初中九年級(jí)化學(xué)課件二氧化碳制取的研究“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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提出問(wèn)題如何選擇一套合理的裝置制取CO2？［溫故而知新］氣體反應(yīng)原理(默寫(xiě)）反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件密度與空氣比較是否溶于水Ｏ22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2固加熱大于空氣不易溶于水MnO22H2O2固+液常溫大于空氣不易溶于水2H2O+O2催化劑2KClO3

2KCl+3O2MnO2氣體發(fā)生裝置反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件固體與固體固體與液體液體與液體是否加熱是否加催化劑氣體收集裝置排水法排空氣法密度比空氣大密度比空氣小向上排空氣法向下排空氣法（不易溶于水，不與水發(fā)生反應(yīng)）不與空氣中氣體反應(yīng)實(shí)驗(yàn)制取氣體是怎樣選用發(fā)生和收集裝置？[談收獲，理新知]1、凡是給固體加熱產(chǎn)生氣體，發(fā)生裝置可采用A裝置。2、凡是固體與液體在常溫下反應(yīng)制氣體，發(fā)生裝置可采用B裝置。AB3、如果是液體和液體在常溫下反應(yīng)制氣體，發(fā)生裝置可采用（）裝置；B二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取原理：藥品：大理石和稀鹽酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2氣體

反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件密度與空氣比較是否溶于水固+液常溫能溶于水大于空氣討論如圖1，該裝置有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？如果要制取較多的CO2氣體，且方便添加藥品，如何改進(jìn)？圖1可以控制化學(xué)反應(yīng)速率快慢該裝置如何改進(jìn)才能控制反應(yīng)的發(fā)生和

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