團(tuán)體戶外活動(dòng)策劃書

團(tuán)體戶外活動(dòng)籌劃書1

一、活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日星期六活動(dòng)地點(diǎn)：火焰山

活動(dòng)人員：幼兒園全部教職員工

活動(dòng)目的：舉辦此次活動(dòng)，為豐富教師的課余生活，加強(qiáng)教師們之間的聯(lián)系，

增進(jìn)教師們之間的感情，促使我們?nèi)酥跤變簣@這支力氣團(tuán)更好的成為一個(gè)具有分散力的團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體。

活動(dòng)內(nèi)容：野外自助燒烤、集體小嬉戲、自由活動(dòng)。

活動(dòng)組織者：xx、xxx。

活動(dòng)要求：活動(dòng)參與者請(qǐng)穿休閑服裝，遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體單獨(dú)活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容安排：

1、集合時(shí)間暫定為9：00——9：10到幼兒園操場(chǎng)集合，做好動(dòng)身預(yù)備。

2、9：10準(zhǔn)時(shí)發(fā)車（過時(shí)不侯），約20分鐘到目的地，到站預(yù)備時(shí)間暫定為9：30——9：50。

3、分組、選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、定隊(duì)呼。

步驟：

1、將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~13個(gè)人組成的小組。

2、各組在5分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字，名字可以有實(shí)際意義，也可用符號(hào)代替。

3、各組進(jìn)步行自我介紹，介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

4、嬉戲過程中要稱呼他們的隊(duì)名、隊(duì)呼。

燒烤時(shí)間暫定為10：00——12：00。

領(lǐng)取燒烤工具和食物，開頭第一輪PK，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得貼紙一個(gè)。

嬉戲時(shí)間暫定為12：10——15：10。

開頭戶外嬉戲活動(dòng)。

自由活動(dòng)時(shí)間暫定為15：10——15：50自由活動(dòng)時(shí)要切記安全，不提倡以個(gè)人為單位單獨(dú)活動(dòng)，不允許玩水等。

二、嬉戲安排及相關(guān)規(guī)章

互動(dòng)小嬉戲：開展互動(dòng)小嬉戲的目的就是要讓大家消退距離，削減由于彼此之間的不熟識(shí)而產(chǎn)生的為難與局促。

團(tuán)體戶外活動(dòng)籌劃書2

一、活動(dòng)背景:

第x屆法學(xué)院記者團(tuán)剛成立不久，各部門之間以及部長(zhǎng)干事之間溝通較少，互不熟識(shí)，新成員對(duì)法學(xué)院記者團(tuán)了解甚少，團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)分散力不強(qiáng)，這樣的氣氛不利于團(tuán)隊(duì)的良好進(jìn)展，對(duì)新成員缺乏吸引力和歸屬感，從而無法有效地開展團(tuán)內(nèi)工作，在此背景下，開展此次活動(dòng)顯得尤為重要。

二、活動(dòng)目的：

加強(qiáng)記者團(tuán)的內(nèi)部分散力、促進(jìn)團(tuán)員之間的彼此了解、提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的融洽氣氛和團(tuán)內(nèi)成員的歸屬感，以及為今后各個(gè)部門能夠有效開展工作打好根底。因此這次活動(dòng)對(duì)這一學(xué)年整個(gè)記者團(tuán)的良好進(jìn)展起著舉足輕重的作用。

三、資源需要：

人力：主持人1人；

計(jì)分員1人；

現(xiàn)場(chǎng)組織4人；

物力：多媒體教室1間；

競(jìng)猜答卷30張；

寫有懲處工程的紙條五個(gè)；

飲料；

獎(jiǎng)品；

四．活動(dòng)開展：

整個(gè)活動(dòng)以“智力震蕩”為主題貫穿始終，以小組競(jìng)

猜的形式開展，其中穿插各種消遣節(jié)目。

詳細(xì)開展流程：

1．活動(dòng)六點(diǎn)開頭，前非常鐘分好組，各組坐到指定位置。

2．6:10時(shí)開頭“智力震蕩”第一環(huán)節(jié)‘學(xué)問競(jìng)猜’。由主持人通過多媒體向參賽人員顯示題目，參賽小組先搶先答，答錯(cuò)扣一分，不答得零分，答對(duì)得兩分。此環(huán)節(jié)持續(xù)三非常鐘；

3．接下來對(duì)第一環(huán)節(jié)得分最少的組進(jìn)展懲處，懲處工程組里派一個(gè)代表從五個(gè)工程中抽取一個(gè)；然后進(jìn)展他人消遣表演。此環(huán)節(jié)持續(xù)二非常鐘；

4．然后進(jìn)入其次環(huán)節(jié)“真假推斷”。由各部進(jìn)步行自身經(jīng)受演講或習(xí)俗解剖，每組對(duì)此各提一個(gè)問題，部進(jìn)步行答復(fù)，然后各組在提問的根底上進(jìn)展真假推斷，將答案寫在紙上，有現(xiàn)場(chǎng)組織人員統(tǒng)一收取，最終有演講的部長(zhǎng)公布答案，答對(duì)的兩分，答對(duì)答錯(cuò)不得分。此環(huán)節(jié)持續(xù)半個(gè)小時(shí)。

5．同3,（懲處對(duì)象是其次環(huán)節(jié)得分最少的組，每一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)不累加）

6．進(jìn)入第三環(huán)節(jié)“找不同”。由主持人顯示原圖形，現(xiàn)場(chǎng)組織人員向每組分發(fā)修改后的圖形，每組再分發(fā)的圖形上勾出與原圖形不同的地方，然后有現(xiàn)場(chǎng)組織人員統(tǒng)一收取，進(jìn)展打分，每勾對(duì)一個(gè)地方得兩分。此環(huán)節(jié)持續(xù)半個(gè)小時(shí)；

7．同3（懲處對(duì)象是第三環(huán)節(jié)得分最少的組）

8．有工作人員統(tǒng)計(jì)每個(gè)小組三個(gè)環(huán)節(jié)的總分，評(píng)出第一、二、三、四名，分發(fā)獎(jiǎng)品。

9．活動(dòng)完畢，活動(dòng)組織人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)品：xxx元

飲料：xxx元

材料復(fù)?。?元

六．活動(dòng)留意：

1.活動(dòng)競(jìng)猜期間留意現(xiàn)場(chǎng)寧靜；

2.各組答案留意保密；

3.活動(dòng)整個(gè)過程留意人身安全和公共設(shè)施的愛護(hù)。

七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及整個(gè)參加者：

組織部門：法學(xué)院記者團(tuán)辦公室

團(tuán)體戶外活動(dòng)籌劃書3

一、活動(dòng)意義：

豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增加集體分散力和團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月日

三、活動(dòng)口號(hào)：

放松心情、勇攀頂峰！

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

梧桐山國(guó)家森林公園

五、參與人員：

公司員工人

六、行程安排：

①、9:00從統(tǒng)一乘車前往梧桐山景區(qū)。

②、10:30到達(dá)梧桐山景區(qū)，進(jìn)入山門開頭巡游。

③、10：30—12：30步行沿泰山澗攀登而上，登上山頂，

④、12：30—13:00在梧桐山頂休息。游玩。

⑤、13：00—15：00沿英雄坡下山，轉(zhuǎn)自東湖公園。

⑥、15：00—18：30東湖公園燒烤

七、留意事項(xiàng):

1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參加人員務(wù)必預(yù)備好適宜服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。

2、游玩當(dāng)天早餐,午餐自備，下午東湖公園燒烤，員工可依據(jù)自身狀況配備少量食物和水。

3、提示全體人員動(dòng)身前手機(jī)充分電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，便利聯(lián)系。

4、行為舉止大方得體，留意維護(hù)公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

5、在游玩中，留意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危急區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要單獨(dú)冒險(xiǎn)前往。

6、必需嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。

7、請(qǐng)您保管好自己的行李。特殊是手機(jī)、錢包及其他珍貴物品。

團(tuán)體戶外活動(dòng)籌劃書4

一、活動(dòng)主題：

身心安康，從你我開頭

二、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)我院學(xué)生之間的溝通和溝通，增加彼此之間的了解和信任，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體的分散力，提高整個(gè)學(xué)院的心理水平和幸福指數(shù)，發(fā)揮學(xué)院心理安康部的特有作用，增加各系為了加強(qiáng)我院六系心健部之間的溝通，促進(jìn)各系之間的進(jìn)展，更好的為我院大學(xué)生供應(yīng)一個(gè)良好的心理安康教育的平臺(tái)，使同學(xué)到達(dá)身體和心理完全意義上的安康。

三、活動(dòng)內(nèi)容

六系積極參與預(yù)備此次團(tuán)體活動(dòng)，以系為單位。通過活動(dòng)參加競(jìng)賽，選出最優(yōu)秀的一隊(duì)并賜予相關(guān)的嘉獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)對(duì)象

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院六系代表隊(duì)

五、活動(dòng)流程

（一）主持人報(bào)幕以及介紹到場(chǎng)嘉賓

（二）介紹競(jìng)賽規(guī)章

（三）活動(dòng)的主要內(nèi)容

第一環(huán)節(jié)是關(guān)于心理安康學(xué)問的問答：共有18個(gè)選擇題，12個(gè)推斷題，分別將題目編號(hào)，放入紙箱里，六系輪番答題，每隊(duì)每次派一人抽題并答題。

其次環(huán)節(jié)是情境設(shè)置：設(shè)置六個(gè)情境，情境為大學(xué)生有可能遇到

的問題，由各系代表商議解決問題，并將解決方法表演出來，然后由劉艷教師進(jìn)展點(diǎn)評(píng)和打分。

第三環(huán)節(jié)是心有靈犀：這個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)派兩人完成，一個(gè)人表演另一個(gè)人猜，所猜內(nèi)容包括常見的成語、流行話語等。

（四）請(qǐng)劉艷教師講話

（五）公布競(jìng)賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)

（六）謝幕

六、競(jìng)賽規(guī)章

六系派一隊(duì)參與團(tuán)體活動(dòng)，每隊(duì)5人。

第一環(huán)節(jié)：每隊(duì)可選擇3個(gè)選擇題2個(gè)推斷題，答對(duì)一個(gè)題目加10分，答錯(cuò)不扣分。答題者必需是代表隊(duì)的一員，不行以外援求助，不行以使用通訊工具查找答案。

其次環(huán)節(jié)：情境設(shè)置總分值為50分，解決方案占30分，表演占10分，團(tuán)隊(duì)合作10分，有劉艷教師打分，每個(gè)隊(duì)限時(shí)表演5分鐘，開頭前有10分鐘的預(yù)備時(shí)間。

第三環(huán)節(jié)：表演的人可以講話，但不行以講所猜詞語中有的字，只是提示，每隊(duì)限時(shí)5分鐘，可以選擇跳過，每隊(duì)有10個(gè)題目可以選擇，猜對(duì)一個(gè)加10分，猜錯(cuò)不扣分。

團(tuán)體戶外活動(dòng)籌劃書5

一、活動(dòng)時(shí)間：

周末兩天

二、參與人員：

東星集團(tuán)職工

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、下坪仙人谷。

2、迎風(fēng)公園。

四、活動(dòng)宗旨：

1、激發(fā)員工的潛能，鼓勵(lì)其熱忱和斗志，培育其獲得勝利的信念和士氣、

2、在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氣氛，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通、

3、幫忙員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。

工程培訓(xùn)功能：

1、挑戰(zhàn)參與者智力、體力、心理的綜合素養(yǎng)，考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問題的力量、

2、加強(qiáng)參與者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建立和培育，增加彼此間的溝通、

3、強(qiáng)化員工“分析任務(wù)、明確目標(biāo)、討論戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定規(guī)劃、合理分工“的工作模式、

4、回歸自然、放松身心、休閑消遣。

五、培訓(xùn)詳細(xì)行程：

8：00集團(tuán)公司門口集合

8：20三角坪集體上車

8：20—9：00到達(dá)目的地

9：00景區(qū)門口集合第一項(xiàng)活動(dòng)后分組

9：20—11：20順河而上、穿插培訓(xùn)活動(dòng)

11：20—12：00沿山脊而下，穿插培訓(xùn)活動(dòng)

12：00—13：00自做中餐

13：00—14：30

14：30—17：30住宿帳篷

晚上安排篝火晚會(huì)

六：培訓(xùn)活動(dòng)安排：

工程：為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為三個(gè)階段：

第一階段：破冰嬉戲

工程安排：

1、【介紹】

全體人員圍成一圈，每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞，但不能重復(fù)、然后第一個(gè)人說出：如頑強(qiáng)的汪慶勝，其次人要接著介紹：我是頑強(qiáng)的汪慶勝后面的美麗的xxx，第三人介紹：我是頑強(qiáng)的汪慶勝美麗的xxx后面的簡(jiǎn)潔的xxx、第四人接著介紹：我是頑強(qiáng)的汪慶勝美麗的xxx簡(jiǎn)潔的xxx后面的簡(jiǎn)單的xxx、四個(gè)人一個(gè)循環(huán)，錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲處了一批人后，活動(dòng)完畢。

2、【人椅】

全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再賜予指令喊口號(hào)：或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名，一句自己的口號(hào)、看看哪組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間。

3、【扯龍尾】

分成幾個(gè)小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）、嬉戲開頭后最前面的人要去捉其他組尾的`色帶、若捉到別隊(duì)的尾巴，則兩組并成一組，始終到全部并成一組為止、最終為優(yōu)勝者。

其次階段：個(gè)人突破

1、【風(fēng)中勁草】

全組人員面對(duì)面兩排，培訓(xùn)師先示范：我叫汪慶勝，我預(yù)備好了，團(tuán)隊(duì)預(yù)備好了嗎？答復(fù)：預(yù)備好了！叫：我倒了！答復(fù)：倒吧、背向隊(duì)友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去、可選擇帶點(diǎn)高度的巖石，你在高處的時(shí)候心理感覺怎樣？當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何？你覺得最關(guān)鍵的是在哪里？

2、【穿越雷區(qū)】

在平地上畫出相隔4米的平行線、每組要通過間隔，只能碰地面三次、電子雷區(qū)，遇到地面就會(huì)發(fā)生爆炸、團(tuán)隊(duì)怎么通過或身體的哪個(gè)部位著地都無限制，只要求總著地三次、（當(dāng)遇到困難時(shí)我們應(yīng)當(dāng)以一個(gè)什么心態(tài)來面對(duì)呢？培育冷靜的分析和解決問題的力量，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

第三階段：團(tuán)隊(duì)

【消遣竟猜】

每組選一個(gè)人出來，面隊(duì)小組隊(duì)員，給每個(gè)人一頂帽子上寫著一個(gè)名人的名字、其他人不能說、從一號(hào)開頭猜，必需要問封閉性問題，如：他是政治家？等、只能是用是或不是答復(fù)、猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)、誰最先猜出的為優(yōu)勝者。

溫馨提示：

1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)展，請(qǐng)著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋或?qū)捤?、便利活?dòng)的服裝、

2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或預(yù)備小繩加固眼鏡、

3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明、

4、培訓(xùn)期間請(qǐng)不要離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

團(tuán)體戶外活動(dòng)籌劃書6

活動(dòng)目的：

1、激發(fā)員工的責(zé)任感、自信念、獨(dú)立力量，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變力量。

2、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰(zhàn)的信念與決心，磨煉意志，建立全局觀意。

3、沉著應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)，在面對(duì)問題時(shí)，能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能，呈現(xiàn)個(gè)人魅力。

4、強(qiáng)化換位思索、主動(dòng)補(bǔ)位的意識(shí)，使個(gè)人、部門間以及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。

5、提高時(shí)間與任務(wù)治理技巧以及分析解決問題的力量。

6、增加團(tuán)隊(duì)人員的有效溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氣氛；樹立相互協(xié)作，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月22日-10月23日（暫定）活動(dòng)口號(hào)：放松心情，你行我也行！

活動(dòng)地點(diǎn)：

長(zhǎng)樂北澳

活動(dòng)形式：

團(tuán)體戶外自助游

活動(dòng)人數(shù)：

21人（暫定）

活動(dòng)內(nèi)容：

賞海觀景游泳團(tuán)隊(duì)嬉戲自助燒烤cs對(duì)抗賽

活動(dòng)地介紹：

北澳海灘，位于長(zhǎng)樂市，金色沙灘如綢緞般飄逸、舒服。山、海、湖、岬角風(fēng)光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風(fēng)光，無敵海景，就著月光，趁著夜色，揮灑我們的熱忱。來吧！燒烤、篝火，嬉戲---露營(yíng)去吧！在海邊搭帳篷露營(yíng)，是很舒適的選擇。風(fēng)吹起的時(shí)候，海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤，晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。

活動(dòng)流程：

a、前期預(yù)備

1、上報(bào)部門參與活動(dòng)名單及聯(lián)系方式

2、負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車等事物，安排活動(dòng)路線

3、為節(jié)約開支自助燒烤環(huán)節(jié)，食物由負(fù)責(zé)人提前到菜市場(chǎng)選購(gòu)。

4、游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參與活動(dòng)的個(gè)人提前預(yù)備，公司不負(fù)責(zé)游泳用品等費(fèi)用。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人預(yù)備嬉戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。

6、動(dòng)身以前由負(fù)責(zé)人預(yù)備相關(guān)安全物品的預(yù)備，如急用藥品，創(chuàng)口貼等

b、活動(dòng)安排

1、7:55吹響集合號(hào)

2、8:00動(dòng)身，大約10:00左右到達(dá)目的地

3、10:30---12:00嬉戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人預(yù)備自助燒烤環(huán)

嬉戲1：女皇圈

嬉戲描述：將全部隊(duì)員圍成一個(gè)圈，然后全體向右轉(zhuǎn)，將雙手搭在前方隊(duì)員的肩膀上，接著請(qǐng)每位隊(duì)員用你的腳尖頂住你前面隊(duì)員的腳跟，由教練發(fā)出指令，全部隊(duì)員同時(shí)漸漸向后坐。

嬉戲目的：完成并體驗(yàn)信任，支持，合力并充分表達(dá)群策群力，挑戰(zhàn)自我，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，工程的有效完成需要每位隊(duì)員的積極協(xié)作把團(tuán)隊(duì)建立推向高潮，對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步穩(wěn)固。

嬉戲2：兩人三足或者多人數(shù)足（可分為經(jīng)理對(duì)、助理隊(duì)、行政隊(duì)）

嬉戲描述：將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?，位置不能高于膝蓋局部，也不能低于腳裸，繩子必需綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。必需在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)馬上停下來，等重新預(yù)備好之后，再接著跑，或者自動(dòng)放棄競(jìng)賽。

嬉戲目