…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page1717頁，共=sectionpages2020頁…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page1818頁，共=sectionpages2020頁保密★啟用前2023-2024學年二年級數(shù)學上冊期末全真模擬基礎(chǔ)卷（一）（答案解析）考試分數(shù)：60分；考試時間：100分鐘注意事項：1．答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。4.考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。一、注意審題，細心計算。（共24分）1．（8分）我會列豎式計算。27＋35＋19＝

82－27－43＝39＋47－26＝

95－18＋23＝【答案】81；1260；100【分析】整數(shù)加減法列豎式，相同數(shù)位要對齊，從個位算起，要注意進退位情況?！驹斀狻?7＋35＋19＝81

82－27－43＝12

39＋47－26＝60

95－18＋23＝100

2．（8分）直接寫出得數(shù)。5×7＝

56÷7＝

27÷9＝

4×8－5＝3×8＝

6×9＝

4×3＝

24÷6＋7＝【答案】35；8；3；2724；54；12；113．（8分）直接寫得數(shù)。25＋35＝

15＋60＝

66－26＝

70－35＝12＋88＝

80－30＝

18＋72＝

75＋13＋12＝【答案】60；75；40；35100；50；90；100二、用心思考，正確填空。（共21分）4．（2分）慶元旦，小狗帶了9個氣球，小山羊帶了12個氣球。他們一共帶了()個氣球。把這些氣球每7個扎一束，可以扎()束?！敬鸢浮?13【分析】用加法把他們帶來的氣球全部加起來，結(jié)果就是氣球的總數(shù)；再用氣球總數(shù)除以7，即可算出可以扎幾束；據(jù)此解答?！驹斀狻?＋12＝21（個）21÷7＝3（束）故，慶元旦，小狗帶了9個氣球，小山羊帶了12個氣球。他們一共帶了21個氣球。把這些氣球每7個扎一束，可以扎3束?！军c睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的加法及除法的應用，關(guān)鍵是找準計算方法。5．（4分）在（

）里填上合適的長度單位。(1)一條成人圍巾長2()。(2)一根黃瓜長20()。(3)小星的手掌長大約是12()。(4)小雨家離學校100()?！敬鸢浮?1)米/m(2)厘米/cm(3)厘米/cm(4)米/m【分析】根據(jù)生活實際情況及給出的數(shù)據(jù)，選擇合適的長度單位即可?！驹斀狻坑深}意分析得：（1）一條成人圍巾長2米。（2）一根黃瓜長20厘米。（3）小星的手掌長大約是12厘米。（4）小雨家離學校100米?！军c睛】此題主要考查的是長度單位的選擇，要結(jié)合實際情況來做。6．（2分）填空。長()厘米

長()厘米【答案】35【分析】根據(jù)測量物體長度的方法，把米尺（或直尺）的0刻度線與物體的一端重合，物體的另一端所對應的米尺（或直尺）上的刻度就是該物體的長度。據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了測量物體長度的方法以及長短比較知識，結(jié)合題意分析解答即可。7．（2分）小明有12支鉛筆，小紅有8支鉛筆，小明比小紅多()支鉛筆，如果小明給小紅()支鉛筆，兩人鉛筆就一樣多。【答案】42【分析】小明鉛筆的數(shù)量－小紅鉛筆的數(shù)量＝小明比小紅多的數(shù)量；把多的那部分平均分成2份，求出每份是多少，其中一份是給小紅的，用除法計算?！驹斀狻?2－8＝4（支）；4÷2＝2（支）小明有12支鉛筆，小紅有8支鉛筆，小明比小紅多4支鉛筆，如果小明給小紅2支鉛筆，兩人鉛筆就一樣多?！军c睛】本題主要考查減法和除法的計算。8．（1分）姐姐有20元錢，弟弟有10元錢，姐姐給弟弟()元后，兩人的錢數(shù)同樣多。【答案】5【分析】先用減法計算出姐姐比弟弟多的錢數(shù)，再將多的錢數(shù)平均分為2份，即可求出姐姐應給弟弟多少錢就相等了?！驹斀狻?0－10＝10（元）；10÷2＝5（元）姐姐給弟弟5元后，兩人的錢數(shù)同樣多。9．（2分）花店有一些玫瑰花，比10枝多，比15枝少。店員將這些玫瑰花每4枝扎成一束，正好扎完。這些玫瑰花有()枝，扎成了()束?！敬鸢浮?23【分析】比10大，比15小的數(shù)有11，12，13，14。每4枝扎成一束，即4和幾相乘等于其中的一個數(shù)，根據(jù)乘法口訣三四十二可知，3×4＝12（枝），由此解答?！驹斀狻炕ǖ暧幸恍┟倒寤?，比10枝多，比15枝少。店員將這些玫瑰花每4枝扎成一束，正好扎完。這些玫瑰花有12枝，扎成了3束。10．（2分）最少用()根同樣長的小棒可以圍成平行四邊形，最少用()根同樣長的小棒可以圍成六邊形?！敬鸢浮?611．（3分）如圖所示圖形，三角形是()，平行四邊形是()，四邊形有()個?！敬鸢浮竣邰冖?【分析】根據(jù)三角形和平行四邊形的特征：三角形是由三條邊、三個角組成；兩組對邊平行的圖形叫平行四邊形，據(jù)此找出圖中各圖形即可；四邊形就是四條線段圍成的圖形，有四條邊，四個角；據(jù)此解答?！驹斀狻咳鐖D所示圖形，三角形是③，平行四邊形是②⑤，四邊形①②④⑤共4個。12．（2分）閱讀教材第63頁例3。要知道離站時車上有多少人，就是在原來車上的人數(shù)的基礎(chǔ)上，減去下車的人數(shù)，加上上車的人數(shù)，就是車上最后的人數(shù)。列式為()。計算兩位數(shù)的加減混合運算時，要按照()的順序計算，先算減法，再算加法。34－15＋18＝19＋18＝37（人）【答案】34－15＋18從左往右【分析】用原來車上的人數(shù)減去下車的人數(shù)，得到的差再加上上車的人數(shù)，據(jù)此列式計算。加減混合運算的運算順序，從左往右計算。【詳解】由題意分析得：要知道離站時車上有多少人，就是在原來車上的人數(shù)的基礎(chǔ)上，減去下車的人數(shù)，加上上車的人數(shù)，就是車上最后的人數(shù)。列式為34－15＋18。計算兩位數(shù)的加減混合運算時，要按照從左往右的順序計算，先算減法，再算加法。34－15＋18＝19＋18＝37（人）【點睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的加減混合運算，要熟練掌握運算順序。13．（1分）芳芳做了21朵花，寧寧做了13朵花。芳芳給寧寧()朵，兩人的花就同樣多?！敬鸢浮?【分析】先求出芳芳比寧寧多做多少朵花，再把這個多的數(shù)量平均分成2份，求出每份是多少，把這一份給寧寧，兩人的花就同樣多?！驹斀狻?1－13＝8（朵）8＝4＋4，即，把8朵平均分成2份，每份是4朵，故，芳芳給寧寧4朵，兩人的花就同樣多?！军c睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的加減法計算的應用，要熟練掌握。三、反復比較，謹慎選擇。（共10分）14．（2分）小美看到房子的樣子是（

）。A．

B．

C．

【答案】C【分析】小美站在房子的門前看，看到房子的樣子是帶門窗的這一面?！驹斀狻坑深}意分析得：小美看到房子的樣子是。故答案為：C【點睛】此題主要考查的是從不同的方向觀察同一個物體，要認真觀察。15．（2分）36厘米＋9厘米＋50厘米＝（

）厘米。A．5 B．85 C．95【答案】C【分析】根據(jù)整數(shù)加法計算法則，先計算出結(jié)果，再選出正確答案即可?！驹斀狻?6厘米＋9厘米＋50厘米＝45厘米＋50厘米＝95厘米故答案為：C【點睛】此題主要考查的是連加運算的應用，要熟練掌握。16．（2分）如圖中有（

）個平行四邊形。A．1 B．2 C．3【答案】C【分析】平行四邊形是指在同一個二維平面內(nèi)，由兩組平行線段組成的閉合圖形。根據(jù)平行四邊形的特征數(shù)一數(shù)即可?！驹斀狻繄D中有3個平行四邊形。故答案為：C17．（2分）小紅和小強比賽拍球，小紅拍了36下，小強拍的比小紅多。小紅和小強最少一共拍了（

）。A．72下 B．73下 C．71下【答案】B【分析】根據(jù)題意，小紅拍球36下，小強拍的下數(shù)比小紅拍的多，小強拍的最少比小紅多1下，再根據(jù)加法的意義，將兩人拍的下數(shù)相加，即可解答?！驹斀狻繐?jù)分析可知：小強最少拍了36＋1＝37（下）36＋37＝73（下）所以，小紅和小強最少一共拍了73下。故答案為：B18．（2分）為迎接杭州2022年亞運會，8個小朋友練習花樣游泳，每2人一組，可以分成（

）組。A．16 B．2 C．4【答案】C【分析】用8除以2即可求出可以分幾組，據(jù)此解答。【詳解】8÷2＝4（組）所以可以分成4組。故答案為：C【點睛】本題考查表內(nèi)除法的實際應用。四、仔細思考，準確判斷。（共5分）19．（1分）從直尺的刻度“3”畫到刻度“9”，一共畫了9厘米。()【答案】×【分析】測量時不是0刻度與線段的端點對齊，要用結(jié)束刻度減去起始刻度才是線段的長度?！驹斀狻?－3＝6（厘米）即：從直尺的刻度“3”到刻度“9”是6厘米。原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】在直尺上讀刻度，不管是從零開始還是其它刻度開始，直接用大刻度減去小刻度即可。20．（1分）小麗今年6歲，爸爸的年齡是她的6倍。爸爸今年36歲。()【答案】√【分析】求一個數(shù)的幾倍用乘法計算，用小麗的年齡乘6，求出爸爸的年齡。據(jù)此解答?！驹斀狻?×6＝36（歲）所以爸爸今年36歲，原題干說法正確。故答案為：√【點睛】此題主要考查求一個數(shù)的若干倍是多少，用乘法計算，要熟練掌握。21．（1分）是由六條邊圍成的，所以叫作六邊形。()【答案】√【分析】根據(jù)六邊形的特點及線段的特點：有6條邊，是由6條線段圍成的；據(jù)此解答?！驹斀狻苛呅斡?條邊，是由6條線段圍成的，所以原題說法正確。故答案為：√【點睛】明確六邊形的特點及線段的特點，是解答此題的關(guān)鍵。22．（1分）有63顆珠子，每10顆穿一串手鏈，能穿6串。()【答案】√【分析】從63里連續(xù)減去10，看能減幾次，就能串幾串。據(jù)此解答?！驹斀狻?3－10＝53（顆）；53－10＝43（顆）；43－10＝33（顆）；33－10＝23（顆）；23－10＝13（顆）；13－10＝3（顆）減了6次，即63顆珠子，每10顆穿一串手鏈，能穿6串。原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了利用減法的計算解決問題，需準確理解題意。23．（1分）6×3＋3與7×3的結(jié)果相等。()【答案】√【分析】分別計算出6×3＋3和7×3的結(jié)果，再比較即可。【詳解】6×3＋3＝18＋3＝217×3＝21即，6×3＋3與7×3的計算結(jié)果相等。原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了表內(nèi)乘法和表內(nèi)乘加混合運算，需熟練掌握表內(nèi)乘法口訣。五、結(jié)合實際，靈活作圖。（共5分）24．（5分）在下面的格點圖上畫一個平行四邊形，一個正方形和一個長方形?！敬鸢浮恳娫斀狻痉治觥科叫兴倪呅危河伤臈l邊圍成，且對邊相等；長方形：由四條邊圍成，四個角都是直角，且對邊相等；正方形：由四條邊圍成，四個角都是直角，且四條邊都相等；據(jù)此解決。【詳解】由題意分析得：

【點睛】此題主要考查的是平面圖形的初步認識，關(guān)鍵是熟記圖形的特征。六、活用知識，解決問題。（共35分）25．（5分）（

）【答案】20÷4＝5（個）【分析】求每個班分得幾個球，即把20平均分成4份，每份是多少，用除法計算?！驹斀狻?0÷4＝5（個）答：每個班分得5個球?！军c睛】本題考查除法的意義及計算。26．（5分）填一填，畫一畫。（1）如上圖，這條線段長（

）厘米。（2）再畫一條比它長1厘米的線段。【答案】（1）5（2）見詳解【分析】看圖可知，線段的始端從3cm開始測量，線段的末端到8cm，用末端數(shù)值減去始端數(shù)值即可算出線段的長度；算出線段長度加上1cm即可畫出新的線段。【詳解】8－3＝5（cm）5＋1＝6（cm）所以要畫出一條6厘米長度的線段?！军c睛】此題考查了對線段的測量。27．（5分）學校統(tǒng)一為二年級7個班的同學訂購了56套《毒品預防教育讀本》，平均每個班可以分得幾套？列式：口答：平均每個班可以分得（

）套?！敬鸢浮?套【分析】用訂購的數(shù)量除以班級個數(shù)，即可計算出平均每個班可以分得幾套。【詳解】56÷7＝8（套）口答：平均每個班可以分得8套?！军c睛】本題考查表內(nèi)除法的應用，根據(jù)平均分除法的意義列式計算。28．（5分）這是小明用學過的圖形拼成的圖形，圖中三角形比平行四邊形多幾個？【答案】9個【分析】根據(jù)三角形和平行四邊形的特征，分別數(shù)出三角形和平行四邊形的個數(shù)，然后作差解答即可?！驹斀狻咳切斡?1個，平行四邊形有2個。11－2＝9（個）答：圖中三角形比平行四邊形多9個?！军c睛】本題考查了三角形和平行四邊形的特征，首先根據(jù)三角形和平行四邊形的特