人教版·九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元6變色龍1文學(xué)常識(shí)自學(xué)互研作者簡(jiǎn)介契訶夫(1860—1904),是19世紀(jì)末具有世界聲譽(yù)的俄國(guó)短篇小說(shuō)大師,杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,戲劇革新家。

契訶夫一生寫了七八百篇短篇小說(shuō)。

主要作品有小說(shuō)《第六病室》《裝在套子里的人》,劇本《萬(wàn)尼亞舅舅》《櫻桃園》等。背景鏈接

《變色龍》寫作于1884年,是契訶夫早期創(chuàng)作的一篇諷刺小說(shuō)。當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇亞歷山大三世,為了強(qiáng)化反動(dòng)統(tǒng)治,豢養(yǎng)了一批欺下媚上的走狗,為其鎮(zhèn)壓人民服務(wù)；他也制定了一些掩人耳目的法令,給殘暴的專制主義蒙上了一層面紗。沙皇專制警察往往打著遵守法令的官腔,而干的卻是趨炎附勢(shì)、欺下媚上的勾當(dāng)。《變色龍》中的奧楚蔑洛夫正是其中的典型代表。乞丐（）（）恐嚇（）伶俐（）（）荒唐（）（）魁梧（）（）kuíhuānglínghèqǐ（1）字音醋栗（）lì2生難字詞無(wú)賴（）lài盛滿（）洋溢（）（）yángchéng戳（）chuōwutángyìlìgài（2）詞義無(wú)精打采：沒(méi)精打采。(身體)強(qiáng)壯高大?？啵盒稳菹敕x奇,不切實(shí)際。異想天開：聰明；靈活。伶俐：以要挾的話或手段威脅人；嚇唬。恐嚇：整體感知1.朗讀指導(dǎo)。

分角色朗讀,盡量讀出人物說(shuō)話的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),尤其注意省略號(hào)的停頓。點(diǎn)擊播放主要人物：奧楚蔑洛夫本文的主人公是誰(shuí)？講了一個(gè)什么故事？主要運(yùn)用對(duì)話描寫刻畫奧楚蔑洛夫欺下媚上、見風(fēng)使舵的性格特點(diǎn)。故事：警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人”案件

歸納文章層次結(jié)構(gòu)第一部分(1～5)：警官奧楚蔑洛夫在廣場(chǎng)巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)了一樁案子——“狗咬人”案件。這是故事的開端。第二部分(6～27)：警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人”案件。這是案件的發(fā)展和高潮。第三部分(28～29)：案件處理結(jié)果：小狗被人帶走,受傷者反遭到恐嚇。這是故事的結(jié)局。

奧楚蔑洛夫?qū)芬说陌讣辛藥状危棵看蔚臄喟附Y(jié)果是怎樣的？每一次他又是如何來(lái)稱呼這只狗的？用最簡(jiǎn)潔的話歸納。狗的主人對(duì)小獵狗的態(tài)度對(duì)赫留金的態(tài)度1不知狗的主人是誰(shuí)2好像是席加洛夫?qū)④娂业墓?巡警說(shuō)不是將軍家的狗野畜生，瘋狗，把它弄死好了?？隙ㄋ还芬Я?。它是那么小，它怎么會(huì)咬著你的？你那手指頭一定是給小釘子弄破的，鬼東西。下賤胚子受了害，我們絕不能不管。狗的主人對(duì)小獵狗的態(tài)度對(duì)赫留金的態(tài)度4巡警說(shuō)也許是將軍家的狗5廚師說(shuō)不是將軍家的狗6廚師說(shuō)是將軍哥哥的狗名貴的狗，狗是嬌貴的動(dòng)物。你這混蛋！不用把你那蠢手指頭伸出來(lái)！怪你自己不好！野狗，弄死它算了。還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！我早晚要收拾你！警官奧楚蔑洛夫在處理“狗咬人”事件中，態(tài)度多次發(fā)生變化，那么，有沒(méi)有始終不變的地方？充分暴露了他的卑鄙心理。從奧楚蔑洛夫與眾人的對(duì)話中，可以看出他是一個(gè)怎樣的人？對(duì)上層權(quán)勢(shì)：奴顏婢膝，俯首帖耳對(duì)廣大群眾：專橫兇狠，作威作福變色龍變色，是出于生存的本能，奧楚蔑洛夫“變色”的原因又是什么？這一人物反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？原因：不敢得罪權(quán)貴

在腐朽專制的社會(huì)中，像奧楚蔑洛夫這樣的小官僚，為了生存，不得不通過(guò)喪失人格和尊嚴(yán)來(lái)?yè)Q取生存空間。深層探究商店和飯館的門無(wú)精打采地敞著,面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣?！伴T無(wú)精打采地敞著”是用擬人的修辭手法描寫環(huán)境,反映了當(dāng)時(shí)市面蕭條。揣摩下列語(yǔ)句的表達(dá)效果?！熬透S多饑餓的嘴巴一樣”是用比喻的修辭手法,暗示了俄國(guó)人民饑餓貧困的生活。整個(gè)社會(huì)死氣沉沉,作者用寥寥幾筆,交代了故事發(fā)生的環(huán)境。就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟。運(yùn)用比喻的修辭手法,寫小市民赫留金把被咬的手指頭當(dāng)作物證向人炫耀,以圖撈一把賠償金。課堂小結(jié)總結(jié)課文本文通過(guò)對(duì)見風(fēng)使舵、媚上欺下的警官奧楚蔑洛夫這個(gè)沙皇專制統(tǒng)治的忠實(shí)走狗的人物形象的刻畫，巧妙地揭露了沙皇俄國(guó)警察制度的反動(dòng)和虛偽，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與腐朽，也揭示了小市民的麻木、庸俗和愚昧。(1)根據(jù)課文內(nèi)容編演小品(2)完成學(xué)生用書對(duì)應(yīng)課時(shí)練習(xí)。布置作業(yè)板書設(shè)計(jì)小狗