部編版三年級上冊語文21.大自然的聲音課時練一、選擇題1．把“一開始天空還灰蒙蒙的”這句話插入語段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?)。①我們?nèi)ズ＿吙慈粘?。②漸漸地，東方開始發(fā)白了，還出現(xiàn)了紅霞。③過了一會兒，太陽像個大火球，一下子跳出了海面。④啊，太陽升起來了。A．①和②之間 B．②和③之間C．③和④之間 D．④之后2．下列詞語不是互為近義詞的是（

）A．彈奏——演奏 B．美妙——奇妙 C．雄偉——渺小3．下列詞語中與“清楚”的“清”意思相同的一項(xiàng)是()。A．清幽 B．清官 C．說不清 D．清點(diǎn)4．下列加點(diǎn)詞語的近義詞有誤的是（）A．大自然有許多美妙的聲音。（優(yōu)美）B．那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔。（溫和）C．整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲。（雄壯）D．從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。（笨重）5．下列詞語不是互為反義詞的是（）A．洶涌澎湃——波瀾壯闊B．匯聚——分散C．輕快——沉重二、填空題6．在括號里填上合適的詞語。（_________）的音樂（_________）的音樂家（_________）的樂曲（_________）的山中小曲（_________）的聲音（_________）的音樂會7．先寫出下面各字的形近字，再分別再組詞。烈（_______）耍（________）測（_______）免（_______）予（________）___（_______）___（________）___（_______）___（_______）___（________）8．我會照樣子給漢字換偏旁變新字。例：服——（報）掛——（____）但——（____）評——（____）活——（____）枯——（____）汗——（____）9．主題積累。還沒看見瀑布，先聽見瀑布的________，好像疊疊的________涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過________。三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。大自然的聲音每當(dāng)閑暇時，我便會回味在森林公園感受到的音樂篇章，陶醉在那奇妙的天籟中。步入山林，處處可聞溪水的嘩嘩流動聲，好似一首奇妙的歌謠，又像一首婉轉(zhuǎn)的古曲。隨著水聲，人仿佛在仙境中漫游，有一種羽化登仙的感覺。溪水流到細(xì)處，“叮咚”之聲不絕于耳，又如一串風(fēng)鈴在搖曳撞擊……在山林中行走，風(fēng)將綠油油的樹葉當(dāng)成千萬個琴鍵，一陣吹拂，萬鍵齊鳴，奏響一首高雅的“管弦樂交響曲”，真是大自然的歡快贊歌?。淞掷?，還不時地傳出一陣陣簌簌的聲音，原來是可愛的小猴子，它們掛在樹枝上，吱吱叫著。每一只猴子的叫聲都不一樣，小猴的聲音又細(xì)又高，大猴的聲音又低又沉，此起彼伏，相互應(yīng)和，似縱情歌唱，又似細(xì)語傾訴。在小溪邊戲水，你會聽見“嘰吱、嘰吱”幾聲叫，那又是什么？啊，是那在溪邊嬉戲的一群水鳥。只見那對大鳥吐出一串串音符，一高一低地唱和著，好像在歌唱幸福的生活，又似在贊頌這美好的家園。遠(yuǎn)處，有人對著崖壁大喊，回聲如漣漪般蕩漾開去，漸行漸遠(yuǎn)，跨過高山，飄向大海。多奇妙啊，這邊的吶喊，到了那邊變成了娓娓細(xì)語。真想再次游走山林，聽悅耳動聽的交響樂，聽大自然的美妙樂章。10．文中畫波浪線的句子是一個_______句，把_______________比作____________和__________________。11．文中作者寫到的大自然的聲音包括()。A．流水聲 B．風(fēng)吹樹葉聲 C．猿猴鳴叫聲 D．水鳥戲水聲12．找出與文中畫橫線句子相照應(yīng)的句子，寫在下面。__________________________________________13．大自然就在我們身邊，當(dāng)你走進(jìn)大自然，你還會聽到哪些聲音呢？試著寫一寫吧！_______，是大自然的_____________，______________________。閱讀短文，完成練習(xí)。大自然的聲音（節(jié)選）動物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹．上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽青蛙的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”14．這段話是圍繞哪一句話來寫的？用“”畫出來。15．文段中提到的“大自然的歌手”有_______、_______和________。他們的歌聲好像在告訴我們：“_________________。”16．文段中鳥歌唱的聲音是_____，蟲歌唱的聲音是______。我還知道_______歌唱的聲音是______，_________歌唱的聲音是_______。參考答案1．A2．C3．C4．D5．A6．美妙大自然雄偉輕快輕輕柔柔熱鬧7．熱烈玩耍測量以免給予裂裂開要要求側(cè)側(cè)身晚晚上抒抒情8．娃膽坪話估旱9．聲音浪松林10．比喻溪水的流動聲一首奇妙的歌謠一首婉轉(zhuǎn)的古曲11．ABCD12．真想再次游走山林，聽悅耳動聽的交響樂，聽大自然的美妙樂章。13．蟋蟀