高等職業(yè)學校工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)教學標準一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）工業(yè)機器人技術(shù)（560309)。工、人學要求普通高級中學畢業(yè)、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具備同等學力。蘭、基本修業(yè)年限三年。四、職業(yè)面向本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。表1本專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼)所屬專業(yè)類（代碼)對應(yīng)行業(yè)（代碼)主要職業(yè)類別（代碼)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例裝備制造大類（56)自動化類（5603)通用設(shè)備制造業(yè)（34);專用設(shè)備制造業(yè)（35)工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員（6309900);工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員（6310110);自動控制工程技術(shù)人員（2020707);電工電器工程技術(shù)人員（2021101);設(shè)備工程技術(shù)人員（2020704)工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)集成;工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)運行維護;自動化控制系統(tǒng)安裝調(diào)試;銷售與技術(shù)支持五、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向通用設(shè)備制造業(yè)、專用設(shè)備制造業(yè)的自動控制工程技術(shù)人員、電工電器工程技術(shù)人員、設(shè)備工程技術(shù)人員等職業(yè)群，能夠從事工業(yè)機器人自動化類自動化類高等職業(yè)學校工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)教學標準高等職業(yè)學校工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)教學標準PAGEPAGE2PAGEPAGE3應(yīng)用系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)運行維護、自動化控制系統(tǒng)安裝調(diào)試、銷售與技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。六、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達到以下要求：（一）素質(zhì)(1）堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。(2）崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識。(3）具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。(4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神。(5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和12項運動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，以及良好的行為習慣。(6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成12項藝術(shù)特長或愛好。（二）知識(1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。(2）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等知識。(3）熟悉機械制圖、掌握電氣制圖的基礎(chǔ)知識。(4）掌握工業(yè)機器人技術(shù)、電工電子技術(shù)、電機及電氣控制、液壓與氣動的基礎(chǔ)知識。(5）掌握工業(yè)機器人編程、控制技術(shù)、人機接口及工控網(wǎng)絡(luò)通信的相關(guān)知識。(6）熟悉工業(yè)機器人輔具設(shè)計、制造的相關(guān)知識。(7）掌握機器視覺、傳感器相關(guān)知識，熟悉S(制造執(zhí)行系統(tǒng)）相關(guān)知識。(8）掌握工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)集成的相關(guān)知識。(9）熟悉工業(yè)機器人典型應(yīng)用及系統(tǒng)維護相關(guān)知識。(10）熟悉產(chǎn)品營銷、項目管理、企業(yè)管理等相關(guān)知識。（三）能力(1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。(2）具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。(3）具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護能力。(4）能讀懂工業(yè)機器人系統(tǒng)機械結(jié)構(gòu)圖、液壓、氣動、電氣系統(tǒng)圖。(5）會使用電工、電子常用工具和儀表，能安裝、調(diào)試工業(yè)機器人機械、電氣系統(tǒng)。(6）能選用工業(yè)機器人外圍部件，能從事工業(yè)機器人及周邊產(chǎn)品銷售和技術(shù)支持。(7）能進行工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)電氣設(shè)計，能進行工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)三維模型構(gòu)建。(8）能使用視覺系統(tǒng)進行尺寸檢測、位置檢測等。(9）能熟練對工業(yè)機器人進行現(xiàn)場編程、離線編程及仿真。(10）能組建工控網(wǎng)絡(luò)，編寫基本人機界面程序。(11）能按照工藝要求對工業(yè)機器人典型應(yīng)用系統(tǒng)進行集成、編程、調(diào)試、運行和維護，能編寫工業(yè)機器人及應(yīng)用系統(tǒng)技術(shù)文檔。(12）能進行S系統(tǒng)基本操作。(13）能閱讀工業(yè)機器人產(chǎn)品相關(guān)英文技術(shù)手冊。七、課程設(shè)置及學時安排（一）課程設(shè)置本專業(yè)課程主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。1公共基礎(chǔ)課程根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定，將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論與軍訓、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課；并將黨史國史、勞動教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、大學語文、信息技術(shù)、高等數(shù)學、大學物理、公共外語、健康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。學校根據(jù)實際情況可開設(shè)具有本校特色的校本課程。2專業(yè)課程專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程，并涵蓋有關(guān)實踐性教學環(huán)節(jié)。學?？勺灾鞔_定課程名稱，但應(yīng)包括以下主要教學內(nèi)容：(1）專業(yè)基礎(chǔ)課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置68門，包括：電工電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、語言程序設(shè)計、工程制圖、電氣、液壓與氣壓傳動技術(shù)、電氣控制技術(shù)等。(2）專業(yè)核心課程。專業(yè)核心課程一般設(shè)置68門，包括：可編程控制器技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)建模、工業(yè)機器人系統(tǒng)離線編程與仿真、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、機器人視覺技術(shù)及應(yīng)用、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)調(diào)試運行、工業(yè)機器人系統(tǒng)維護等。(3）專業(yè)拓展課程。專業(yè)拓展課程包括：智能制造概論、并聯(lián)機器人技術(shù)應(yīng)用、移動機器人技術(shù)、專業(yè)英語、＃程序開發(fā)技術(shù)、hn程序開發(fā)技術(shù)、焊接技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、企業(yè)管理、市場營銷、項目管理等。專業(yè)拓展課程可以依據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行適當?shù)恼{(diào)整。3專業(yè)核心課程主要教學內(nèi)容專業(yè)核心課程主要教學內(nèi)容如表2所示。表2專業(yè)核心課程主要教學內(nèi)容序號專業(yè)核心課程名稱主要教學內(nèi)容1可編程控制器技術(shù)可編程控制器技術(shù)發(fā)展歷史、典型C的結(jié)構(gòu)、C系統(tǒng)開發(fā)的典型過程、統(tǒng)的典型指令、統(tǒng)外圍接口、制系統(tǒng)安裝調(diào)試等2工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)建模系統(tǒng)建模技術(shù)概況、建模軟件安裝、草圖繪制、零件圖繪制、裝配圖繪制、基本運動仿真、模型導入及系統(tǒng)仿真3工業(yè)機器人系統(tǒng)離線編程與仿真離線編程與仿真技術(shù)概況、常用離線編程與仿真軟件的特點、軟件設(shè)定、系統(tǒng)模型構(gòu)建、組建使用、離線編程、系統(tǒng)綜合仿真、現(xiàn)場設(shè)備離線編程及調(diào)試4工業(yè)機器人現(xiàn)場編工業(yè)機器人系統(tǒng)構(gòu)成、安全操作規(guī)程、系統(tǒng)基本設(shè)置、示教器使用、坐標程設(shè)定、指令使用、程序編輯、系統(tǒng)備份、搬運等基本應(yīng)用系統(tǒng)綜合示教5機器人視覺技術(shù)及機器視覺的一般原理、典型機器視覺系統(tǒng)的硬件構(gòu)成、軟件設(shè)置開發(fā)方應(yīng)用法、程序編制等6工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)集成工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)集成一般過程、工業(yè)機器人O接口技術(shù)、工業(yè)機器人外圍通信技術(shù)、工業(yè)機器人典型工裝系統(tǒng)、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)程序調(diào)試方法、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)程序整體運行等7工業(yè)機器人應(yīng)用系搬運、焊接等工業(yè)機器人典型應(yīng)用系統(tǒng)的硬件構(gòu)成、系統(tǒng)設(shè)定、系統(tǒng)安裝統(tǒng)調(diào)試運行調(diào)試、控制系統(tǒng)編程、工業(yè)機器人編程、系統(tǒng)運行等8工業(yè)機器人系統(tǒng)維工業(yè)機器人系統(tǒng)基本參數(shù)設(shè)定、電氣系統(tǒng)安裝及維護、機械系統(tǒng)安裝及維護護、外圍系統(tǒng)安裝及維護、軟件系統(tǒng)維護、常見故障診斷及排除等4實踐性教學環(huán)節(jié)實踐性教學環(huán)節(jié)主要包括實驗、實訓、實習、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐等。實驗實訓可在校內(nèi)實驗室、實訓室以及校外實訓基地等開展完成；社會實踐、跟崗實習、頂崗實習可由學校組織在工業(yè)機器人制造、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人應(yīng)用等企業(yè)開展完成。實訓實習主要包括工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)實訓、工業(yè)機器人仿真實訓、工業(yè)機器人操作編程實訓、工業(yè)控制實訓、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成實訓、跟崗實習、頂崗實習等。應(yīng)嚴格執(zhí)行《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》。5相關(guān)要求學校應(yīng)統(tǒng)籌安排各類課程設(shè)置，注重理論與實踐一體化教學；應(yīng)結(jié)合實際，開設(shè)安全教育、社會責任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動），并將有關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)課程教學；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學和相關(guān)實踐性教學；自主開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動、志愿服務(wù)活動和其他實踐活動。（二）學時安排總學時一般為2800學時，每1618學時折算1學分。公共基礎(chǔ)課學時一般不少于總學時的25%。實踐性教學學時原則上不少于總學時的50%，其中，頂崗實習累計時間一般為6個月，可根據(jù)實際集中或分階段安排實習時間。各類選修課程學時累計不少于總學時的10%。八、教學基本條件（一）師資隊伍1隊伍結(jié)構(gòu)學生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于251，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例一般不低于60%，專任教師隊伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。2專任教師專任教師應(yīng)具有高校教師資格；有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心；具有工業(yè)機器人技術(shù)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷；具有扎實的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實踐能力；具有較強信息化教學能力，能夠開展課程教學改革和科學研究；有每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。3專業(yè)帶頭人專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)外工業(yè)機器人行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實際，教學設(shè)計、專業(yè)研究能力強，組織開展教科研工作能力強，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。4兼職教師兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗，具有中級及以上相關(guān)專業(yè)職稱，能承擔專業(yè)課程教學、實習實訓指導和學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導等教學任務(wù)。（二）教學設(shè)施教學設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學、實習實訓所需的專業(yè)教室、校內(nèi)實訓室和校外實訓基地等。1專業(yè)教室基本條件專業(yè)教室一般配備黑（臼）板、多媒體計算機、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接人或環(huán)境，并實施網(wǎng)絡(luò)安全防護措施；安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，標志明顯，保持逃生通道暢通無阻。2校內(nèi)實訓室基本要求（1）工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)實訓室。工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)實訓室應(yīng)配備典型機電設(shè)備模型或?qū)嵨?、典型機構(gòu)示教板、典型傳動示教裝置、常用機械零部件示教板和典型工業(yè)機器人機構(gòu)模型等。(2）工業(yè)機器人仿真實訓室。工業(yè)機器人仿真實訓室應(yīng)配備計算機、投影儀、白板等，接人互聯(lián)網(wǎng)，配備工業(yè)機器人編程及仿真、應(yīng)用系統(tǒng)集成設(shè)計相關(guān)軟件，計算機性能應(yīng)能滿足主流工業(yè)機器人應(yīng)用相關(guān)軟件運行要求。(3）工業(yè)機器人操作編程實訓室。工業(yè)機器人操作編程實訓室應(yīng)配備不低于4套工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)，包含工業(yè)機器人搬運、裝配、碼垛等常見應(yīng)用及相關(guān)周邊設(shè)備。(4）工業(yè)控制實訓室。工業(yè)控制實訓室應(yīng)配備、觸摸屏、組態(tài)等工業(yè)控制核心器件，根據(jù)課程教學要求對控制對象等進行設(shè)計，設(shè)備數(shù)量保證上課學生25人臺(套）。(5）工業(yè)機器人系統(tǒng)集成實訓室。工業(yè)機器人系統(tǒng)集成實訓室應(yīng)配備工業(yè)機器人及機器視覺等周邊關(guān)鍵部件4套以上，能夠完成工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)集成完整過程。3校外實訓基地基本要求校外實訓基地基本要求為：具有穩(wěn)定的校外實訓基地；實訓設(shè)施齊備，實訓崗位、實訓指導教師確定，實訓管理及實施規(guī)章制度齊全；能夠接納一定規(guī)模的學生開展工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)運行維護、自動化控制系統(tǒng)安裝調(diào)試、銷售與技術(shù)服務(wù)等有關(guān)實訓。具體設(shè)備配置可參考教育部頒布的《高等職業(yè)學校工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)實訓教學條件建設(shè)標準》。4學生實習基地基本要求學生實習基地基本要求為：具有穩(wěn)定的校外實習基地；能提供工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)集成，工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)運行維護，自動化控制系統(tǒng)安裝調(diào)試、銷售與技術(shù)支持等相關(guān)實習崗位，能涵蓋當前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學生實習；能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導教師對學生實習進行指導和管理；有保證實習生日常工作、學習、生活的規(guī)章制度，有安全、保險保障。5支持信息化教學方面的基本要求支持信息化教學方面的基本要求為：具有可利用的數(shù)字化教學資源庫、文獻資料、常見問題解答等信息化條件；鼓勵教師開發(fā)并利用信息化教學資源、教學平臺，創(chuàng)新教學方法，引導學生利用信息化教學條件自主學習，提升教學效果。（三）教學資源教學資源主要包括能夠滿足學生專業(yè)學習、教師專業(yè)教學研究和教學實施所需的教材、圖書文獻及數(shù)字教學資源等。1教材選用基本要求按照國家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進人課堂。學校應(yīng)建立專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機構(gòu)，完善教材選用制度，經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。2圖書文獻己備基本要求圖書文獻配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建