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階段滾動(dòng)練(一)時(shí)間:30分鐘分值:30分說明:山東省各地市中考題量和分值略有差異,本測(cè)評(píng)兼顧了大部分地市的分值特點(diǎn),按照滿分30分來設(shè)置題量和分值。考點(diǎn)布點(diǎn)全面,題目難度適中,即使總分值不同,也能夠起到階段性的測(cè)評(píng)效果。一、選擇題(共15分)1.下列字形和加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.潛規(guī)則(qián) 殷紅(yān)蕭索 以身作則B.煞風(fēng)景(shà) 秘決劫掠(lüè) 雕梁畫棟C.屹立(yì) 逞能(chénɡ)寂寥 侍強(qiáng)凌弱D.熏陶(táo) 煙囪(cōnɡ)暈車(yūn) 重蹈復(fù)轍2.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“國(guó)有史,郡有志,家有譜”,中國(guó)編修地方志的傳統(tǒng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。B.據(jù)市交警支隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,幾條主干道改擴(kuò)造完成后,我市交通擁堵的現(xiàn)象就會(huì)戛然而止了。C.他們一個(gè)說東,一個(gè)說西,如此大相徑庭,怎能達(dá)成一致意見呢?D.面對(duì)鏡頭侃侃而談或許不難,但要聊得既有意思又有意義也并不簡(jiǎn)單。3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.在復(fù)學(xué)復(fù)課期間,思源學(xué)校多個(gè)班級(jí)開展了以《疫情防控,從我做起》為主題的宣講活動(dòng)。B.“變動(dòng)猶鬼神,不可端倪?!边@是韓愈盛贊同時(shí)代書法家張旭的話。C.這次勞動(dòng)任務(wù)很重,但六七兩個(gè)年級(jí)共四個(gè)班的學(xué)生通過兩節(jié)課的不懈努力,最終還是圓滿地完成了任務(wù)。D.畢業(yè)50周年同學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),昔日的少年,今天的老人,說啊、笑啊、哭啊……那場(chǎng)面真的是太感人了。4.依次填入下面空格處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)有地上之山水,有畫上之山水,有夢(mèng)中之山水,有胸中之山水。地上者妙在________,畫上者妙在______,夢(mèng)中者妙在________,胸中者妙在________。①位置自如 ②筆墨淋漓③景象變幻 ④丘壑深邃A.④③②① B.④②③①C.②③①④ D.①②④③5.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.“說”是古代議論說明文章的總稱,即后世統(tǒng)稱說理辨析一類的論說文。如《愛蓮說》《馬說》。B.古人的名與字往往有意義上的聯(lián)系,如韓愈,字退之;別號(hào)往往是自取的,表明個(gè)人的情趣,如歐陽(yáng)修自號(hào)“醉翁”,晚年又號(hào)“六一居士”。C.《資治通鑒》是一部編年體通史,《孫權(quán)勸學(xué)》選自該史書;《聊齋志異》是一部?jī)?yōu)秀的文言短篇小說集,《河中石獸》選自其中。D.“家君”是對(duì)別人謙稱自己的父親,“君”是對(duì)對(duì)方的尊稱;“鴻儒”指博學(xué)的人,“白丁”指平民;“廟堂”指朝廷;“桑梓”代指家鄉(xiāng)。二、非選擇題(15分)6.在學(xué)校組織的“閱讀,遇見更美好的自己”主題活動(dòng)中,小文同學(xué)寫了一段讀書心得,其中畫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)修改。(2分)①這學(xué)期,我讀了不少詩(shī)歌、小說、散文和文學(xué)作品?!斗毙恰ご核纷屛腋惺艿缴畹拿篮?,《小王子》讓我明白了愛就是責(zé)任,《我與地壇》讓我理解了生命的意義……②為了避免以后自己不懈怠,我已制訂好新的讀書計(jì)劃。修改①:________________________________________________________________________________________________________________________修改②:________________________________________________________________________________________________________________________7.語(yǔ)言運(yùn)用。(5分)(1)5月15日,2021“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動(dòng)在濟(jì)寧曲阜落下帷幕。根據(jù)下面的情境,完成相關(guān)任務(wù)?;顒?dòng)中,專家在講解候選漢字時(shí)說了一段話,工作人員在記錄排版時(shí)不慎打亂了順序,請(qǐng)你重新排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)①當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)具體的字時(shí),常常很難一下子就說清它的起源和演變發(fā)展情況。②因此,一個(gè)字往往有多種解釋,這就是漢字的一個(gè)特點(diǎn)。③漢字出現(xiàn)之后,由于歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步,很多字往往在承接本義的基礎(chǔ)上,積累了后世很多附加的含義。④只有當(dāng)我們對(duì)其深入理解,才能通過這個(gè)字來重現(xiàn)和展開時(shí)光長(zhǎng)河中那一幅幅鮮活的生活場(chǎng)景。A.①②④③ B.③①②④C.①④②③ D.③②①④(2)一位參與活動(dòng)的同學(xué)發(fā)布了一條微信朋友圈,在表達(dá)上有三處不得體的地方,請(qǐng)幫他改正。(3分)“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動(dòng)在素有“孔孟之鄉(xiāng)”美譽(yù)的濟(jì)寧舉行,我現(xiàn)場(chǎng)聆聽了專家學(xué)者的拙見,感覺受益匪淺。令人驚喜的是,我竟然得到了主辦方敬贈(zèng)的小禮物。隨時(shí)歡迎外地朋友惠顧我的家鄉(xiāng)。①________改為________②________改為________③________改為________8.根據(jù)提示填空。(共8分,每空1分)(1)《〈論語(yǔ)〉十二章》中強(qiáng)調(diào)他人身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的句子是:“____________,________________。”(2)在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家國(guó)情懷是一種情感訴求和心靈皈依,是一種生命自覺和文化承續(xù)。家國(guó)情懷是陶弘景“①________________________________________________________________,__________________________”(《答謝中書書》)俯仰之間對(duì)祖國(guó)山高水凈秀美景色的熱愛與贊美;是蘇軾“②____________________,西北望,射天狼”(《江城子·密州出獵》)抵御外敵、為國(guó)立功的決心;是辛棄疾“了卻君王天下事,③______________________”(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)渴望率師北伐、統(tǒng)一南北的雄心壯志;是文天祥“④______________________,____________________”(《過零丁洋》)對(duì)國(guó)家山河破碎和個(gè)人命運(yùn)動(dòng)蕩不安的悲嘆。參考答案1.A【解析】B.“煞風(fēng)景”的“煞”應(yīng)讀作“shā”,秘決—秘訣。C.“逞能”的“逞”應(yīng)讀作“chěnɡ”,侍強(qiáng)凌弱—恃強(qiáng)凌弱。D.“暈車”的“暈”應(yīng)讀作“yùn”,重蹈復(fù)轍—重蹈覆轍。2.B【解析】戛然而止:形容聲音突然終止。對(duì)象錯(cuò)誤。3.B【解析】A.活動(dòng)的主題應(yīng)使用引號(hào),所以句中的書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào);C.當(dāng)數(shù)字表示約數(shù)時(shí),兩個(gè)數(shù)字間不用頓號(hào),這個(gè)句子中的“六七”指的是“六年級(jí)”和“七年級(jí)”,所以中間要使用頓號(hào);D.帶有語(yǔ)氣詞的并列詞語(yǔ)之間應(yīng)使用逗號(hào),所以句中的兩個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。4.B【解析】此題可結(jié)合語(yǔ)境理解“妙”的不同內(nèi)涵,然后結(jié)合具體語(yǔ)境分析各選項(xiàng),地上妙在丘壑深邃,因此選④;畫上的山水妙在用筆墨的濃淡來表達(dá),因此選②;景象變幻可用于形容夢(mèng)境,因此選③;所謂“胸中有丘壑”妙在不同人有不同領(lǐng)悟,可選①。5.C【解析】C.有誤,《河中石獸》選自《閱微草堂筆記》。6.①把“和文學(xué)作品”刪去。②把“避免”或者“不”刪去。7.(1)D【解析】這段話是圍繞“漢字含義的發(fā)展情況”來寫的,③句寫很多漢字兼有本義和附加義,為總起句。②句的“因此,一個(gè)字往往有多種解釋”承接③句的“積累了后世很多附加的含義”,指出了漢字的特點(diǎn)。④句中的“只有當(dāng)我
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