.頁(yè)眉.頁(yè)腳.關(guān)于初三畢業(yè)的演講（五）關(guān)于初三畢業(yè)的演講（五）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間三年初中生活即將變成回憶，這一千多個(gè)日子我們走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，聆聽(tīng)過(guò)諸位恩師循循善誘的教誨。我們?cè)谇啻哼@片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。在這即將分離的時(shí)刻，思緒千萬(wàn)縷，其中有著淡淡惆悵，有著面對(duì)未來(lái)的興奮，但更多的是深深的感謝。首先感謝陪伴我們成長(zhǎng)的母校。在“求實(shí)、進(jìn)取、愛(ài)生”的教風(fēng)，“勤奮、精思、好學(xué)、”的學(xué)風(fēng)的熏陶下，我們已從懵懂無(wú)知的孩童變成一群有理想、有抱負(fù)、富有愛(ài)心和責(zé)任心的青年。是母校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè)，是母校使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。我們還要感謝辛苦培育我們的老師。一路走來(lái)我們有老師相伴，怎能忘記這三年來(lái)用心血澆注伴我們成長(zhǎng)的老師，怎能忘記引導(dǎo)我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋汲取營(yíng)養(yǎng)的領(lǐng)航人。語(yǔ)文胡老師充滿(mǎn)著“真、善、美”，尤其是她的眼睛總是閃爍著溫柔，她一絲不茍地教學(xué)態(tài)度感動(dòng)了許多同學(xué)，她耐心精彩的講解讓我們一次又一次領(lǐng)略了中華文化的無(wú)限魅力，讓我們流連忘返、如癡如醉。數(shù)學(xué)劉老師可謂德高望重，她豐富的經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的品格都令我們欽佩不已，不得不說(shuō)她真的是一位親切的長(zhǎng)者，是我們的“忘年之交”?！拔匆?jiàn)其人，先聞其聲”。missyao踏著清脆的腳步正ing，爽朗真誠(chéng)的性格，嚴(yán)而不厲的教風(fēng)終使英語(yǔ)成為了我們最親的摯友，而missyao的音容笑貌，舉手投足都在同學(xué)們心中留下了揮之不去的印跡！物理孫老師乃是一位“俗世奇人”，此人一旦開(kāi)口必使在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑，物理課總是那么富有生命力。他妙語(yǔ)連珠，演繹了一節(jié)節(jié)神奇物理，同時(shí)也在不知不覺(jué)中將知識(shí)融進(jìn)了我們的腦中?；瘜W(xué)金是一位風(fēng)趣幽默的老師，我們忘不了他擦黑板時(shí)的矯健身姿，忘不了他講化學(xué)時(shí)所使用的一個(gè)個(gè)新奇生動(dòng)的比喻，在他的不懈努力下，那些復(fù)雜的化學(xué)式被我們?nèi)跁?huì)貫通地記在心中。是誰(shuí)在不厭其煩地教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)？是誰(shuí)在告訴我們做人之道？不錯(cuò)，那正是歷史祁老師，她平易近人的性格讓我們津津樂(lè)道。嘆服于政治王鞭辟入里的講解，他的話真切、有力然通俗易懂，使原本曲高和寡的政治課同樣栩栩如生，從此，我們與政治、與我們的政治王也成為了好朋友。還有教我們體育的馬老師和邱老師，為了我們的體育加試起早貪黑,默默奉獻(xiàn)。政教處夏老師檢查時(shí)的認(rèn)真，教學(xué)樓里不間斷的巡視，才換來(lái)了校園里：衛(wèi)生的整潔、午息的安靜、校內(nèi)的安全。最后說(shuō)說(shuō)我們的好班頭吳老師，我們忘不了您諄諄的教誨，忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言，下自成蹊。您嘔心瀝血用智慧的甘霖滋潤(rùn)了一顆顆求知的心，將那盡職盡責(zé)、不辭勞苦、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神注入我們每個(gè)同學(xué)的血液，塑造我們的人格，我們將受益終生。當(dāng)然還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們，三年以來(lái)，是大家的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)谶@一千多個(gè)日子充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。記得有一句話說(shuō)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互依靠才能飛翔?！蔽覀兌荚羞^(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果。正因?yàn)槊總€(gè)人都擁有一顆真誠(chéng)的心，我們才在通往成功的路上腳踏荊棘，卻不覺(jué)得疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。在所有同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)嗳〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)輝煌成果：忘不了籃球決賽的遺憾敗北，屈居亞軍的一屢惆悵；忘不了拔河比賽時(shí)凌霜傲雪、舍我其誰(shuí)的霸氣；忘不了大家在征服4.2米高墻時(shí)發(fā)出“沒(méi)有比人更高的山”的石破天驚的吶喊。我們六班永不言敗、我們六班敢作敢當(dāng)、我們六班乘風(fēng)破浪、我們六班斗志昂揚(yáng)！中考在即，畢業(yè)將至，同學(xué)們，在臨別之際，讓我們立下誓言：我們將用信念的鐵錘鑄造一只理想的劍，引一張勤奮的弓把它射向云水青天之間，為中華之崛起而讀書(shū)！三年來(lái)與你們同行我們不孤單、不痛苦；三年來(lái)有你們?yōu)橛眩覀兊臏I水不悲涼，我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀，我們的青春之火在這里奔放。親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，表達(dá)我們對(duì)老師對(duì)母校最崇高的敬意吧！最后衷心祝愿所有老師身體健康，青春常在；祝愿母校前程似錦，燦爛輝煌！謝謝大家?。ň瞎╆P(guān)于初三畢業(yè)的演講（六）

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自三、二班的xxx驀然間，我們就要辭別金明這片美麗的土地，曾經(jīng)的桀驁與無(wú)知便化作心頭的憂思，在六月的風(fēng)中淺淺吟唱。金明——我的母校，請(qǐng)攜手，讓我們?nèi)プ穼つ鞘湃サ那諝q月，讓那點(diǎn)滴的記憶連作珍貴的三年之“緣”。我深?lèi)?ài)金明，為她的如畫(huà)風(fēng)景。深綠蔭蔽下的長(zhǎng)廊，是蜿蜒至思想深處的幽徑；烈日陽(yáng)光下的跑道，是揮灑青春理想的賽場(chǎng)；墨香四溢的校園，是遨游學(xué)海的天堂。我們身著淡雅的水手衫，在那炎炎夏日多出雪白的一撇；我們穿著火紅的冬季服，在那寒冷的冬日里閃爍出火紅的烈焰。難忘春日里盛放的粉桃，在我們滿(mǎn)身疲憊之時(shí)送上喜人的新意；難忘暖陽(yáng)下翠色的竹林，于我們酷熱難當(dāng)之時(shí)灑來(lái)無(wú)盡的蔭庇；還有那汩汩流水，雅致小徑，為我們的青春靚影添上一抹最美的景。我依戀金明，為她的點(diǎn)滴師恩。學(xué)校里最辛苦的人應(yīng)該就是他們了吧？我們親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師，無(wú)論是午息還是自習(xí)，總能見(jiàn)到他們?cè)谛@里闊步巡察的身影。他們不是班主任，卻如班主任般對(duì)每個(gè)班級(jí)了如指掌。一句或婉或嗔的批評(píng)，就能讓我們心中蕩起陣陣暖意。驚嘆于班主任杜老師的敬業(yè)與樂(lè)業(yè)，她用“彈指一揮間”的動(dòng)作為我們預(yù)言了這三年的短暫，她那極富個(gè)性的管理與教導(dǎo)，引領(lǐng)著我們這群貪玩的孩子從懵懂走向成熟。最?lèi)?ài)曹老師教風(fēng)優(yōu)雅，明亮的目光中濃縮天下智慧，從容引我們暢游數(shù)學(xué)國(guó)度；可愛(ài)的語(yǔ)文張老師用一顆純真的心為我們捕捉生活中的幸福與感動(dòng)，那嘴角揚(yáng)起的微笑弧度、潔白而天真的小虎牙以及那不經(jīng)意間溢出的晶瑩淚花掛落在腮邊，似姐姐，如友人，更像母親；misszhang，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著創(chuàng)造力，讓我們?cè)谛β曋行愠隽俗畎舻摹皊pokenenglish”，課上是她鞭辟入里的講解，課下有她談笑風(fēng)生的爽朗，misszhang給了我們不竭的動(dòng)力；誰(shuí)在講臺(tái)上“氣吞山河”？誰(shuí)在黑板上“行云流水”？看摯愛(ài)的厚老師一絲不茍講解新知，那一副拐杖，一臉認(rèn)真，便是他無(wú)私的愛(ài)的濃縮；尚老師滿(mǎn)身活力，一支試管、一根導(dǎo)管、一個(gè)燒杯、一盞酒精燈，沉悶的實(shí)驗(yàn)器具仿佛被施了魔法，在她的調(diào)動(dòng)下玩轉(zhuǎn)出一節(jié)神奇的化學(xué)；熱衷于政治曹老師的趣味政治，精辟的分析，典型的案例，縝密的邏輯，原本枯燥無(wú)味的政治課卻在她的靈動(dòng)點(diǎn)撥下精彩生動(dòng)；最欣賞“歷史祁”信手拈來(lái)的幽默，講冷笑話時(shí)目光流轉(zhuǎn)間的狡黠光芒，妙語(yǔ)連珠的智慧，無(wú)不讓人連聲稱(chēng)道；還有體育馮老師、邱老師，雖然我們畏懼于他們的嚴(yán)厲與苛刻，但在次次體育測(cè)試的喜人成績(jī)之后，內(nèi)心還是溢滿(mǎn)了感動(dòng)。我銘記金明，為她的摯友深情。親愛(ài)的同學(xué)們，還記得嗎？我們的相遇定格在一班偌大的教室里，相識(shí)，便在一個(gè)“緣”字中鋪卷開(kāi)來(lái)。不會(huì)忘記，我們?cè)诓賵?chǎng)上做的可愛(ài)的青蛙跳，五十七顆年輕的心在被太陽(yáng)溫暖的風(fēng)中恣意飛揚(yáng)；不會(huì)忘記，我們?cè)诋?huà)板報(bào)時(shí)快樂(lè)地涂鴉，漸入佳境的手筆在書(shū)寫(xiě)對(duì)生命與未來(lái)的希冀；不會(huì)忘記，我們值日時(shí)意外發(fā)現(xiàn)的“藏書(shū)庫(kù)”，落滿(mǎn)塵埃的本本財(cái)富更激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴望。曾不敢忘，我們一起走過(guò)的日子在紙紙?jiān)嚲砩险讶?，老師手拿試卷，款款而?lái)，伴隨一路尖叫。每雙眼睛都死死盯住那摞蒼白，仿佛擁有目光穿透之術(shù)，在瞬間便可以鎖定屬于自己的那張。剎那間，我們緊緊地包圍住講臺(tái)，人擠人，人挨人，卷于天地間漫舞，人在憂樂(lè)間徘徊，且看金明奇觀，以此為絕。于是，就在這一幕幕里，我們相約走過(guò)了三年。曾不敢忘，我們的友誼在綠茵場(chǎng)上銘刻，驕陽(yáng)當(dāng)頭，腳下的步伐卻一刻不肯松懈，有人沖過(guò)了終點(diǎn)，也有人在遠(yuǎn)處呼吸急促，堅(jiān)持向前，仰著頭，拖著步，喉嚨里欲要噴出鮮血，想放棄，卻依然，因不遠(yuǎn)的前方是同學(xué)們奮力的吶喊。如雨的汗水灑在腳下，在跳躍，在翩躚。春風(fēng)得意，我們一起搖頭晃腦吟誦詩(shī)文；低落沮喪，甩頭舉杯，長(zhǎng)風(fēng)破浪，掛帆濟(jì)海會(huì)有一時(shí)。我們一路走來(lái)，蹣跚卻傲然，我們永結(jié)無(wú)情游，相期每一天。親愛(ài)的同學(xué)們：勿忘，這一切，我們一起走過(guò)。彈指一揮間，說(shuō)別離的日子將至眼前，感恩金明賜予我們的無(wú)限恩澤和至上榮光。就讓那些深深淺淺的時(shí)光，在記憶里慢慢氳開(kāi)，灼灼其華。金明，再會(huì)！關(guān)于初三畢業(yè)的演講（四）

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：我是來(lái)自3.7班的xx，今天我演講的題目是：似水年華的回憶。有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了12個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚(yáng)斗志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂！還記得我們的班主任耿老師，他日夜辛勤的工作著。作為三年級(jí)的段長(zhǎng)，平時(shí)忙不過(guò)來(lái)的他，總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)為同學(xué)們認(rèn)真的講解每一道問(wèn)題。他上課時(shí)風(fēng)趣幽默，把知識(shí)點(diǎn)都融入到一個(gè)一個(gè)小事例當(dāng)中，讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)記住了知識(shí)點(diǎn)。耿老師也非常注重我們的品德教育，他總是花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)教育我們做人的道理。他在班級(jí)的日常管理中會(huì)有意的培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任心，為同學(xué)們的未來(lái)打好基礎(chǔ)。在八中拓展訓(xùn)練中，面對(duì)4.2米的高墻，耿老師為我們家有吶喊，為我們鼓勁，使我們有信心挑戰(zhàn)它。記得我們的歷史老師齊老師，不要看他平時(shí)很?chē)?yán)肅，但是到了課堂上就像換了一個(gè)人，和同學(xué)們嘻嘻哈哈的打成一片，在一片笑聲中又把知識(shí)點(diǎn)全部總結(jié)出來(lái)了。語(yǔ)文陳老師，她會(huì)用各種各樣的方法來(lái)提高同學(xué)們的成績(jī)，為同學(xué)們著想。數(shù)學(xué)周老師，為人平和，和同學(xué)們的關(guān)系非常的要好，經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。物理王老師，平時(shí)對(duì)大家的要求很?chē)?yán)格，但是她講課特別生動(dòng)，讓大家理解的很透徹?；瘜W(xué)金老師，同學(xué)們特別的喜歡這位老師，他總能把一個(gè)又一個(gè)難記的化學(xué)知識(shí)改編成順口溜。在上課的時(shí)候，總愛(ài)冒出些稀奇古怪的句子，搞的大家捧腹大笑。政治王老師，把枯燥乏味又死板的政治知識(shí)講的活靈活現(xiàn)，把一個(gè)又一個(gè)難點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，讓同學(xué)們更容易學(xué)會(huì)了知識(shí)點(diǎn)。體育邱老師，馬老師，用最科學(xué)的鍛煉方法來(lái)教導(dǎo)我們，師我們?cè)隗w育加試中有了驕人的成績(jī)。三年以來(lái)老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你們與學(xué)生迎難而上，你們與學(xué)生形影不離。是你們給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師