料煤氣,燃燒充分,可減少大氣污染,主要是從環(huán)境的角度考慮,而不是多賺錢。答案選C。2、C【解題分析】

A項、構(gòu)成糖類的元素只含有C、H、O,不含有N,故A錯誤;B項、蔗糖為雙糖,水解生成葡萄糖和果糖,故B錯誤;C項、油脂在堿性條件下的水解生成高級脂肪酸鹽和甘油,稱為皂化反應(yīng),故C正確;D項、蛋白質(zhì)經(jīng)加熱后發(fā)生變性,變性的過程是不可逆過程,故D錯誤;故選C。3、B【解題分析】

A.X為乙炔,其球棍模型為:,選項A正確;B.Y為氯乙烯,只有1種結(jié)構(gòu),選項B錯誤;C.反應(yīng)②為氯乙烯在引發(fā)劑作用下發(fā)生加成聚合反應(yīng)生成聚氯乙烯,選項C正確;D.PVC即聚氯乙烯,其結(jié)構(gòu)簡式為:,選項D正確。答案選B?!绢}目點撥】本題考查有機物的推斷及化學(xué)用語的使用,注意球棍模型與比例模型的區(qū)別,氯乙烯的結(jié)構(gòu)只有一種。4、B【解題分析】

A.Zn、H元素的化合價變化,故A不選;

B.只有S元素的化合價變化,則氧化還原反應(yīng)發(fā)生在同種元素之間,故B選;

C.Cu、H元素的化合價變化,故C不選;

D.H、O元素的化合價變化,故D不選;

故選B。5、D【解題分析】

A.Cl2是只有一種元素構(gòu)成的純凈物,是單質(zhì),不是化合物,故A錯誤;B.NH4Cl中銨根離子和氯離子之間存在離子鍵,氫原子和氮原子之間存在共價鍵,為離子化合物,故B錯誤;C.NaOH鈉離子和氫氧根離子之間存在離子鍵,為離子化合物,故C錯誤D.HCl中只含共價鍵,為共價化合物,故D正確;答案選D。【題目點撥】一般來說,活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵,非金屬元素之間易形成共價鍵;含有離子鍵的化合物為離子化合物,離子化合物中可能含有共價鍵,只含共價鍵的化合物為共價化合物。6、C【解題分析】與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣,說明該化合物一定含有—OH,所以此有機物的結(jié)構(gòu)符合C5H11—OH,首先寫出C5H11—碳鏈異構(gòu)有3種:①C—C—C—C—C、②、③,再分別加上—OH。①式有3種結(jié)構(gòu),②式有4種結(jié)構(gòu),③式有1種結(jié)構(gòu),共8種。7、D【解題分析】

C4H8O2的不飽和度為1,能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2,說明分子中存在一個-COOH,丙烷只有一種結(jié)構(gòu),有2種等效氫原子,所以符合題意的有機物共有2種。答案選D。8、A【解題分析】A.將易腐敗的食物儲存在冰箱里,溫度降低,反應(yīng)速率減小,故A正確;B.固體的表面積增大,反應(yīng)速率增大,故B錯誤;C.加入二氧化錳,起到催化劑作用,反應(yīng)速率增大,故C錯誤;D.鹽酸濃度越大,反應(yīng)速率越大,故D錯誤.故選A.點睛:本題考查反應(yīng)速率的影響,為高頻考點,側(cè)重于基本理論的理解和應(yīng)用的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,難度不大.解題關(guān)鍵:減慢反應(yīng)速率,可降低溫度、減小濃度或減小固體的表面積等。9、C【解題分析】A.達到平衡時,N的物質(zhì)的量為2mol,變化6mol,M的物質(zhì)的量為5mol,變化3mol,反應(yīng)的方程式為2N?M,A正確;B.t2時,沒有達到平衡狀態(tài),則正逆反應(yīng)速率不等,B錯誤;C.t1時,N的物質(zhì)的量為6mol,M的物質(zhì)的量為3mol,則N的濃度是M濃度的2倍,C錯誤;D.t3時,達到平衡狀態(tài),則正逆反應(yīng)速率相等,D錯誤;答案選A。10、C【解題分析】

A.向濃硝酸中伸入銅絲,銅與濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水,離子方程式為:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O,故A錯誤;B.鋁鹽可以和一水合氨發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,生成的Al(OH)3不溶于過量的氨水,所以離子方程式為:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故B錯誤;C.二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,硝酸拆成離子形式,離子方程式為:3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO,故C正確;D.亞硫酸鈉溶液中加入硝酸,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸、NO和水,離子方程式為:3SO32-+2NO3-+2H+═3SO42-+H2O+2NO↑,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】判斷離子方程式書寫正誤的方法:“一看”電荷是否守恒:在離子方程式中,兩邊的電荷數(shù)及原子數(shù)必須守恒;“二看”拆分是否恰當:在離子方程式中,強酸、強堿和易溶于水的鹽拆分成離子形式;難溶物、難電離物質(zhì)、易揮發(fā)物質(zhì)、單質(zhì)、氧化物、非電解質(zhì)等均不能拆分,要寫成化學(xué)式;“三看”是否符合客觀事實:離子反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物必須是客觀事實相吻合。11、C【解題分析】欲將蛋白質(zhì)從水中析出而又不改變它的性質(zhì)即發(fā)生鹽析,加入輕金屬鹽或銨鹽;A錯,能使蛋白質(zhì)變性;B錯,蛋白質(zhì)會變性;C正確,加入飽和Na2SO4溶液蛋白質(zhì)會發(fā)生鹽析;D錯,硫酸銅為重金屬鹽,會使蛋白質(zhì)變性;12、A【解題分析】

A項、若甲烷為平面正方形結(jié)構(gòu),二氯甲烷有兩種同分異構(gòu)體,若為正四面體結(jié)構(gòu),二氯甲烷不存在同分異構(gòu)體,故A正確;B項、二氧化硫和溴單質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng),使溴水褪色,乙烯和溴水發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色,二者原理不一樣,故B錯誤;C項、苯分子中碳碳鍵是一種介于單鍵和雙鍵之間的獨特的化學(xué)鍵,不含有碳碳雙鍵,故C錯誤;D項、CH3COOH的官能團是羧基,故D錯誤;故選A?!绢}目點撥】本題綜合考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查,注意把握有機物的結(jié)構(gòu)性質(zhì)的異同是解答關(guān)鍵。13、A【解題分析】

A.一氧化碳與濃硫酸、堿石灰都不發(fā)生反應(yīng),既可用濃硫酸干燥又可用堿石灰干燥,選項A正確;B.硫化氫具有還原性,為酸性氣體,既不能用濃硫酸也不能用堿石灰干燥,選項B錯誤;C.二氧化硫為酸性氧化物,能夠與氫氧化鈉、氧化鈣反應(yīng),不能用堿石灰干燥,選項C錯誤;D.氨氣為堿性氣體,不能用濃硫酸干燥,選項D錯誤;答案選A。【題目點撥】本題考查了干燥劑的選擇,明確干燥劑的性質(zhì)及氣體的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,濃硫酸具有酸性、強的氧化性,不能干燥還原性、堿性氣體;堿石灰成分為氫氧化鈉和氧化鈣,不能干燥酸性氣體。14、C【解題分析】

A項、臭氧能吸收太陽光中的絕大部分紫外線,使地球上的生物免受紫外線傷害,故A錯誤;B項、饅頭的主要成分是淀粉,淀粉是沒有甜味的,但是淀粉的分解產(chǎn)物麥芽糖是有甜味的,淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵虼宋覀兙捉鲤z頭時會覺得有甜味,故B錯誤;C項、天然氣既是一種清潔的化石燃料,更是一種重要的化工原料,作為化工原料,它主要用于合成氨和生產(chǎn)甲醇等,故C正確;D項、酒精消毒的作用主要是致使組成細菌的蛋白質(zhì)凝固后,導(dǎo)致細菌死亡,95%的酒精濃度過高會使蛋白質(zhì)迅速凝固而形成一層保護膜,酒精不能再深入破壞蛋白質(zhì),故D錯誤;故選C?!绢}目點撥】本題考查化學(xué)與生活,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意物質(zhì)的性質(zhì)與生活的聯(lián)系,把握物質(zhì)性質(zhì)、反應(yīng)與用途為解答的關(guān)鍵。15、C【解題分析】

R元素的原子有3個電子層,M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍,則M層電子數(shù)為6,故R為S元素,據(jù)此分析解答。【題目詳解】根據(jù)上述分析,R為S元素。A.S為16號元素,處于第三周期ⅥA族,故A正確;B.硫原子最外層有6個電子,屬于較活潑的非金屬元素,故B正確;C.硫原子核外有16個電子,硫離子核外有18個電子,與氬的電子層結(jié)構(gòu)相同,比氖原子多8個電子,故C錯誤;D.硫元素最外層電子數(shù)為6,故其最低化合價為6-8=-2價,故D正確;答案選C。16、C【解題分析】

A、離子間通過離子鍵形成的晶體是離子晶體,A正確;B、原子間通過共價鍵形成的空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的晶體是原子晶體,B正確;C、例如金屬汞常溫下是液體,不正確;D、分子間通過分子間作用力形成的晶體是分子晶體,D正確。所以答案選C。17、B【解題分析】試題分析:A.不加糖不等于沒有糖,其本身還是含糖的,所以這個廣告有誤導(dǎo)喜愛甜食消費者的嫌疑,A正確;B.糖尿病人血糖和尿糖的含量都較高,應(yīng)少吃含糖的食品,該八寶粥未加糖,但是其本身的化學(xué)成分中是含有糖的,不可以多吃,B錯誤;C.不加糖不等于沒有糖,糖尿病人食用需慎重,C正確;D.該廣告的虛假宣傳說明我們不能盲目聽信廠商或廣告商的宣傳,是否能夠食用應(yīng)詢問醫(yī)生,D正確。答案選B。考點:考查物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用的知識。18、D【解題分析】分析:A、焦炭還原水蒸氣的反應(yīng)是吸熱的;B、中和反應(yīng)是放熱反應(yīng);C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)伴隨能量的變化實質(zhì)來回答;D、從燃燒的條件分析,要使燃料充分燃燒可以增大氧氣的濃度或與氧氣的接觸面積。詳解:A、焦炭還原水蒸氣的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),A正確;B、氫氧化鉀與硝酸的反應(yīng)是中和反應(yīng),屬于放熱反應(yīng),B正確;C、化學(xué)反應(yīng)的過程,有的是物質(zhì)內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱能或是其他形式的能,有的是釋放能量的過程,有的是吸收能量的過程,C正確。D、使燃料充分燃燒可以從增大氧氣的濃度或與氧氣的接觸面積來考慮。所以使燃料充分燃燒需考慮兩點:一是燃燒時要有足夠多的空氣;二是燃料有與它有足夠大的接觸面積,D錯誤;答案選D。點睛:本題考查學(xué)生常見的反應(yīng)的吸放熱情況以及能量變化知識,可以根據(jù)教材知識來回答,題目難度不大。19、D【解題分析】分析:乙烯的空間構(gòu)型是平面結(jié)構(gòu),碳原子的原子半徑大于氫原子;S2-離子的核外有18個電子;烯烴的結(jié)構(gòu)簡式中碳碳雙鍵屬于官能團,不能省略;KCl為離子化合物,有電子得失。詳解:A.是乙烯的球棍模型,不是比例模型,故A錯誤;B.S2-離子的核外有18個電子,核內(nèi)有16個質(zhì)子,故結(jié)構(gòu)示意圖為,故B錯誤;C.KCl為離子化合物,K原子失去一個電子給了Cl原子,故電子式為,故C錯誤;D碳碳雙鍵屬于烯烴的官能團,書寫結(jié)構(gòu)簡式中不能省略,故丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CH2,故D錯誤;故選D。點睛:本題考查化學(xué)用語相關(guān)知識。要求解題時明確電子式、結(jié)構(gòu)簡式的區(qū)別;離子結(jié)構(gòu)示意圖和原子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別;比例模型和球棍模型學(xué)生容易混,學(xué)生通過A選項加以區(qū)別。20、D【解題分析】

A.CO32-與H+、Ba2+反應(yīng),在溶液中不能夠大量共存,故A錯誤;B.

Ag+與Cl?反應(yīng)生成氯化銀沉淀,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;C.

SO42-與Ba2+發(fā)生反應(yīng)生成沉淀,在溶液中不能大量共存,故C錯誤;D.

Al3+與以上三種離子都不發(fā)生反應(yīng),在溶液中能大量共存,故D正確;答案選D。21、B【解題分析】本題主要考察元素周期律。85At是85號元素,位于元素周期表的第六周期第ⅦA族,屬于鹵族元素。A、At與Cl位于元素周期表同一主族,不同周期,根據(jù)元素周期律,它比同主族的HCl,HBr,HI酸性更強,還原性更強,化學(xué)穩(wěn)定性更差。正確;B、根據(jù)鹵素的顏色變化趨勢,Cl2黃綠色氣體,Br2,深紅棕色液體,I2紫黑色固體,可見鹵素的顏色隨分子量和原子序數(shù)的增大而逐漸加深。因此,At不可能是白色固體。錯誤;C、根據(jù)鹵族元素單質(zhì)均為非極性分子,根據(jù)相似相溶,砹易溶于某些有機溶劑。正確;D、AgCl、AgBr、AgI的溶解度依次減小,據(jù)此推斷AgAt也難溶于水。正確;故選B。點睛:本題主要考察元素周期律,元素的性質(zhì)隨核電荷數(shù)的增加而呈周期性變化的規(guī)律叫元素周期律。元素周期律是元素原子核外電子排布隨核電荷數(shù)的遞增發(fā)生周期性變化的必然結(jié)果。元素周期表中,同主族的元素最外層電子數(shù)相同,因此同主族的元素的性質(zhì)具有相似性也有遞變性。22、C【解題分析】A項,甲烷為正四面體結(jié)構(gòu),故A錯誤;B項,丙烷具有甲烷的結(jié)構(gòu)特點,所有原子不可能都在同一個平面上,故B錯誤;C項,苯為平面結(jié)構(gòu),所有原子都處在同一平面上,故C正確;D項,乙醇分子中含有甲基,所有原子不可能都在同一個平面上,故D錯誤。點睛:本題主要考查有機化合物的結(jié)構(gòu)特點,注意從甲烷、乙烯、苯和乙炔的結(jié)構(gòu)特點判斷有機分子的空間結(jié)構(gòu),甲烷是正四面體結(jié)構(gòu),乙烯和苯是平面型結(jié)構(gòu),乙炔是直線型結(jié)構(gòu),其它有機物可在此基礎(chǔ)上進行判斷。二、非選擇題(共84分)23、第4周期ⅠA族2KOH+2Al+2H2O=2KAlO2+3H2↑NH3·H2ONH4++OH—離子鍵、共價鍵(非極性鍵)【解題分析】

A的氣態(tài)氫化物溶于水得到的溶液能使酚酞溶液變紅,則A是氮元素。A、B、C、D、E五種元素為周期表前20號元素且原子序數(shù)依次增大,B、C、D的最高價氧化物對應(yīng)水化物相互之間能夠兩兩反應(yīng),D為非金屬元素且D原子最外層電子數(shù)是C原子最外層電子數(shù)的2倍,B是鈉元素,C是鋁元素,D是硫元素。B、E元素同主族,則E是鉀元素。【題目詳解】(1)E是鉀元素,處于第4周期ⅠA族。C是鋁元素,鉀元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物是氫氧化鉀,氫氧化鉀與鋁單質(zhì)反應(yīng)生成偏鋁酸鉀和氫氣,化學(xué)方程式為:2KOH+2Al+2H2O=2KAlO2+3H2↑;(2)A是氮元素,氮元素的氣態(tài)氫化物是氨氣,溶于水后生成一水合氨,一水合氨的電離方程式為NH3·H2ONH4++OH—;(3)B是鈉元素,鈉單質(zhì)在空氣中燃燒后的產(chǎn)物是過氧化鈉,過氧化鈉是離子化合物,其電子式為,過氧化鈉中存在的化學(xué)鍵類型有離子鍵、共價鍵(非極性鍵)。24、(1)二、ⅤA;(2);(3)NH4++HCO3﹣+2OH﹣NH3↑+2H2O+CO32﹣;(4)8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2;1:4?!窘忸}分析】試題分析:X元素的原子形成的離子就是一個質(zhì)子,即X為H,Y的原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,即Y為C,Z、W在元素周期表中處于相鄰的文職,它們的單質(zhì)在常溫下為無色氣體,則Z為N,W為O,(1)N位于周期表第二周期VA族元素;(2)CO2中C和O共用2個電子對,因此電子式為;(3)組成酸式鹽為NH4HCO3,因此發(fā)生離子反應(yīng)方程式為:NH4++HCO3﹣+2OH﹣NH3↑+2H2O+CO32﹣;(4)根據(jù)題目信息,應(yīng)是NH3和Cl2的反應(yīng),白煙是NH4Cl,因此反應(yīng)方程式為8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2,根據(jù)反應(yīng)方程式,被氧化的NH3的物質(zhì)的量為2mol,參與反應(yīng)NH3為8mol,因此兩者的比值為1:4??键c:考查元素推斷、氧化還原反應(yīng)、電子式、元素及其化合物的性質(zhì)等知識。25、,放熱加熱冷卻乙醛、乙醇、水氮氣【解題分析】

由實驗裝置圖可知,無水乙醇在水浴加熱的條件下將乙醇變成乙醇蒸氣,鼓入空氣,乙醇在銅做催化劑條件被氧氣氧化成乙醛,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2,試管a放入冷水中,目的是冷卻反應(yīng)得到的混合氣體,試管a中收集到的液體為乙醛、乙醇和水,空氣中的氧氣參與反應(yīng),集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是氮氣?!绢}目詳解】(1)實驗過程中銅網(wǎng)與氧氣加熱反應(yīng)生成氧化銅,出現(xiàn)黑色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)生成的氧化銅與乙醇加熱發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成銅、乙醛和水,出現(xiàn)紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng),放出的熱量能夠維持反應(yīng)繼續(xù)進行;(2)甲為熱水浴,使乙醇平穩(wěn)氣化成乙醇蒸氣,起到提供乙醇蒸汽的作用;乙為冷水浴,冷卻反應(yīng)得到的混合氣體,便于乙醛的收集;(3)經(jīng)過反應(yīng)后并冷卻,a中收集到的物質(zhì)有易揮發(fā)的乙醇,反應(yīng)生成的乙醛和水;空氣中的氧氣參與反應(yīng),丙中集氣瓶內(nèi)收集到氣體的主要成分氮氣,?!绢}目點撥】易錯點是干燥試管a中能收集不同的物質(zhì),忽略乙醇的揮發(fā)性,漏寫乙醇和水。26、產(chǎn)生氣泡的快慢不合理陰離子種類不同產(chǎn)生40mL氣體所需的時間60mL1min0.11mol·L-1D>C>B>A【解題分析】(1)該反應(yīng)中產(chǎn)生氣體,所以可根據(jù)生成氣泡的快慢判斷;氯化鐵和硫酸銅中陰陽離子都不同,無法判斷是陰離子起作用還是陽離子起作用;(2)該反應(yīng)是通過生成氣體的反應(yīng)速率分析判斷的,所以根據(jù)v=知,需要測量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40ml氣體所需要的時間;(3)①根據(jù)圖象知,第4分鐘時,隨著時間的推移,氣體體積不變,所以實驗時放出氣體的總體積是60mL;②根據(jù)圖像可知放出1/3氣體即產(chǎn)生20mL氣體所需時間為2min;③設(shè)雙氧水的物質(zhì)的量為x,則2H2O22H2O+O2↑2mol22.4Lx0.06Lx==0.0054mol,所以其物質(zhì)的量濃度==0.11mol·L-1;④反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度成正比,隨著反應(yīng)的進行,反應(yīng)物濃度逐漸降低,反應(yīng)速率逐漸減小,因此根據(jù)圖象結(jié)合v=知A、B、C、D各點反應(yīng)速率快慢的順序為D>C>B>A。27、2Fe3++2I-2Fe2++I2B溶液變血紅色【解題分析】試題分析:(1)在探究活動一中KI溶液與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生KCl、FeCl2、I2,反應(yīng)的離子方程式是2Fe3++2I-2Fe2++I2;(2)由于I2容易溶于有機物,而難溶于水,所以探究活動二的實驗中加入CCl4振蕩,看到分層,下層為紫色,上層顏色變淺,不選項是B。(3)在探究活動三中,取上述靜置分層后的上層水溶液于試管,滴加0.1mol·L-1的KSCN溶液5~6滴,振蕩,看到溶液變?yōu)榧t色,可以證明該溶液中存在Fe3+,證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度??键c:考查證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度的實驗方案的設(shè)計及反應(yīng)現(xiàn)象的判斷的知識。28、B4H++2Cl-+MnO2Mn2++Cl2↑+2H

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