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20.淡淡的茉莉湘教版五年級(jí)上冊(cè)第六單元第二課時(shí)1.通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)感受父母之間平淡卻深厚的親情,從而理解“真愛(ài)就像茉莉”。2.聯(lián)系生活實(shí)際體會(huì)生活中的愛(ài),在廣闊的空間里學(xué)語(yǔ)文,受到情感的熏陶。3.了解細(xì)節(jié)描寫(xiě),知道細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。4.能有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)聯(lián)系自身的生活實(shí)際,聯(lián)系上下文,結(jié)合插圖等多種方法體會(huì)父母之間“愛(ài)如茉莉”。
重點(diǎn)難點(diǎn)平淡無(wú)奇潔白純凈縷縷幽香裊裊清香彌漫詩(shī)意用自己喜歡的方式讀課文6—18自然段,找出體現(xiàn)父母之間愛(ài)的句子多讀幾遍。注意細(xì)節(jié),如人物的一個(gè)動(dòng)作、一種神情、一句話語(yǔ),感觸深的在旁邊寫(xiě)上批注。
品讀課文,尋覓“愛(ài)如茉莉”交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”你從哪里體會(huì)出了父母之間的愛(ài)?先讀找的句子,再說(shuō)說(shuō)自己的感受。第二天早晨,媽媽用虛弱的聲音對(duì)我說(shuō):“映兒,本來(lái)我答應(yīng)今天包餃子給你爸爸吃,現(xiàn)在看來(lái)不行了。你呆會(huì)兒就買點(diǎn)現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住,要等他吃完了再告訴他我進(jìn)了醫(yī)院,不然他會(huì)吃不下去的。”交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”你從媽媽的話中聽(tīng)出了什么意思?交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”1.在媽媽心里,爸爸吃餃子比自己生病更重要。2.媽媽擔(dān)心爸爸吃不下餃子。3.爸爸十分關(guān)心媽媽。媽媽說(shuō)這番話的時(shí)候是什么樣子的?交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”盡管她此時(shí)非常虛弱,但還是要關(guān)照女兒,“呆會(huì)兒就買點(diǎn)現(xiàn)成的餃子給你爸吃”,媽媽的這番話中表達(dá)了她對(duì)爸爸的一種關(guān)心、擔(dān)心、了解……
愛(ài)就是一種關(guān)心、擔(dān)心、了解……交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”媽媽擔(dān)心爸爸,那么爸爸有沒(méi)有吃下餃子呢?然而,爸爸沒(méi)有吃我買的餃子,也沒(méi)聽(tīng)我花盡心思編的謊話,便直奔醫(yī)院。此后,他每天都去醫(yī)院。交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”媽媽擔(dān)心爸爸,那么爸爸有沒(méi)有吃下餃子呢?然而,爸爸沒(méi)有吃我買的餃子,也沒(méi)聽(tīng)我花盡心思編的謊話,便直奔醫(yī)院。此后,他每天都去醫(yī)院。愛(ài)就是一份牽掛朗讀7、8自然段交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”媽媽在病中想著爸爸,爸爸想著病中的媽媽,父母之間的愛(ài)是相互的,如茉莉般平凡卻真摯。除了剛才的那兩段話,你還能從哪些段落中感受到父母之間的愛(ài)呢?交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”一天清晨,我按照爸爸的叮囑,剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開(kāi)病房的門(mén),不禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。除了剛才的那兩段話,你還能從哪些段落中感受到父母之間的愛(ài)呢?一天清晨,我按照爸爸的叮囑,剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開(kāi)病房的門(mén),不禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”除了剛才的那兩段話,你還能從哪些段落中感受到父母之間的愛(ài)呢?一天清晨,我按照爸爸的叮囑,剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開(kāi)病房的門(mén),不禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”愛(ài)就是一句平常的叮囑這里除了作者外,還有誰(shuí)也被這一幕深深打動(dòng)了?交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”陽(yáng)光初升的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。圖中最吸引你的是什么?如果讓你給這幅圖起個(gè)名的話,你想起什么?交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”愛(ài)就是緊握的雙手似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼蒙朧地抬起頭,輕輕放下媽媽的手,然后躡手躡腳地走到門(mén)邊,把我拉了出去。交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”似乎是我驚醒了爸爸。他睡眼蒙朧地抬起頭,輕輕放下媽媽的手,然后躡手躡腳地走到門(mén)邊,把我拉了出去。交流討論,品味“愛(ài)如茉莉”爸爸對(duì)媽媽的這種愛(ài)有沒(méi)有感染作者呢?
從“悄悄溜進(jìn)”“插花”等看出。愛(ài)就是為對(duì)方著想拓展延伸再次深情地朗讀課文。再見(jiàn)!;http://www.hershey.cc/環(huán)琪mqv37hnp臨去世的那一刻,她昏花的老眼里還在流淌著牽掛他們的淚水……耿老爹心里愧疚得一陣陣作痛!在老岳母那已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草的墳前,他長(zhǎng)跪不起,泣不成聲:“女婿對(duì)不起您,讓您操了那么多的心,流了那么多的淚……”耿正、耿英和耿直也跪在姥娘的墳前痛哭失聲:“姥娘啊,俺們回來(lái)得太晚了……”耿直哭著說(shuō):“姥娘啊,您看到了嗎?您的淘氣包小直子已經(jīng)長(zhǎng)大了……”耿英拿出在杭州時(shí)給姥娘精心挑選的兩塊兒上好的綢料,雙手顫抖著也將其擠放在墳前的那塊兒供石上,哽咽著說(shuō):“姥娘啊,您收好了,這兩塊兒綢料很好看呢,您做汗衫兒穿,很涼快……”耿正哭著拿起笛子說(shuō):“姥娘啊,您最愛(ài)聽(tīng)俺吹笛子了。俺們回來(lái)了,俺可以再給您吹好聽(tīng)的曲兒了……”哭聲也嗚咽,笛聲也嗚咽,斷斷續(xù)續(xù)……祭奠完畢收拾供品時(shí),耿英拿起那兩塊兒綢料對(duì)耿正說(shuō):“哥,你幫俺打火,俺們把它們燒掉吧!”郭氏趕忙攔了,說(shuō):“姥娘已經(jīng)接收到了,不要真得燒掉了,挺可惜的。”耿英又哭了,說(shuō):“可俺一看見(jiàn)這兩塊兒綢料就會(huì)難過(guò)哇!”郭氏想一想,說(shuō):“這樣哇,你送給壯子的姥娘一塊兒;另一塊兒讓你哥哥給了秀兒哇。讓她娘今年八月十五望節(jié)時(shí),給她姥娘帶去。你們一直不回來(lái),也不見(jiàn)音信,兩個(gè)老人為你們的事情沒(méi)有少操心呢!”耿老爹也說(shuō):“聽(tīng)你娘的哇,這么好的綢料,老人家一輩子也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。送給她們,也算是你們做晚輩兒的一點(diǎn)兒孝心呢!”“也好。不過(guò),不要提起今兒個(gè)的事情??!”耿英說(shuō)著收起綢料。耿老爹說(shuō):“那是自然。原本沒(méi)有必要提起的啊?!狈祷丶业穆飞?,耿直對(duì)耿英說(shuō):“姐,咱們那天給梁爺爺和梁奶奶上墳時(shí),你不是說(shuō)了嘛,要在每一年的清明、鬼節(jié)和寒衣節(jié),在家鄉(xiāng)的十字路口上為他們燒紙呢!”耿英贊賞地看著弟弟,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),是要為他們燒紙呢。今兒個(gè)晚上夜深人靜的時(shí)候,咱們就去集市中心那個(gè)最大的十字路口上為他們燒去!”回到家后,郭氏娘兒仨匆匆做好簡(jiǎn)單的午飯。耿老爹、耿正、耿英和耿直胡亂扒拉幾口,就都先后放下了飯碗。然后,父子四人帶了不少的祭奠用品,一起乘坐大壯的騾車往二十五里遠(yuǎn)的張家墳地趕去了。高頭大騾子輕松地拉著平板車一路疾走在初秋的鄉(xiāng)間大道上,道路兩旁各種雨后的秋作物們正在茁壯生長(zhǎng)一派碧綠,不同形狀的枝枝葉葉在微風(fēng)中舒展地?fù)u曳著,景色實(shí)在是很美很美,但坐在大騾車
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