第第頁副中班工作計劃5篇

副中班工作計劃篇1

一、指導思想：

以學校的工作重點和德育的思路為指導，本著以進展的眼光去看待每一個同學，發(fā)覺他們身上的閃光點，訂正同學的一些不良習氣，營造班級深厚學習氛圍。培育同學良好的行為習慣；培育同學吃苦耐勞的精神；援助同學調整學習狀態(tài)，端正學習立場，調整學習方法，全力以赴迎接中考；以團結拼博，爭創(chuàng)文明班級為本學期工作目標，力求建立一個和諧，上進，求實，奮進的班集體。

二、班級基本狀況：

初三〔1〕班現(xiàn)有同學37人，19名男生，18名女生。同學較活躍，成果較好。

三、本學期基本工作要點：

德育目標：

1、從嚴治班，推行嚴就是愛的班級管理思想。

2、讓全體同學樹立堅決的信心，爭取全班考上我校高中。

3、克服焦慮心理，腳踏實地，爭取每一次考試都有一點點進步。

4、健全班委會，分工進一步細化，提高同學的自我管理技能。

5、抓好同學的常規(guī)教育，強化《中同學日常行為規(guī)范》的落實，培育同學良好的行為習慣。6努力各種開展班級活動,在活動中提高班級的凝集力.并積極參與學校組織的各項活動。7爭取月月文明班級。

成果目標：

1．平均成果爭取班級中游。

2．各科優(yōu)秀率爭取70%以上。

3．班級倒數(shù)30名以內人數(shù)掌握在2人以內。

三、詳細措施：

1、充分利用班會向學行進行思想教育。

2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用優(yōu)秀同學進行自我教育。

4、加強班隊陣地規(guī)范建設，充分利用黑板報、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵同學積極進取，促使班集體建設不斷完善。

5、常常對同學進行各種形式家訪，使班級工作得到家長的支持協(xié)作。

四、班級主要活動內容

1、組織同學報到，了解同學假期活動狀況，進行教育。收齊學校假期要求交的各種材料。

2、抓好入境教育，布置教室、落實陣地建設。

3、帶領同學仔細學習我校各項常規(guī)制度，抓好同學文化素養(yǎng)教育。

4、出好每個月的主題黑板報特刊。

5、加強對同學進行行為習慣的訓練。

6、向同學進行中考心理教育。

7、對同學進行學習方法指導。

8、對自我目標教育要鍥而不舍的抓好。

9、召開家長會，加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

10進行適當?shù)奈捏w活動。

副中班工作計劃篇2

新學期開始，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項技能有了提高，體質有所加強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上

新學期開始了，我繼續(xù)擔負小班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成果，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)進展下去，將不足的方面努力做好。依據(jù)新學期的目標，制定計劃如下：

一、做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品實時消毒。

天氣轉暖，增加通風次數(shù)實時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要仔細檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。

二、主要工作

1、良好的清潔衛(wèi)生習慣

援助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習慣，援助幼兒學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用肥皂洗手。提示幼兒不咬手指，不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

2.良好的進餐習慣

培育幼兒要寧靜開心進餐,坐姿自然,正確運用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣,并且不挑食,不糜費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等,援助幼兒克服幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培育良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

幼兒進餐時，精力集中，留意觀測，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導和援助幼兒掌控進餐的技能，培育幼兒文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提示幼兒多喝開水，學會節(jié)省用水，讓幼兒學會運用、收放自己的物品。

3、良好的睡眠習慣及穿脫技能

培育幼兒能寧靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，援助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。

4、良好的學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境。

5、團結協(xié)作協(xié)作老師開展教學活動

老師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結全都,共同努力,相互關懷每一個幼兒,使孩子健康成長。協(xié)作老師開展各種游戲活動，讓老師更好的開展教學活動。幫助組織戶外活動，作好護理工作(如：上廁所、喝水，適當?shù)卦鰷p衣物等。)

副中班工作計劃篇3

一、狀況分析：

我班幼兒的在音樂方面很感愛好，尤其是對音樂的節(jié)奏，喜愛跟隨著音樂的起落翩翩起舞，真是愛好盎然。當然其中也存在一些還有待建構的東西，例如表演的協(xié)調性及傾聽與欣賞同伴的表演，常規(guī)性的東西，介與此，我制定了以下計劃：

二、教育目標：

〔1〕主動參與多種形式的音樂活動，情愿大膽表現(xiàn)自己的情感或閱歷。

〔2〕在理解音樂作品的基礎上，鼓舞幼兒大膽想象，用自己喜愛的形式大

膽進行音樂表現(xiàn)活動，體驗制造性地參加音樂活動的歡樂。

〔3〕繼續(xù)嘗試獨立或同伴合作，協(xié)調地表演，體驗傾聽與欣賞的樂趣。

〔4〕引導幼兒在已有閱歷的基礎上，學習不同樂器的演奏法，在樂器演奏中，對指揮做出積極的反映，嘗試集體設計演奏方案。

三、詳細實施：

〔1〕在音樂區(qū)域里，投入一些道具，頭飾，服裝，讓幼兒喜愛參與音樂活動，鼓舞幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感，理解和想象，尊敬每個幼兒的想法和制造，確定和接納他們的獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，共享他們制造的歡樂。

〔2〕在客觀條件的允許下，多組織幼兒去參與一些社區(qū)公益活動，讓幼兒接觸四周環(huán)境和生活中美妙的人、事、物，豐富他們的感性閱歷和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美，制造美的情趣。

〔3〕在藝術活動，盡可能的面對全體，并針對他們的不同特點和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培育，對有藝術天賦的幼兒進展他們的藝術潛能。

〔4〕在進行教育教學過程中，我盡可能用具有親和力的教育手法，激發(fā)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美閱歷，使之體驗自由表達和制造的歡樂，在此基礎上，依據(jù)幼兒的進展狀況，對表現(xiàn)方式和技能技巧予以適時適當?shù)闹笇А?/p>

四、實施時間：

第二周：扭秧歌第三周：我來自中國

第四周：國歌升起來了第五周：娃哈哈

第六周：再見吧冬天

第七周：漂亮的云朵

第八周：什么花兒開第九周：小籬笆

第十周：快要下雨了

第十一周：猜一猜什么花

第十二周：旅行車第十三周：火車快跑

第十四周：小白船第十五周：小飛機上藍天

第十六周：到太空旅行第十七周：灑水車

第十八周：王老先生有塊地第十九周：小烏龜上山坡

副中班工作計劃篇4

中班孩子對四周事物新奇，有必定的求知欲，喜愛參加科學探究活動，在操作活動中能積極動手，能實時跟伙伴溝通探究實踐過程及結果。喜愛傾聽動植物故事，情愿親近和關懷動植物，大多數(shù)孩子能通過實物進行點數(shù)，認識基本圖形，但是孩子年紀反差大，有的孩子不能很好的按老師要求進行操作活動，不能用完全和精確的語言溝通觀看到的過程和結果。因此，本學期我們將重要進行幼兒操作習慣、溝通習慣的培育。

一、目標

1、援助幼兒獵取有關自然環(huán)境中動、植物及沙石、水等無生命物質及其與人類關系的詳細閱歷，了解不同環(huán)境中個別動、植物的形態(tài)特征和生活習性。

2、援助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關系，觀測常見的自然現(xiàn)象，獵取感性閱歷。

3、引導幼兒獵取四周生活中常見科技產品的詳細知識和閱歷，初步了解它們在生活中的運用。

4、援助幼兒學會綜合運用多種感知事物特征，進展觀測力。

5、援助幼兒學會根據(jù)指定的標準，對物體進行簡約的分類。

6、援助幼兒學習運用簡約的工具進行測量的方法。

7、引導幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)覺并與同伴、老師溝通。

8、指導幼兒學習運用常見科技產品的方法，運用簡約工具進行制作活動。

9、進展幼兒的新奇心，引導幼兒探究四周生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物和人造物，情愿參與制作活動。

10、培育幼兒關懷、愛動物、植物和四周環(huán)境的情感和行為。

二、內容

1、能自動參與科學活動，喜愛探究四周世界，關懷、愛惜四周的動植物和自然環(huán)境，情愿進行探究、嘗試。

2、懂得四季的特點及其與人們生活的關系獵取簡約的自然現(xiàn)象知識。

3、綜合應用多種感官感知事物特點，并進行物體的簡約分類;學習應用簡約的工具進行測量，并能與他人溝通觀看結果。

4、懂得生活中一些科技產品與人們生活的關系。

5、觀看、比較、判斷10以內的數(shù)量關系，逐步建立等量觀念;并能嘗試解決生活中的困難，促進推理和遷移才能的進展。

6、能自動、用心地進行科學操作活動，并在老師指引下，關注四周生活中物體量、外形、地位的轉變，能依據(jù)物體的特點分類。

三、詳細方法

1、通過親子活動讓幼兒親身對四周物質世界進行感知、觀看、操作、發(fā)覺問題、追求答案的探究活動，應用合適的指引來滿意幼兒的新奇心。

2、在指引幼兒認識五官時，首先讓幼兒體會感官的作用，體驗感官的協(xié)調才能。通過用眼睛觀看事物，能應用視覺感受顏色的轉變，提升幼兒的觀看力，體會視覺暫留現(xiàn)象。并能應用視。

副中班工作計劃篇5

幼兒園的安全工作和常規(guī)工作是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。因此，我們班級老師對幼兒安全工作和常規(guī)培育特別重視。我們把安全和常規(guī)的培育列入促進幼兒進展的重要部分，做到持之以恒。新學期里，我班制定了以下的安全和常規(guī)工作計劃。

(一).安全工作方面:

一、晨間活動，戶外活動：

1、早上有來園時，留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒的活動離開老師的視線范圍。

2、幼兒來園時，老師要留意小伙伴是否帶有危急物品，如：小刀、鐵絲、、、等，假如有，老師要實時將其保藏，以免刺傷幼兒等。

3、戶外活動中，要先穩(wěn)定幼兒的心情，不讓幼兒太激昂，以免奔跑時相互碰撞，發(fā)生意外。

4、戶外活動時，要具體介紹活動的考前須知，讓幼兒了解如何留意安全。

5、滑滑梯時，請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法，要求幼兒在滑梯上不做危急的動作。

6、活動前，檢查活動材料和設施的安全性。

二、入廁、盥洗：

1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。

2、幼兒入廁時，師要隨時提示幼兒留意安全，并靠右行走,按腳印標記行走,以免幼兒在入廁時推擠。

3、幼兒洗手時，要求幼兒不要弄濕衣服，不要把水甩到地板避開滑倒。

4、結合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓，不推擠、不碰撞。

三、午休、上下樓梯：

1、老師跟著幼兒上下樓梯，隨時留意幼兒的狀況。

2、要求幼兒在上下樓梯時，不做危急動作。

3、教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩。

四、其他方面：

離園接送時，肯定要把孩子親自交幼兒家長，如有生疏人來接，要打電話問清是幼