第第頁大班社會(huì)教案：民間游戲大家玩教案及教學(xué)反思

大班社會(huì)教案：民間游戲大家玩教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受民間游戲的豐富性與娛樂性，體驗(yàn)游戲中規(guī)章的重要意義。

2、在錄像再現(xiàn)，同伴爭論和玩游戲中，溝通和共享民間游戲的特點(diǎn)與玩法。

活動(dòng)預(yù)備：

前期調(diào)查"我喜愛的民間游戲'，民間游戲視頻。班級玩過一些民間游戲。

活動(dòng)過程：

一、玩民間游戲，體驗(yàn)民間游戲帶來的歡樂。

1、玩民間游戲《石頭剪刀布》，兩人一組用手玩，用腳玩。

師：這個(gè)游戲還有個(gè)名字叫《包剪錘》它是一個(gè)民間游戲;本文.來源：;什么叫民間游戲呢?

2、小結(jié)：民間游戲是老百姓自己創(chuàng)編，從古到今流傳下來的喜聞樂見的游戲活動(dòng)。

二、通過看視頻和溝通自己喜愛的民間游戲，感知民間游戲的玩法與特點(diǎn)。

1、觀賞老吳韶韶視頻片段,了解幾個(gè)游戲的玩法。

2、幼兒談?wù)勛约褐赖拿耖g游戲。

3、展示"民間游戲?qū)毜?，激發(fā)幼兒嘗試玩更多民間游戲的愿望。

小結(jié)：民間游戲是中華民族的傳統(tǒng)文化，種類許多，很豐富，不受場地、時(shí)間的限制，可以一人玩，也可以多人玩，玩具簡約，便于收集，有的配有瑯瑯上口的兒歌，簡約易學(xué)。是不論小伙伴、大人，老人都喜愛玩的娛樂活動(dòng)。

三、學(xué)玩民間游戲，感知游戲規(guī)章的重要性，知道玩民間游戲時(shí)應(yīng)當(dāng)留意安全。

1、看視頻觀賞民間游戲《狡猾的狐貍你在哪里》爭論：這個(gè)游戲是怎么玩的?

老師和幼兒一邊回憶游戲的玩法一邊進(jìn)行游戲

小結(jié)：要玩得快樂，游戲的規(guī)章很重要。

2、明確規(guī)章，再次進(jìn)行游戲(1～2次)

四、探討和實(shí)踐，如何與新伙伴一起玩民間游戲。

1、溝通爭論和新伙伴玩時(shí)應(yīng)留意的問題。

指導(dǎo)語：我們很快就要上學(xué)校了，在學(xué)校里，我們會(huì)認(rèn)識新伙伴，這些民間游戲還可以和新伙伴玩，我們可以怎樣玩?

規(guī)章：游戲前統(tǒng)一規(guī)章;游戲時(shí)遵守規(guī)章;

安全：在合適的時(shí)間，場地，選擇合適的游戲玩，留意安全;

小結(jié)：民間游戲只有大家遵守游戲規(guī)章，和伙伴合作玩，留意安全，才能玩的快樂。

2、實(shí)踐：教新伙伴玩民間游戲

師：今日來了很多的客人老師，他們也是我們的新伙伴，我們請他們一起來玩民間游戲，好嗎?教會(huì)他們玩法，規(guī)章，然后一起合作玩。

師幼共同玩游戲"炒蠶豆'。

活動(dòng)反思：

幼兒園教育應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，同時(shí)，游戲也是幼兒最喜愛的活動(dòng)。我設(shè)計(jì)的這節(jié)社會(huì)活動(dòng)，采納了幾個(gè)比較典型的、幼兒感愛好的游戲，讓幼兒親自體驗(yàn)合作、感受合作的樂趣。幼兒積極性很高，特別是平常比較膽小、害羞的幼兒也能主動(dòng)參與。另外，孩子進(jìn)入大班以后，已經(jīng)有明顯的合作意識，但是他們?nèi)狈茖W(xué)的合作方法，因此，我依據(jù)這一狀況，設(shè)計(jì)了本活動(dòng)，但對于幼兒來說，單靠這一節(jié)活動(dòng)不可能完全掌控，需要在不斷的、反復(fù)的練習(xí)中才能真正體悟合作的要領(lǐng)，因此，在平常的生活活動(dòng)、體育活動(dòng)中也應(yīng)當(dāng)貫穿這方面的練習(xí)，讓幼兒在輕松、自主的環(huán)境中充分