學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書(shū)_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書(shū)_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書(shū)_第3頁(yè)
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書(shū)_第4頁(yè)
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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書(shū)第第頁(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書(shū)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。學(xué)習(xí)經(jīng)受座談會(huì)籌劃書(shū)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書(shū)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。學(xué)習(xí)閱歷座談會(huì)籌劃書(shū)

充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎?讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)籌劃吧??靵?lái)參考籌劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是我為大家整理的學(xué)習(xí)閱歷座談會(huì)籌劃書(shū),供大家參考借鑒,期望可以關(guān)懷到有需要的伴侶。

學(xué)習(xí)閱歷座談會(huì)籌劃書(shū)1

一、活動(dòng)背景:

隨著學(xué)期深化各學(xué)院都在忙本院的事情,相互之間很少有溝通及學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),針對(duì)學(xué)院之間存在的此狀況,文旅學(xué)院成教同學(xué)會(huì)確定與各兄弟學(xué)院舉辦一次座談會(huì),以加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的聯(lián)系,促進(jìn)相互之間的了解,增進(jìn)兄弟學(xué)院之間的情意,創(chuàng)立一個(gè)相互學(xué)習(xí)與溝通的平臺(tái),為此我們舉辦此次座談會(huì)。

二、活動(dòng)主題:集結(jié)才智,暢享情意

三、活動(dòng)宗旨:

讓三院的同學(xué)會(huì)成員共享一下各自好的學(xué)習(xí)方法和生活及工作閱歷,借助典范的力氣見(jiàn)賢思齊,能夠?qū)ψ约航窈蟮膶W(xué)習(xí)生活進(jìn)展規(guī)劃,更好、更充實(shí)地渡過(guò)高校生活;在了解借鑒中增加工作閱歷以便更好的效勞同學(xué)會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)閱歷介紹、自由溝通、互動(dòng)環(huán)節(jié)

四、活動(dòng)支配:

a.邀請(qǐng)三個(gè)學(xué)院的同學(xué)會(huì)主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部全體成員和各部門(mén)的部長(zhǎng)及所屬成員1—2位出席座談會(huì);

b.各學(xué)院成員代表一起預(yù)備座談會(huì)上所需的食物和水;

c..現(xiàn)場(chǎng)攝影:覃x

d.選購(gòu):林x、蔣x、孔x、劉x;

座位支配:蘇x、李x、房x、左x、王x

f.分別在座談會(huì)上講解并描述自己的學(xué)習(xí)閱歷和方法以及在同學(xué)會(huì)日常管理方法;

g.期望各成員記錄好座談會(huì)上的相關(guān)記錄,如有問(wèn)題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出,以供大家共同探討。

h..各學(xué)院同學(xué)會(huì)主席作總結(jié)〔張x、謝x、余x〕

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書(shū)全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。五、主辦單位:文旅學(xué)院成教分團(tuán)委同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)對(duì)象:文旅學(xué)院成教團(tuán)總支同學(xué)會(huì)、數(shù)學(xué)學(xué)院成教團(tuán)總支同學(xué)會(huì)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成教團(tuán)總支同學(xué)會(huì)

七、活動(dòng)目的:

a.通過(guò)舉辦此次座談會(huì),促進(jìn)三個(gè)學(xué)院在學(xué)習(xí)、生活、工作上的相互溝通和學(xué)習(xí),溝通是友情的橋梁,讓我們通過(guò)溝通了解彼此,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

b.同學(xué)會(huì)是學(xué)院重要的組成局部之一,加強(qiáng)同學(xué)會(huì)的管理,分散同學(xué)會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)院樹(shù)立良好形象。

八、活動(dòng)具體狀況

1、活動(dòng)時(shí)間:11月19日〔晚7:30-10:00〕

2、活動(dòng)地點(diǎn):其次文科綜合樓0817教室

3、活動(dòng)指導(dǎo):張x、孔x、劉x

4、活動(dòng)籌劃:蔣x、左x、房x、王x

5、活動(dòng)流程:

a.座談會(huì)由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言,賜予同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生活、工作上的一些建議和學(xué)習(xí)的方法,再由主席和代表總結(jié)學(xué)習(xí)閱歷以及談?wù)勗谕瑢W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生活上的.一些感受。

b.整個(gè)活動(dòng)承受互動(dòng)的形式,三個(gè)學(xué)院的成員可以自由的提問(wèn),旨在使座談會(huì)到達(dá)一種和諧、猛烈的氣氛。最終由三個(gè)學(xué)院的成員代表發(fā)言。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):100—150元

學(xué)習(xí)閱歷座談會(huì)籌劃書(shū)2

一、活動(dòng)背景:

隨著學(xué)期深化各學(xué)院都在忙本院的事情,相互之間很少有溝通及學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),針對(duì)學(xué)院之間存在的此狀況,文旅學(xué)院成教同學(xué)會(huì)確定與各兄弟學(xué)院舉辦一次座談會(huì),以加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的聯(lián)系,促進(jìn)相互之間的了解,增進(jìn)兄弟學(xué)院之間的情意,創(chuàng)立一個(gè)相互學(xué)習(xí)與溝通的平臺(tái),為此我們舉辦此次座談會(huì)。

二、活動(dòng)主題:集結(jié)才智,暢享情意

三、活動(dòng)宗旨:

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書(shū)全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。讓三院的同學(xué)會(huì)成員共享一下各自好的學(xué)習(xí)方法和生活及工作閱歷,借助典范的力氣見(jiàn)賢思齊,能夠?qū)ψ约航窈蟮膶W(xué)習(xí)生活進(jìn)展規(guī)劃,更好、更充實(shí)地渡過(guò)高校生活;在了解借鑒中增加工作閱歷以便更好的效勞同學(xué)會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)閱歷介紹、自由溝通、互動(dòng)環(huán)節(jié)

四、活動(dòng)支配:

a.邀請(qǐng)三個(gè)學(xué)院的同學(xué)會(huì)主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部全體成員和各部門(mén)的部長(zhǎng)及所屬成員1—2位出席座談會(huì);

b.各學(xué)院成員代表一起預(yù)備座談會(huì)上所需的食物和水;

c..現(xiàn)場(chǎng)攝影:覃勇進(jìn)

d.采購(gòu):林云志、蔣榮玲、孔德福、劉美玲;

座位支配:蘇秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鴻

f.分別在座談會(huì)上講解并描述自己的學(xué)習(xí)閱歷和方法以及在同學(xué)會(huì)日常管理方法;

g.期望各成員記錄好座談會(huì)上的相關(guān)記錄,如有問(wèn)題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出,以供大家共同探討。

h..各學(xué)院同學(xué)會(huì)主席作總結(jié)〔張新梅、謝麗珍、余曉華〕

五、主辦單位:

文旅學(xué)院成教分團(tuán)委同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)對(duì)象:

文旅學(xué)院成教團(tuán)總支同學(xué)會(huì)、數(shù)學(xué)學(xué)院成教團(tuán)總支同學(xué)會(huì)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成教團(tuán)總支同學(xué)會(huì)

七、活動(dòng)目的:

a.通過(guò)舉辦此次座談會(huì),促進(jìn)三個(gè)學(xué)院在學(xué)習(xí)、生活、工作上的相互溝通和學(xué)習(xí),溝通是友情的橋梁,讓我們通過(guò)溝通了解彼此,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

b.同學(xué)會(huì)是學(xué)院重要的組成局部之一,加強(qiáng)同學(xué)會(huì)的管理,分散同學(xué)會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)院樹(shù)立良好形象。

八、活動(dòng)具體狀況

1、活動(dòng)時(shí)間:11月19日〔晚7:30-10:00〕

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)策劃書(shū)全文共4頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。2、活動(dòng)地點(diǎn):其次文科綜合樓0817教室

3、活動(dòng)指導(dǎo):張新梅、孔德福、劉美玲

4、活動(dòng)籌劃:蔣榮玲、左光平、房娜、王海鴻

5、活動(dòng)流程:

a.座談會(huì)由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言,賜予同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生活、工作上的一些建議和學(xué)習(xí)的方法,再由主席和代表總結(jié)學(xué)習(xí)閱歷以及談?wù)勗谕瑢W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、生活上的一些感受。

b.整個(gè)活動(dòng)承受互動(dòng)的形式,三個(gè)學(xué)院的成員可以自由的提問(wèn),旨在使座談會(huì)到達(dá)一種和諧、猛烈的氣氛。最終由三個(gè)學(xué)院的成

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