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第第頁中班體育教案:海獅頂球教案及教學反思

中班體育教案:海獅頂球教案及教學反思

【活動目標】

1、嘗試利用線軸頂球走,保持球的平衡。

2、體驗活動帶來的歡樂,樂于參與體育游戲。

3、進展身體協(xié)調(diào)性。

4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

【活動重點】

利用線軸頂著球走,保持球的平衡;體驗活動帶來的歡樂。

【活動難點】

能用線軸頂著球走,并保持球的平衡。

【活動預備】

1、人手一個皮球、一個線軸,椅子假設(shè)干張。

2、背景音樂《和歡樂在一起》。

【活動過程】

一、熱身運動:幼兒自由玩球。

師:小伙伴們,我預備了你們最喜愛的玩具,是什么?(皮球)你們想不想和球?qū)殞氉鲇螒?來找一個球?qū)殞毟黄鹜姘伞?/p>

二、小海獅學本事。

師:小伙伴們的本事可真多,會拍球、滾球、踢球,(教案.出自:大考吧.)還會拋球。知道夏天來時,四周環(huán)境的一些改變。今日我們要來學一個新的本事,叫"海獅頂球'。你們想學嗎?

1、出示線軸,講解示范。

師:這是一個線軸,我們把線軸放在地上,然后把皮球放在線軸上面,雙手輕輕地握著線軸站起來,當心地往前走,不能讓皮球掉下來。

2、個別幼兒示范練習。

3、幼兒四散練習,老師觀測指導。

三、比一比,誰的球最穩(wěn)。

師:小伙伴們學得都很仔細,我們來比一比,看誰學得最好,能把球頂?shù)梅€(wěn)穩(wěn)的。

1、老師講解游戲方法:全體幼兒分成三組,每組第一名幼兒先頂著球從起點走到終點,繞過椅子回到起點,第二名幼兒接過線軸和球(老師重點示范接的方法)繼續(xù),直到小組最末一名幼兒回到起點為止。

2、幼兒競賽。

假如途中皮球落地,提示幼兒要撿起來從落地的地方開始接著走。

3、老師小結(jié)。

四、放松活動。

整理線軸和皮球結(jié)束活動。

延伸活動:游戲好玩的線軸。

師:線軸可以用來頂球,還可以怎么玩呢?要和球?qū)殞氁黄鹜媾?,小伙伴們快來試試吧?/p>

幼兒自由探究線軸和皮球協(xié)作的玩法。

活動反思:

課堂環(huán)節(jié)緊湊,幼兒在輕松的環(huán)境下享受,由于在游戲過程中,我講游戲規(guī)章不到位,導致幼兒在游戲過程有的搗亂,氣氛太過度的活躍,導致我掌握不住場面。今后我要加強本班的游戲規(guī)章的培育,是幼兒開心、友好的共

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