滁州學(xué)院美術(shù)系美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

教學(xué)大綱

2010年9月修訂

目錄

《藝用透視學(xué)》教學(xué)大綱1

《藝用解剖學(xué)》教學(xué)大綱3

《素描一（靜物）》教學(xué)大綱5

《色彩一（靜物）》教學(xué)大綱7

《書法與篆刻》教學(xué)大綱9

《藝術(shù)概論》教學(xué)大綱10

《素描二（人物）》教學(xué)大綱12

《中國畫一（花鳥）》教學(xué)大綱14

《色彩二（風(fēng)景）》教學(xué)大綱15

《設(shè)計基礎(chǔ)（一）》教學(xué)大綱17

《色彩三（人物）》教學(xué)大綱19

《中國畫二（山水）》教學(xué)大綱21

《設(shè)計基礎(chǔ)二》教學(xué)大綱23

《素描人體（一）》教學(xué)大綱25

《外國美術(shù)史及作品鑒賞》教學(xué)大綱26

《工筆畫》教學(xué)大綱28

《素描人體（二）》教學(xué)大綱29

《電腦美術(shù)》教學(xué)大綱31

《藝術(shù)設(shè)計（一）》教學(xué)大綱33

《版畫》教學(xué)大綱35

《中國美術(shù)史及作品鑒賞》教學(xué)大綱37

《藝術(shù)設(shè)計（二）》教學(xué)大綱40

《現(xiàn)代教育技術(shù)》教學(xué)大綱42

《美術(shù)教育學(xué)》教學(xué)大綱44

《油畫材料與技法》教學(xué)大綱46

《油畫風(fēng)景》教學(xué)大綱48

《油畫人體》教學(xué)大綱50

《油畫人物（一）》教學(xué)大綱52

《油畫人物（二）》教學(xué)大綱54

《中國畫筆墨基礎(chǔ)》教學(xué)大綱56

《中國畫花鳥》教學(xué)大綱58

《中國畫山水》教學(xué)大綱60

《中國畫人物（一）》教學(xué)大綱62

《中國畫人物（二）》教學(xué)大綱64

《美術(shù)鑒賞與批評》教學(xué)大綱66

《環(huán)境設(shè)計》教學(xué)大綱68

《服裝與美學(xué)》教學(xué)大綱70

《教育實習(xí)》教學(xué)大綱72

《外出寫生》教學(xué)大綱73

《畢業(yè)設(shè)計（論文）》教學(xué)大綱75

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《藝用透視學(xué)》教學(xué)大綱

（Artinperspective）

課程代碼：alll300210學(xué)時：28學(xué)分：1

一、課程簡介

（一）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第一學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考試

（五）參考教材：葉勇，王建.藝用人體解剖與透視[M].合肥：安徽美術(shù)出版社，

2008.

主要參考書目：

[1]白嚶.藝術(shù)與設(shè)計透視學(xué)[M].上海：上海人民美術(shù)出版社，2006.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（~）教學(xué)目的與要求

通過對一些體塊造型規(guī)律的介紹和講解，將讓學(xué)生掌握基本的透視規(guī)律，從而指導(dǎo)

學(xué)生對現(xiàn)實生活中身邊事物透視的理解，以期學(xué)生能夠掌握寫生構(gòu)圖的透視規(guī)律。將為

美術(shù)教育的學(xué)生以后的創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。并要求學(xué)生把現(xiàn)實中所看到的事物看做長

方體，以方塊的透視規(guī)律來掌握各種復(fù)雜物體所組成的場景的透視規(guī)律，同時，將要求

學(xué)生交大量的課后寫生作業(yè)。

（二）教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)教學(xué)重點難點

教學(xué)內(nèi)容講實上其備注

要求方法（☆）（△）

課驗機他

第一章透視的基本概念A(yù)講授☆2

第二章平行透視A講授☆△8

第三章成角透視A講授☆△8

第四章傾斜透視A講授☆A(yù)8

第五章中國畫透視B討論2

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（教學(xué)要求：A—熟練掌握；B一掌握；C—了解）

制訂人（簽字）：馮艷審核人（簽字）：劉傳龍

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《藝用解剖學(xué)》教學(xué)大綱

（Artinanatomy）

課程代碼：al11300220學(xué)時：28學(xué)分：1

一、課程簡介

（一）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第一學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考試

（五）參考教材：葉勇.藝用解剖與透視[M].合肥：安徽美術(shù)出版社，2008.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（-）教學(xué)目的與要求

通過該課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解人體的基本知識，把握人體的運動狀態(tài)，對人體的

骨骼、肌肉有明確的認(rèn)知，并且與美術(shù)學(xué)專業(yè)的課程相結(jié)合，在繪畫過程中必須注意的

骨點和運動過程中肌肉對人體外形的影響，掌握人體的主要關(guān)節(jié)，不同關(guān)節(jié)的構(gòu)成方式,

不同關(guān)節(jié)的運動原理和規(guī)律，能夠在今后專業(yè)學(xué)習(xí)過程中打下較好的基礎(chǔ)。

1.掌握運動系統(tǒng)的組成，骨的形態(tài)和構(gòu)造。

2.掌握軀干骨的名稱、數(shù)目、位置及主要形態(tài)結(jié)構(gòu)。

3.掌握上肢骨的名稱、數(shù)目、位置及主要形態(tài)結(jié)構(gòu)。如肩胛岡、肩峰、關(guān)節(jié)盂和

喙突；肱骨頭，肱骨大結(jié)節(jié)、肱骨小結(jié)節(jié)、三角肌粗隆、梳神經(jīng)溝、肱骨滑車、肱骨小

頭、肱骨內(nèi)上骨果、肱骨外上骨果和尺神經(jīng)溝；梳骨頭、橫骨粗隆、槎骨莖突、尺切跡；鷹

嘴、冠突、樓切跡、尺骨頭、尺骨莖突；腕骨的名稱及位置排列關(guān)系。

4.掌握下肢骨的名稱、數(shù)目、位置及主要形態(tài)結(jié)構(gòu)。如骼骨、恥骨、坐骨、髓臼、

閉孔、骼崎、骼前及骼后上棘、骼結(jié)節(jié)和恥骨結(jié)節(jié)；股骨頭、股骨頸、大轉(zhuǎn)子、臀肌粗

隆、股骨內(nèi)、外側(cè)牌以及股骨內(nèi)、外上牌；腓骨頭、腓骨頸和外踝。

5.掌握顱骨的名稱、數(shù)目及主要的孔道和結(jié)構(gòu)。如乳突、額弓、下頜窩、下頜頭、

下頜角、咬肌粗隆的名稱、位置。

6.掌握關(guān)節(jié)的主要結(jié)構(gòu)和關(guān)節(jié)的運動形式。

7.掌握脊柱的組成和生理彎曲，胸廓組成及胸廓上口的圍成，骨盆的組成、分部

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和性差。

8.掌握肩關(guān)節(jié)、髏關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)的組成、特點和運動。

9.掌握斜方肌、背闊肌、胸大肌、三角肌、肱二頭肌、肱三頭肌、臀大肌、股四

頭肌、小腿三頭肌、胸鎖乳突肌的位置、起止和作用。

10.熟悉運動系統(tǒng)的構(gòu)成。

11.熟悉全身各部重要的體表標(biāo)志。

16.了解胸鎖關(guān)節(jié)和肩鎖關(guān)節(jié)的構(gòu)成，手關(guān)節(jié)和足關(guān)節(jié)的名稱和組成。

17.了解骸骨與舐骨、髓骨與髓骨之間的連結(jié)，足弓的概念。

18.了解肌的形態(tài)和構(gòu)造，腹直肌鞘的位置及組成，前臂屈肌群、伸肌群各肌的名

稱和位置排列關(guān)系，手肌的分群。

19.了解枕額肌、頰肌、口輪匝肌、眼輪匝肌、咬肌、顆肌的位置和作用。

20.了解肋間肌、岡上肌、岡下肌、小圓肌、大圓肌、肩胛下肌、肱肌、縫匠肌、

大腿內(nèi)收肌群、大腿后肌群、小腿前肌群、小腿外側(cè)肌群、小腿后肌群的位置和作用。

（二）教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)教學(xué)重點難點

教學(xué)內(nèi)容備注

要求方法（☆）（△）講實上其

課驗機他

緒論C講授2

解剖學(xué)的發(fā)展A講授☆△2

頭部的肌肉和骨骼A講授☆△2

頸部的肌肉和骨骼A講授☆△2

軀干部的肌肉和骨骼A講授☆△2

上肢的肌肉和骨骼A講授☆△4

下肢的肌肉和骨骼A講授☆△2

人體的主要關(guān)節(jié)A講授☆△3

人體運動規(guī)律A講授☆△3

骨骼和肌肉對外形的影響A講授☆△2

男女形體的差異A講授☆△2

總結(jié)A講授2

（教學(xué)要求：A一熟練掌握；B一掌握；C—了解）

制訂人（簽字）：丁玉璞審核人（簽字）：劉傳龍

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《素描一（靜物）》教學(xué)大綱

（Sketchone（still））

課程代碼：alll300231學(xué)時：60學(xué)分：2.5

一、課程簡介

（一）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第一學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考試

（五）參考教材：高飛編[M].合肥：素描安徽美術(shù)出版社，2008.

主要參考書目：

[1]林瑛珊.列賓美術(shù)學(xué)院學(xué)生優(yōu)秀作品集[M].沈陽：遼寧美術(shù)出版社，1999.

[2]孫景波.靳尚誼素描集[M].廣西：廣西美術(shù)出版社，2007.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（-）教學(xué)目的與要求

素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，是大學(xué)一至二年級學(xué)習(xí)的重點課程之一，沒有好的素

描啟蒙和嚴(yán)格訓(xùn)練就沒有塑造型體的能力，同時，素描的風(fēng)格和手法直接體現(xiàn)一個合格

大學(xué)生的格調(diào)和品味。

本課程旨在培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的造型能力、藝術(shù)修養(yǎng)、審美格調(diào)，其中包括畫面構(gòu)成、

構(gòu)圖、點、線、面的聯(lián)系、虛實等多方面的因素，是學(xué)生必須解決的基本功問題。

素描課的教學(xué)內(nèi)容強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，使學(xué)生在了解素描繪畫的基礎(chǔ)和基本技

法的基礎(chǔ)上，掌握繪畫的方法，采取對學(xué)生單一輔導(dǎo)的形式，培養(yǎng)個性化的繪畫思想，

使學(xué)生學(xué)會具體問題具體分析，能主觀處理畫面，為將來創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。

（-）教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)教學(xué)重點難點

教學(xué)內(nèi)容講實上其備注

要求方法（☆）（A）

課驗機他

了解素描的基本概述B講解4

關(guān)于素描靜物欣賞A講解☆△6

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講解

幾種素描的表現(xiàn)形式A☆1040

練習(xí)

（教學(xué)要求：A—熟練掌握；B一掌握；C—了解）

三、實驗內(nèi)容

1、寫生素描靜物（16課時）作業(yè)4開紙4張。

2、寫生素描靜物（24課時）作業(yè)半開紙2張。

制訂人（簽字）：曹振審核人（簽字）：劉傳龍

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《色彩一（靜物）》教學(xué)大綱

（Colourone（still））

課程代碼：alll300241學(xué)時：72學(xué)分：3

一、課程簡介

（一）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第一學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考試

（五）參考教材：翟勇編.水粉［M］.合肥：安徽美術(shù)出版社，2008.

主要參考書目：

［1］耿鑫，阮松等.色彩靜物［M］.湖北：湖北美術(shù)出版社，2006.

［2］靳尚誼.靳尚誼畫集［M］北京：人民美術(shù)出版社，1994.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（-）教學(xué)目的與要求

色彩靜物是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)課，是大學(xué)一年級學(xué)習(xí)的重點課程之一，沒有好的色彩

啟蒙和嚴(yán)格訓(xùn)練就沒有運用色彩塑造型體的能力，同時，色彩的風(fēng)格和手法直接體現(xiàn)一

個合格大學(xué)生的格調(diào)和品味。

本課程旨在培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的色彩造型能力、藝術(shù)修養(yǎng)、審美格調(diào)，其中包括畫面

構(gòu)成、構(gòu)圖、點、線、面的聯(lián)系、虛實等多方面的因素，是學(xué)生必須解決的基本功問題。

色彩靜物課的教學(xué)內(nèi)容強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，使學(xué)生在了解色彩繪畫的基礎(chǔ)和基

本技法的基礎(chǔ)上，掌握繪畫的方法，采取對學(xué)生單一輔導(dǎo)的形式，培養(yǎng)個性化的繪畫思

想，使學(xué)生學(xué)會具體問題具體分析，能主觀處理畫面，為將來專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

（-）教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)教學(xué)重點難點

教學(xué)內(nèi)容講實上其備注

要求方法（☆）（A）

課驗機他

水粉畫概述B講授4

關(guān)于色彩靜物欣賞A講授☆△6

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一

講

授

實

幾種色彩的表現(xiàn)形式A踐☆1448

（教學(xué)要求：A—熟練掌握；B一掌握；C—了解）

三、實驗內(nèi)容

1、寫生色彩靜物（16課時）作業(yè)4開紙4張。

2、寫生色彩靜物（32課時）作業(yè)半開紙2張。

制訂人（簽字）：曹振審核人（簽字）：劉傳龍

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《書法與篆刻》教學(xué)大綱

（Calligraphyandseal）

課程代碼：al11300250學(xué)時：36學(xué)分：1.5

一、課程簡介

（-）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第一學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考試

（五）參考教材：傅愛國主編.書法篆刻[M].合肥：安徽美術(shù)出版社，2006.

主要參考書目：

[1]陳航編著.書法[M].四川：西南師范大學(xué)出版社,2000.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（一）教學(xué)目的與要求

根據(jù)教學(xué)大綱要求，結(jié)合美術(shù)學(xué)專業(yè)的具體情況，完成對楷書的學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生

掌握正確的書寫方法，了解中國書法發(fā)展的歷史，通過學(xué)習(xí)能寫出較規(guī)范的楷書。

（二）教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)教學(xué)幣;點難點

教學(xué)內(nèi)容講實上其備注

要求方法(☆)（△）

課驗機他

第一章書法發(fā)展簡史C講授4

講授

第二章楷書的基本法則A☆412

實踐

講授

第三章楷書的筆法要領(lǐng)A☆△412

實踐

（教學(xué)要求：A一熟練掌握；B一掌握；C—了解）

三、實驗內(nèi)容

楷書的基本法則，12.楷書的筆法要領(lǐng)，12.

制訂人（簽字）：丁玲玲審核人（簽字）：劉傳龍

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《藝術(shù)概論》教學(xué)大綱

（Overviewofart）

課程代碼：al11300260學(xué)時：36學(xué)分：2

一、課程簡介

（-）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第二學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考試

（五）參考教材：彭吉象.藝術(shù)學(xué)概論（第三版）[M].北京：北京大學(xué)出版社，2009.

主要參考書目：

[1]王次知.藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識[M].北京：中央音樂學(xué)院出版社，2006.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（-）教學(xué)目的與要求

1.理解藝術(shù)史上對藝術(shù)本質(zhì)的幾種主要看法，認(rèn)識馬克思“藝術(shù)生產(chǎn)”理論是解

決藝術(shù)本質(zhì)問題的科學(xué)理論基礎(chǔ)。

2.理解藝術(shù)的特征主要具有形象性、主體性、審美性等，從而加深對藝術(shù)的基本

認(rèn)識和了解。

3、了解關(guān)于藝術(shù)起源的五種觀點。

4、理解藝術(shù)起源與人類實踐活動的密切關(guān)系，以及關(guān)于藝術(shù)起源問題的多元決定

論。

5、了解藝術(shù)具有多種多樣的社會功能，而藝術(shù)的多種社會功能也只有在審美價值

的基礎(chǔ)才能發(fā)揮作用。

6、理解藝術(shù)教育是美育的核心，藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，尤其在當(dāng)

代藝術(shù)教育更是具有極其重要的意義和作用。

7、了解藝術(shù)與文化的關(guān)系，理解藝術(shù)在人類文化中的地位與作用。

8、了解藝術(shù)創(chuàng)作的主體是藝術(shù)家，而藝術(shù)家具有許多自己的特點。

9、掌握藝術(shù)創(chuàng)作的過程，了解藝術(shù)創(chuàng)作的幾個階段。

10、了解藝術(shù)創(chuàng)作心理。

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11、理解藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)流派和藝術(shù)思潮。

12、理解藝術(shù)作品是一個完整的有機體，但在分析時又可把它分為三個層次來進行

研究。

13、從中外優(yōu)秀藝術(shù)作品的賞析來了解典型與意境。

14、了解中國傳統(tǒng)藝術(shù)精神。

15、了解藝術(shù)鑒賞的意義與作用，以及接受美學(xué)的基本知識。

（二）教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)教學(xué)重點難點

教學(xué)內(nèi)容講實上其備注

要求方法（☆）（△）

課驗機他

第一章藝術(shù)的本質(zhì)與特征A講授☆△4

第二章藝術(shù)的起源B講授2

第三章藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育B講授2

第四章文化系統(tǒng)中的藝術(shù)A講授☆△4

第五章實用藝術(shù)A講授2

第六章造型藝術(shù)A講授2

第七章表情藝術(shù)B講授2

第八章綜合藝術(shù)A講授4

第九章語言藝術(shù)A講授△2

第十章藝術(shù)創(chuàng)作B講授☆4

第十一章藝術(shù)作品A講授☆4

第十二章藝術(shù)鑒賞A講授☆△4

（教學(xué)要求：A一熟練掌握；B一掌握；C—了解）

制訂人（簽字）：丁玉璞、崔華國審核人（簽字）：劉傳龍

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《素描二（人物）》教學(xué)大綱

（Sketchtwo（characters））

課程代碼：al11300232學(xué)時：60學(xué)分：2

一、課程簡介

（一）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第二學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考試

（五）參考教材：高飛編[M].合肥：素描安徽美術(shù)出版社，2008.

主要參考書目：

[1]林瑛珊.列賓美術(shù)學(xué)院學(xué)生優(yōu)秀作品集[M].沈陽：遼寧美術(shù)出版社，1999.

[2]孫景波.靳尚誼素描集[M].廣西：廣西美術(shù)出版社，2007.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（-）教學(xué)目的與要求

素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，是大學(xué)一至二年級學(xué)習(xí)的重點課程之一，沒有好的素

描啟蒙和嚴(yán)格訓(xùn)練就沒有塑造型體的能力，同時，素描的風(fēng)格和手法直接體現(xiàn)一個合格

大學(xué)生的格調(diào)和品味。

本課程旨在培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的造型能力、藝術(shù)修養(yǎng)、審美格調(diào)，其中包括畫面構(gòu)成、

構(gòu)圖、點、線、面的聯(lián)系、虛實等多方面的因素，是學(xué)生必須解決的基本功問題。

素描課的教學(xué)內(nèi)容強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，使學(xué)生在了解素描繪畫的基礎(chǔ)和基本技

法的基礎(chǔ)上，掌握繪畫的方法，采取對學(xué)生單一輔導(dǎo)的形式，培養(yǎng)個性化的繪畫思想，

使學(xué)生學(xué)會具體問題具體分析，能主觀處理畫面，為將來創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。

（-）教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)要教學(xué)重點難點

教學(xué)內(nèi)容講實上其備注

求方法（☆）（A）

課驗機他

素描概述B講授2

關(guān)于素描欣賞A講授☆△2

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講授

男頭像寫生要點和步驟A☆48

實踐

講授

女頭像寫生要點和步驟A48

實踐

講授

男半身像寫生要點及步驟A412

實踐

講授

女半身像寫生要點及步驟A412

實踐

（教學(xué)要求：A—熟練掌握；B一掌握；C—了解）

三、實驗內(nèi)容

1、寫生男女頭像（16課時）作業(yè)4開紙4張。

2、寫生男女半身像（24課時）作業(yè)半開紙2張。

制訂人（簽字）：曹振審核人（簽字）：劉傳龍

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《中國畫一（花鳥）》教學(xué)大綱

（ChinesePaintingone（flowersandbirds））

課程代碼：al11300271學(xué)時：40學(xué)分：1.5

一、課程簡介

（一）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第二學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考試

（五）參考教材：陳林主編.中國畫花鳥[M].安徽：安徽美術(shù)出版社，2008.

主要參考書目：

[1]崔強著.梅蘭竹菊繪畫技法[M].北京：同心出版社，2005.

[2]王玉山編.吳昌碩作品選粹[M].北京：人民美術(shù)出版社，2005.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（一）教學(xué)目的與要求

了解寫意花鳥畫基本技法和創(chuàng)作規(guī)律，在臨摹的基礎(chǔ)上掌握一些代表性題材的繪畫

方法。

（二）教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)要教學(xué)重點難點

教學(xué)內(nèi)容講實上其備注

求方法（☆）（△）

課驗機他

第一章花鳥畫發(fā)展簡述C講授4

演示

第二章寫意花鳥畫基本技法A☆86

實踐

演示

第三章代表性題材畫法A☆△814

實踐

（教學(xué)要求：A—熟練掌握；B一掌握；C—了解）

三、實驗內(nèi)容

寫意花鳥畫基本技法：6代表性題材畫法：14.

制訂人（簽字）：丁玲玲審核人（簽字）：劉傳龍

謝謝觀賞

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《色彩二（風(fēng)景）》教學(xué)大綱

（Colourtwo（landscape））

課程代碼：alll300242學(xué)時：40學(xué)分：1.5

一、課程簡介

（一）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第二學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考查

（五）參考教材：翟勇編.水粉[M].合肥：安徽美術(shù)出版社，2008.

參考書目：

[1]（英）貝納.頓斯坦.印象派的繪畫技法[M].天津：天津人民美術(shù)出版社，1982.

[2]張曉凌，潘雪梅，李一.印象派畫風(fēng)[M].重慶：重慶出版社，1992.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（-）教學(xué)目的與要求

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握色彩風(fēng)景的基本理論、基本寫生方法和基本技能，

并通過觀看分析色彩名作提高學(xué)生的風(fēng)景繪畫技法和藝術(shù)修養(yǎng)。介紹油畫風(fēng)景產(chǎn)生的歷

史文化背景和發(fā)展概況。掌握風(fēng)景的基本寫生方法和步驟。掌握風(fēng)景正確的觀察方法；

熟悉風(fēng)景寫生過程和步驟。結(jié)合自身提高的油畫風(fēng)景繪畫技法和藝術(shù)修養(yǎng)。

色彩風(fēng)景寫生的觀察方法

色彩風(fēng)景寫生的構(gòu)圖形式

色彩風(fēng)景的表現(xiàn)方法及步驟

自然風(fēng)景寫生與建筑風(fēng)景寫生的透視變化

（二）教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)教學(xué)重:點難點

教學(xué)內(nèi)容講實上其備注

要求方法(☆)（△）

課驗機他

緒論C講授4

講授

色彩基礎(chǔ)知識A☆△25

實踐

謝謝觀賞

謝謝觀賞

講授

色彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)技法A☆△25

實踐

講授

構(gòu)圖、透視、色彩空間A☆△45

實踐

講授

冷調(diào)、暖調(diào)B☆△45

實踐

總結(jié)、講評講授4

（教學(xué)要求：A—熟練掌握；B一掌握；C—了解）

三、實驗內(nèi)容

本課程為實踐性教學(xué)，通過深入社會生活進行藝術(shù)采風(fēng)和校園內(nèi)實地風(fēng)景寫生，主

要是為了拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野和豐富生活閱歷。提高學(xué)生對生活的觀察和感悟能力，吸

收明間文化，人文歷史，當(dāng)代風(fēng)情的豐厚養(yǎng)料，深入體驗社會生活，為后續(xù)設(shè)計的學(xué)習(xí)

創(chuàng)作積累素材。

制訂人（簽字）：丁玉璞審核人（簽字）：劉傳龍

謝謝觀賞

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《設(shè)計基礎(chǔ)(一)?教學(xué)大綱

(Designbasis(one))

課程代碼：alll300281學(xué)時：32學(xué)分：1.5

一、課程簡介

(-)教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)專業(yè)本科

(二)開課學(xué)期：第二學(xué)期

(三)課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

(四)考核方式：考試

(五)參考教材：田恒權(quán).字體設(shè)計［M］.合肥：安徽美術(shù)出版社，2008.

主要參考書目：

［1］胡紹中.字體設(shè)計［M］.北京：人民美術(shù)出版社，2010.

［2］余秉楠編.字體設(shè)計基礎(chǔ)［M］.北京：人民美術(shù)出版社，2001.

［3］柳林,湯曉穎，孫霖主編.字體設(shè)計與創(chuàng)意［M］.武漢：武漢大學(xué)出版社，2004.

［4］沈卓婭.字體設(shè)計字］.北京:高等教育出版社，2003.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

(-)教學(xué)目的與要求

字體設(shè)計是視覺傳達設(shè)計的重要手段，字體設(shè)計的主要任務(wù)就是要對文字的形象進

行符合設(shè)計對象特性要求的藝術(shù)處理，以增強文字的傳播效果。因此，字體設(shè)計能力是

廣告設(shè)計師崗位核心能力之一，本課程學(xué)習(xí)和掌握字體設(shè)計基本知識和技能，并通過課

程項目的訓(xùn)練來培養(yǎng)學(xué)生字體設(shè)計的實際技能，為學(xué)生盡快掌握后續(xù)的專業(yè)設(shè)計課程打

下良好基礎(chǔ)。

(二)教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)教學(xué)重點難點

教學(xué)內(nèi)容講實上其備注

要求方法(☆)(△)

課驗機他

字體設(shè)計概述B講授2

講授

標(biāo)準(zhǔn)字體的書寫A☆△46

實踐

講授

字體設(shè)計創(chuàng)意A☆△410

實踐

謝謝觀賞

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講授

文字設(shè)計與編排B14

實踐

字體在平面設(shè)計中的應(yīng)用B講授1

（教學(xué)要求：A—熟練掌握；B一掌握；C—了解）

三、實驗內(nèi)容

1、臨摹基本字體宋體和黑體作業(yè)，8開紙，自選五言絕句，宋體、黑體各一張。

2、漢字的設(shè)計作業(yè)8開紙兩張。

3、字母與數(shù)字的設(shè)計作業(yè)8開紙兩張

制訂人（簽字）：曹振審核人（簽字）：劉傳龍

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《色彩三（人物）》教學(xué)大綱

（Colourthree（characters））

課程代碼：al11300243學(xué)時：48學(xué)分：2

一、課程簡介

（一）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第三學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考試

（五）參考教材：翟勇編.水粉[M].合肥：安徽美術(shù)出版社，2008.

參考書目：

[1]（英）貝納.頓斯坦.印象派的繪畫技法[M].天津：天津人民美術(shù)出版社，1982.

[2]張曉凌，潘雪梅，李一.印象派畫風(fēng)[M].重慶：重慶出版社，1992.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（-）教學(xué)目的與要求

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握色彩人物寫生的基本理論、基本寫生方法和基本技

能，并通過觀看分析大師的名作提高學(xué)生的繪畫技法和藝術(shù)修養(yǎng)。介紹色彩的特性及色

彩的表現(xiàn)力，掌握色彩寫生正確的觀察方法；熟悉人物寫生過程和步驟。

掌握色彩人物寫生的繪畫步驟和主要表現(xiàn)技法、提高學(xué)生的造型能力和色彩觀察能

力。感受不同人物的性格和個性語言，較好地表現(xiàn)色彩人物的的藝術(shù)性。結(jié)合自身提高

的繪畫技法和藝術(shù)修養(yǎng)

（-）教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)教學(xué)重點難點

教學(xué)內(nèi)容講實上其備注

要求方法（☆）（A）

課驗機他

緒論色彩基礎(chǔ)知識C講授2

講授

色彩人物半身像寫生A☆△812

實踐

講授

色彩人物全身像寫生A☆△816

實踐

總結(jié)、講評B講授2

謝謝觀賞

謝謝觀賞

（教學(xué)要求：A—熟練掌握；B一掌握；C—了解）

三、實驗內(nèi)容

本課程為實踐性教學(xué)，通過對模特的寫生，提高學(xué)生對生活的觀察和感悟能力,

體會色彩的表現(xiàn)力，運用色彩熟練表現(xiàn)生活，掌握人物寫生的一般規(guī)律，具備基本

的造型能力和審美能力，為今后從事藝術(shù)創(chuàng)作打下教好的基礎(chǔ)。

制訂人（簽字）：丁玉璞審核人（簽字）：劉傳龍

謝謝觀賞

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《中國畫二（山水）》教學(xué)大綱

（Chinesepaintingtwo（landscape））

課程代碼：al11300272學(xué)時：36學(xué)分：L5

一、課程簡介

（一）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第三學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考試

（五）參考教材：李錦勝.中國畫山水[M].安徽：安徽美術(shù)出版社，2008.

主要參考書目：

[1]王伯敏.中國繪畫通史[M].北京：生活、讀書、新知三聯(lián)書店，2000.

[2]周益軍，寧丹華.中國山水畫技法[M].湖南：湖南人民出版社，2007.

[3]陳傳席.中國山水畫史[M].天津：天津人民美術(shù)出版社，2001.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（一）教學(xué)目的與要求

1、課程目的：研究學(xué)習(xí)中國山水畫傳統(tǒng)技法，為中國山水畫創(chuàng)作奠定技法基礎(chǔ)，在此

過程中臨摹課程以臨摹宋元作品為開始。

2、課程要求：要從技法的難易程度出發(fā)，本著從簡至繁，從易到難，由淺入深,

循序漸進，先工后寫的原則組織教材。每階段的要求和存在問題進行分析總結(jié)。

（二）教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)要教學(xué)幣;點難點

教學(xué)內(nèi)容講實上其備注

求方法(☆)（△）

課驗機他

山水畫的基礎(chǔ)理論B互動85

山水畫的筆墨運用A互動☆△48

山水畫的創(chuàng)作與鑒賞C啟發(fā)47

（教學(xué)要求：A一熟練掌握；B一掌握；C—了解）

三、實驗內(nèi)容

謝謝觀賞

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理解范本風(fēng)格技法特征，掌握用筆、用墨、用色等方法及工具材料的性能，包括構(gòu)

圖造型及精神內(nèi)涵，并對傳統(tǒng)繪畫中的畫理和畫法的藝術(shù)規(guī)律有較高認(rèn)識和把握。

1、明確中國畫的本質(zhì)追求。

2、中國畫創(chuàng)作活動的基本特點。

3、中國畫形式訓(xùn)練方法。

制訂人（簽字）：丁玲玲審核人（簽字）：劉傳龍

謝謝觀賞

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《設(shè)計基礎(chǔ)二》教學(xué)大綱

（Designbasistwo）

課程代碼：al11300282學(xué)時：20學(xué)分：1

一、課程簡介

（-）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第三學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考試

（五）參考教材：韓旭.平面構(gòu)成[M].鄭州：鄭州大學(xué)出版社，2004.

主要參考書目：

[1]汪芳.平面構(gòu)成[M].浙江：浙江人民美術(shù)出版社，2005.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（-）教學(xué)目的與要求

1、教學(xué)目的：

通過平面構(gòu)成方法的練習(xí)建立學(xué)生對形態(tài)的理性思維和抽象思維的觀念，通過研究

平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成的形態(tài)及方法培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，從而為平面設(shè)計、廣告設(shè)計、

網(wǎng)頁設(shè)計等視覺傳遞設(shè)計類專業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

2、基本要求：

通過對本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生在平面的范疇內(nèi)，通過點、線、面及特技隱象的表

現(xiàn)，構(gòu)成出各種形象的大小、方向、漸變、均衡、對比、統(tǒng)一、發(fā)射、群化、特異等視

覺圖像，重在提高學(xué)生對形象的節(jié)奏感、韻律感、形式感方面的綜合構(gòu)成能力。同時，

通過色彩的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻的理解色彩在現(xiàn)代廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、產(chǎn)品造

型、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計中的重要性及其功能體現(xiàn)。

教學(xué)活動要注意進程安排的科學(xué)性和合理性，要遵循知識理論講授的秩序漸進，強

調(diào)理論同實踐相結(jié)合的原則。

（二）教學(xué)內(nèi)容安排

教學(xué)內(nèi)容教學(xué)教學(xué)重點難點學(xué)時分配備注

謝謝觀賞

謝謝觀賞

要求方法(☆)(△)講實上其

課驗機他

平面構(gòu)成基礎(chǔ)理論A講授☆4

平面構(gòu)成作品鑒賞及練習(xí)C欣賞4

色彩構(gòu)成基礎(chǔ)理論A講授☆4

色彩構(gòu)成作品鑒賞及練習(xí)C實踐4

講授

作業(yè)指導(dǎo)、點評、打分C22

實踐

（教學(xué)要求：A—熟練掌握；B一掌握；C—了解）

制訂人（簽字）：郝鳳麗審核人（簽字）：劉傳龍

謝謝觀賞

謝謝觀賞

《素描人體（一）》教學(xué)大綱

（Sketchhuman（one））

課程代碼：al11300233學(xué)時：60學(xué)分：2

一、課程簡介

（-）教學(xué)對象：美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（二）開課學(xué)期：第三學(xué)期

（三）課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考查

（五）參考教材：高飛編[M].合肥：素描安徽美術(shù)出版社，2008.

主要參考書目：

[1]林瑛珊.列賓美術(shù)學(xué)院學(xué)生優(yōu)秀作品集[M].沈陽：遼寧美術(shù)出版社，1999.

[2]高宗英，許國慶.世界名家素描（人體）[M].山東：山東美術(shù)出版社，1990.

[3]蘇高禮.中央美術(shù)學(xué)院素描教學(xué)[M].吉林：吉林美術(shù)出版社，2003.

二、教學(xué)基本要求與內(nèi)容安排

（-）教學(xué)目的與要求

本課程是繪畫專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過系統(tǒng)嚴(yán)格的人體素描訓(xùn)練，使學(xué)生在準(zhǔn)確地

掌握人體的比例、結(jié)構(gòu)、透視等規(guī)律的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮個人藝術(shù)才能，進行繪畫技法

的自由表現(xiàn)。

（二）教學(xué)內(nèi)容安排

學(xué)時分配

教學(xué)教學(xué)重點難點

教學(xué)內(nèi)容講實上其備注

要求方法（☆）（A）

課驗機他

講授

臨摹人體范畫418

實踐

講授

默寫人體A☆△610

實踐

講授

人體寫生A☆△68

實踐

默寫人體、人體寫生作業(yè)評講授

44

析實踐

（教學(xué)要求：A一熟練掌握；B一掌握；C一了解）

制訂人（簽字）：李賓審核人（簽字）：劉傳龍

謝謝觀賞

謝謝觀賞

《外國美術(shù)史及作品鑒賞》教學(xué)大綱

（Appreciationofworksofartandforeign）

課程代碼：al11300050學(xué)時：36學(xué)分：2

、課程簡介

（一）教學(xué)對象美術(shù)學(xué)本科專業(yè)

（-）開課學(xué)期第三學(xué)期

（三）課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課

（四）考核方式：考試

（五）參考教材：集體編寫組.外國美術(shù)史及作品鑒賞[M].北京：高等教育出版社，2009.

主要參考書目:

[1]雅克，德比奇等著.徐慶更譯.西方藝術(shù)史[M].海南：海南人民出版社，2001.

[2]文杜里.西方藝術(shù)批評史[M].江蘇：江蘇教育出版社，2005.

[3]豐子愷.西洋美術(shù)史[M].北京：東方出版社,2007.

[4]李浴.西方美術(shù)史綱[M].遼寧：遼寧美術(shù)出版社，1983.

[5]