2023年小學德育教學工作計劃4篇小學德育教學工作安排篇1

一、指導思想

本學期，學校德育工作仍堅持“以人為本”，“德育為先”的宗旨，以提高學生文明素養(yǎng)為重點，以“為學生終生學習和發(fā)展奠基”為立足點，緊緊圍繞學校的中心工作，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，促進學生各方面的良好發(fā)展，確保校內(nèi)和諧平安。

二、工作重點

1、加大班主任培訓工作的力度，接著完善和細化班主任量化考核機制，主動探究班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素養(yǎng)的班主任隊伍。

2、堅持從學校和學生實際動身，以規(guī)范養(yǎng)成教化為重點，抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信教化。深化開展以“五會”教化(會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會學習、會健身)為重點內(nèi)容的系列主題教化活動。

3、不斷探究和改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，充分利用國旗下講話、班會、多媒體平臺等德育陣地，突出對學生進行思想品德教化、紀律法制教化、文明行為習慣的養(yǎng)成教化、心理健康教化、平安教化、勤學上進教化等，切實提高學生的各種實力和素養(yǎng)。

4、遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，開創(chuàng)性地開展德育工作。

5、進一步做好“課外訪萬家”工作，做到精訪階段有重點、有實效。

6、加強班級文化建設，營造“走進學校受教化、走進教室想學習”的良好文化氛圍。

三、工作措施

(一)加強政教隊伍建設，提高德育水平

1、進一步明確工作職責，提高政教工作人員綜合素養(yǎng)

政教室的主要工作有：政教隊伍建設、學生的思想教化和心理健康教化工作、校內(nèi)紀律衛(wèi)生平安教化、班級管理、班級日?；顒娱_展等。全體政教工作人員要多接觸學生、多探討學生，工作上既分工明確，又親密協(xié)作，團結(jié)協(xié)作，增加責任感和吃苦意識，不斷提高管理水平。

2、建設一支強有力的班主任隊伍

班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導者，是學生品德形成和發(fā)展的指導者，對學生品德、實力發(fā)展起著重要作用。政教室要仔細督導、緊緊依托班主任做好班級管理，抓好德育工作。

①完善班主任工作制度，充溢《班主任一日常規(guī)》，用《西齋中學班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作。

②嚴格執(zhí)行《班級量化考核實施細則》，用細則指導班主任開展班級工作，考核中力求公允合理，提高班主任工作的主動性和主動性。按要求做好每日的檢查督導工作，結(jié)果一日一公布，一周一累計，一月一評比，作為學期評優(yōu)的重要依據(jù)。對重大違紀違規(guī)事務的班級，優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中實行“一票推翻”。

③定期召開班主任工作月研討活動。集中探討班級管理和教化方法，相互溝通學習，共同進步。力爭在班主任工作培訓方面實行多種形式，多種渠道，讓德育管理的視野更加開闊，在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。

(二)加強學生德育系列教化

1、抓行為養(yǎng)成。切實抓好學生的文明習慣教化。二月份各班進一步學習《學生一日常規(guī)》、《西齋中學衛(wèi)生檢查制度》等制度，抓緊、抓實、規(guī)范學生的行為習慣，從點滴做起，狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進教室等不良行為。

2、堅持每周一的國旗下講話制度。堅持做到有安排，有主題，早打算，內(nèi)容充溢，針對性強。對學生進行文明禮儀、艱苦樸實、愛校愛班、誠懇守信、平安等教化。

3、充分利用好班會、讀報談話等德育陣地，加強對學生的思德教化。班會課要結(jié)合月主題活動，內(nèi)容顯明，細心組織做好記錄，注意效果。班會課要有創(chuàng)新，形式多樣。真正把班會課作為學生養(yǎng)成教化、志向教化、平安教化等的主渠道。

4、抓好特別學生的教化。結(jié)合“訪萬家”獲得的第一手資料，建立和完善特別學生檔案，實行德育導師幫扶制度，定期找責任對象溝通談話，作好記錄上交。對違紀學生要正確指責教化，作好思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學生;對嚴峻違紀學生，要根據(jù)校規(guī)校紀肅穆處理，絕不姑息手軟，用校紀規(guī)范行為，用校規(guī)守護校內(nèi)。

5、重視法制教化，充分利用社會教化資源。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座，以增加學生的法制意識和辨別是非實力，削減違紀違規(guī)現(xiàn)象。

6、作好學生的心理健康教化，促進學生的身心健康發(fā)展。七年級著重培育吃苦耐勞、主動向上的心理意識;八年級重點作好青春期的交友引導教化;九年級重點作好考試心理引導和自我調(diào)整學會減壓方面的工作。

(三)實行精細化管理，確保德育實效工作

1、抓檢查落實，政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進行檢查督導(班會、校內(nèi)衛(wèi)生、校內(nèi)紀律、文明禮儀、活動參加、財物管理等)，檢查結(jié)果剛好公布，表揚先進，鞭策后進。

2、做好班級工作的日常量化考核，力求考核公允、精確、科學。

3、進一步規(guī)范“五星級文明班級”、“文明寢室”考核評比制度，加強對學生在校紀律、衛(wèi)生、日常習慣的的管理，使學生素養(yǎng)再上新臺階。

4、加強校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學生的文明行為的教化，限制亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。清潔區(qū)實行責任制，一天三掃，定時檢查，清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核。

(四)加強平安管理，確保校內(nèi)平安

1、把好出入校門關(guān)，加強值日老師校內(nèi)的巡邏查看力度，確保無重大平安隱患。

2、加強走讀生的管理工作，接著落實走讀生乘車交接制度。因病回家學生實行無縫交接制度，確保學生出入平安。

3、切實加強對學生的平安教化，堅持“平安第一，預防平安”的方針，加大宣揚力度，落實各項平安制度，定期進行平安學問講座，增加學生的平安和自我愛護意識，確保校內(nèi)整體平安。

(五)加強學校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡體系建設，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。

1、搞好三結(jié)合教化：一是辦好家長學校，搞好家長學校檔案管理，開設家庭教化講座，提高家長的素養(yǎng)和實力;二是定期開好家長座談會，與學校教化形成合力;三是請部分家長到班開展系列講座(人生經(jīng)驗、工作專業(yè)學問、志向前途教化等)，使學生開闊視野，增加生活學問，激發(fā)學習熱忱。

2、做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特別學生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中，進一步提高班級管理水平。

總之，本學期政教工作將接著做到“有布置、多檢查、勤通報、促落實”，杜絕形式主義，以收取實效為動身點。同時，主動探究新思路、新方法，增加德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

四、工作支配

二月：主題——學規(guī)章，定安排，增加紀律意識，樹立新形象。

1、擬訂班務工作安排，進行入學教化。

2、進一步將學生分類匯總，建立特別學生成長檔案。班主任加強留守生家訪。

3、班主任工作布置與培訓會。

4、班主任組織學生學習《學生一日常規(guī)》、《中學生日常行為規(guī)范》

三月：主題——學習雷鋒精神，做一名優(yōu)秀的西中學子

1、主題班會《學雷鋒，見行動》

2、七、八年級校內(nèi)集體舞匯報演出

3、中小學平安教化日系列活動

四月：主題——緬懷先烈，感恩先輩

1、清明紀念活動：八年級祭掃革命烈士墓(團委組織)

2、班級文化建設競賽

3、班主任工作研討會及期中評比

五月：主題——傳承五四精神，做創(chuàng)優(yōu)爭先典范

1、主題班會《傳承五四，創(chuàng)優(yōu)爭先》

2、5.13母親節(jié)《感恩母親》——寫給母親的一封信活動

六月：主題——感恩教化

1、召開平安教化專題會，組織逃命演練

2、6.10父親節(jié)，主題班會《心存感恩，成就人生》

3、九年級學生中考心理輔導。

七月：主題---總結(jié)評比

班主任學期總結(jié)，學生學期評比。

小學德育教學工作安排篇2

一、指導思想

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為師生營造一個良好的教學環(huán)境

二、工作目標

以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教化目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，實行切實有效的措施，增加以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新實力的人才。

德育工作目標：求實向上，規(guī)范日常行為，培育良好習慣。樹立自信念，進行艱苦奮斗教化。強化紀律意識，培育耐挫實力。

三、工作要點

(一)加強德育隊伍建設。

1、每周實行1次班會，學習理論，總結(jié)閱歷，不斷提高學生思想素養(yǎng);特殊加強班干部的培育工作;接著學生之間的幫帶活動。

2、主題班會做到有安排、有教案、有主題、有實效。要求細心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄;

3、有的放矢地對“問題”學生有針對性地實行剛好有效措施，跟蹤教化，進行幫教工作，削減違紀現(xiàn)象。

4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整齊氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

5、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構(gòu)建班主任(科任)——學生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

(二)加強學生養(yǎng)成教化和法制平安教化。

1、落實《小學生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深化長久地抓好“建設文明班級，告辭不文明行為”的活動。

2、抓反復，反復抓，加強檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校內(nèi)環(huán)境。

3、加強學生網(wǎng)絡道德教化，主要是引導學生誠懇、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。

4、抓好宣揚陣地建設。本學期除了接著發(fā)揮黑板報的宣揚作用外，并打算開拓板報心理專欄，豐富宣揚內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。

5、留意培育學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。

(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。

1、落實家訪工作。組織家長會。

2、組織學生觀看“平安與法制教化”有關(guān)方面錄像。

3、接著抓好德育陣地建設，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素養(yǎng)。

小學德育教學安排篇三

一、全期德育工作目標：

1、做好晨檢，預防甲流。師生平安，無重大事故。

2、圍繞“jq”工程目標，培育學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

3、加強學生自主管理，提高學生自我管理的實力

4、主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教化。

二、本期班德育工作基本要點：

1、確立班級奮斗目標：

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，要讓他們共享集體的快樂和華蜜，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和看法，指導他們駕馭科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和實行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

(3)常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

3.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。

4.主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教化。

5.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理實力。

三、班級基本狀況：

本班共有學生48名，男生21人，女生27人，孩子們都酷愛學校，酷愛班級，學習主動性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束實力極差，衛(wèi)生習慣差。

四、詳細措施

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教化。

2.發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教化。

4.加強平安教化，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展平安學問教化，平常多深化了解，剛好發(fā)覺問題，剛好處理，確保學生平安。

5.抓好兩操的教化。

6、加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教化孩子。

五、詳細工作支配：

九月：民族主義教化

1、平安教化，健康教化周;

2、成立班委會

3、交通平安教化班隊活動

4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報

5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》

十月：香樟文化建設

1、平安教化，交通平安教化講座。

2、愛國主義教化，綜合實踐活動。

3、理解香樟文化內(nèi)涵，提煉班級文化內(nèi)涵。

4、書香班級文化建設。

5、建立班級圖書角。

十一月：科技在我身邊

1、出一期科技板報。

2、參觀校內(nèi)科普園(植物園)。

3、看一期科普節(jié)目

4、講科學家的故事。

5、平安教化

十二月：學生文明展風采

1、平安教化，交通平安演講競賽

2、蘆淞德育特色資料匯編，年度德育工作考評

3、評比優(yōu)秀禮儀生

4、征集jq工程成果

5、召開樟小“少代會”

一月：

1、班級工作總結(jié)。

2、學生綜合素養(yǎng)評價。

3、假期工作支配、平安教化。

感謝行政班全部的`兄弟姐妹們在各個方面給我莫大的激勵與支持。是你們給了我這個為大家服務的平臺。面對新的學期，我會盡我的微薄之力來為大家服務。

工作目標：

在今年，努力爭取本學年班級能評上“先進班集體”和“優(yōu)秀團支部”;班級期末總成果和優(yōu)秀率都能有長足的進步。讓我們大家團結(jié)起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美妙。

工作宗旨：

我會盡自己最大努力多為班級服務，和班委及班級同學相互探討探討，互助學習，共同進步。

工作安排：

1、帶領(lǐng)大家努力學習，定期召開班會，讓班級全體同學對學習有新的相識，新的想法，學習目標又將更加明確。

班會要主動擺脫由導師主導向由班委和全體同學主導的“轉(zhuǎn)型”。讓班會深化人心，增加影響力。

針對上學期掛科的同學，屏棄卑視，熱心幫助他們，讓他們樹立對學習的信念。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關(guān)切和集體的暖和。

2、本學期將開展更多的有意義的活動，組織集體活動，寓教于樂，讓同學們在集體活動中培育集體精神。增加同學間的友情，讓同學們相互之間更加了解。

活動應當以節(jié)儉開支和盡量歡樂為宗旨?；顒右骱糜涗?，主動的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿意大家的愛好，讓每一個人都參加到其中，活動期間要留意平安！

3、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機等級考試，我們要打好提前打算，同時結(jié)合我們班的詳細狀況。在本學期我們要組織大家在寢室或者是自習室進行學習，保證到時我們?nèi)嗄苋〉脗€驕人的成果。

4、在本學期將系統(tǒng)的學習專業(yè)課程，仔細的學好專業(yè)基礎學問，進一步的強化自己的實力。同學之間要相互學習，相互促進，一起進步。

5、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活看法、勤學好問、夯實專業(yè)基礎、嚴謹治學、強化自己的實力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎。

自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。的確起好帶頭作用。

固定半個月班委要召開一次會議，主要針對盡期我們班級的主要問題。如有特別狀況在臨時調(diào)整。

班委之間、班委和老師之間要保持時刻的聯(lián)系，班級有什么事情要第一時間讓老師知道，即使是我們處理完的事情。

6、提倡寢室精神文明建設，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學習的寢室氛圍。

7、在加強文化建設方面要提倡“刻苦鉆研進去、主動求索創(chuàng)新、求真務實奉獻、團結(jié)協(xié)作共進、爭先創(chuàng)優(yōu)競技、惜時勤奮敬業(yè)、誠懇守信有德、遵紀遵守法律做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時俱進發(fā)展”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級文化深化人心。

8、自己要有良好的習慣，和同學，摯友之間要相互了解，相互幫助，相互支持，處理好交際關(guān)系，從而在同學面前建立威信。

小學德育教學工作安排篇3

一、指導思想

堅持以黨和國家的教化方針政策為指針，以落實第三次全教會、國務院基礎教化工作會議精神為主線，以組織實施《哈爾濱教化發(fā)展工程》為主要內(nèi)容，以德育為靈魂，以培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，以“樹立新世紀哈爾濱人形象工程”教化活動為載體，大力推動《公民道德建設實施綱要》的深化落實，在扎扎實實抓好德育常規(guī)管理工作的基礎上，以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我區(qū)德育工作的新格局。

二、工作目標

樹立2~3所小學德育工作特色試點學校，推動全區(qū)小學德育工作再上新臺階。

2、文明校達標率100%，文明班達標率95%，文明生達標率95%以上。三年內(nèi)全區(qū)學生整體文明素養(yǎng)在此基礎上穩(wěn)步提高。

3、控輟率不能突破目標，輟學率城市小學在1%以下，農(nóng)村小學在2%以下。4、違法犯罪率為零。5、保持市德育工作先進集體榮譽稱號。

三、重點工作及措施

（一）創(chuàng)新及特色工作

不拘一格育人才，創(chuàng)建德育特色校。面對將來，培育與國際接軌的人才，迫使德育工作者要努力探究新時代德育工作的新思路、找尋德育工作的新途徑，各學?？隙ㄒ槍W校校情，結(jié)合學生實情，創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局。

不拘一格育人才，創(chuàng)建德育特色學校將是我區(qū)小學德育工作的新方向。全面開展“以特性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素養(yǎng)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑，培育教化學生具備“六會”和“七種實力”（“六會”：學會做人、學會辦事、學會求知、學會健身、學會創(chuàng)新、學會生存。“七種實力”：科學探討實力、獨創(chuàng)創(chuàng)建實力、組織管理實力、獲得信息實力、演講表達實力、文字寫作實力、社交和社會活動實力）。各學校要以創(chuàng)新的思想思索本校德育工作，創(chuàng)出特色，抓出實效。本年度德育辦以此為重點，樹立2~3所德育工作有特色的先進試點學校，從而帶動我區(qū)德育工作校校有特色，形成全區(qū)德育工作百花齊放，異彩紛呈的新格局，使我區(qū)德育工作整體水平再上新臺階。

2、網(wǎng)絡管理促提高，資源共享，互學共進。

全球化、網(wǎng)絡化、多極化的新時代，促使德育工作要緊跟時代步伐，要標準高，上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的功能，形成我區(qū)德育工作網(wǎng)絡化管理的新格局。各校創(chuàng)建的德育工作網(wǎng)頁要充分呈現(xiàn)本校德育工作的全貌，從而使全區(qū)德育工作資源共享，達到彼此互學共進的良好態(tài)勢。

3、要進一步做好我區(qū)小學德育基礎訓練工作，在此之上，不斷創(chuàng)新完善。

（二）重點工作

圍繞“我做合格小公民，您做文明好市民，小手拉大手，為形象工程添光彩”為主題，深化哈爾濱人形象建設工程。

首先，要提高相識，抓好落實?！皹淞⑿率兰o哈爾濱人形象建設工程”，是我市目前德育工作的重點，各校領(lǐng)導要加強相識，抓好落實，要把此項活動與其它教化活動緊密結(jié)合，抓出實效。

其次，要細心策劃，周密支配。各校要把“形象工程”建設與“小公民”即（五?。┙袒顒泳o密結(jié)合，開展有本校教化主題、有特色的系列教化活動（各校要制定活動方案），力求實效，不走過場，使此項教化活動既轟轟烈烈又扎扎實實。本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開現(xiàn)場會。

第三，結(jié)合“形象工程”建設，深化有效開展“三文明”達標活動。

以“小手拉大手、共建美妙家園”和“我做合格小公民，您做文明好市民，小手來大手，為形象工程添光彩”等活動為載體，教化學生從點滴做起，告辭一切不文明行為。各校要加強“三文明”達標工作的力度，不斷改進工作方法，增加“三文明”達標工作的實效性。

2、以德育為靈魂，以“形象建設”工程活動為契機，建設高素養(yǎng)德育隊伍。

高素養(yǎng)德育隊伍是實現(xiàn)高效的德育工作的根本保證。努力建設一支高素養(yǎng)的德育隊伍是我區(qū)德育工作恒久不變的工作重點。

第一，要不斷加強學習，端正教化思想。要將師德建設工作與“形象建設”工程有機結(jié)合，進一步樹立“德高為師、身正為范”的老師形象。

其次，要以貫徹《公民道德建設實施綱要》為重點，在接著開展“正師風、鑄師魂、正行風、樹形象”、“三心、兩愛”等師德教化活動基礎上，通過倡議“五不準”，各校要廣泛開展以學生、家長、老師、領(lǐng)導不記名方式對老師進行師德評議，評議結(jié)果在肯定范圍內(nèi)公布，從而提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)，為形象工程添光彩。

3、加強心理健康教化，培育學生健康人格。

各校要將心理健康教化做為學校德育科研課題，加強探討探討，找尋有效的教化途徑，從小培育學生健康人格，為學生健康成長奠定堅實基礎。上半年我們將在12所學校進行試點，開設心理健康教化課，下半年逐步推開。

四、常規(guī)工作

在突出特色，狠抓重點，努力創(chuàng)新的德育工作基礎上，接著扎扎實實抓好德育常規(guī)工作。接著開展以“激勵恒久”為主題的愛國主義影片觀映、國防學問教化、“五導”活動及“長大的我把愛心回報社會”等教化活動。

2、充分發(fā)揮學校德育工作的主陣地和主渠道作用，注意加強課堂教學德育滲透功能。

3、站在素養(yǎng)教化的高度，不斷加大后進生轉(zhuǎn)化工作力度。

4、以“兩法”為教化重點，開展好對學生的法制教化活動，有效限制學生違法犯罪。

5、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書系列教化活動，要求各學校學生讀書參加率達100%，各校結(jié)合讀書活動，開展形式多樣的教化活動。

6、加高校?？剌z工作力度，嚴把控輟率，決不突破目標。

7、重視并加高校校環(huán)境育人的工作力度。

以上是本學年度德育工作安排，望各學校在扎實做好德育常規(guī)工作基礎上，狠抓重點工作的落實，注意挖掘德育工作本校特色，在創(chuàng)建性工作上下功夫。

區(qū)德育辦要求各校德育工作必需做到“四有”即：有特色、有創(chuàng)新、有實效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進行評估檢查。

小學德育教學工作安排篇4

一、思想：

德育為首黨、國務院《關(guān)于和改進未成年人思想道德建設的若干看法》強化德育隊伍建設；狠抓以培育道德品質(zhì)和習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教化著力培育學生的自辦法識與責隨意識著力關(guān)注學生的精神成長和身心健康；以弘揚和培育民族精神為核心以基礎文明的養(yǎng)成教化為抓手德育工作的性和實效性和德育工作的整體使的德育工作能夠邁上新臺階

二、主要工作：

（一）強化德育意識

全體老師相識到當前德育工作的性和緊迫性把德育工作擺在素養(yǎng)教化的首位以人為本的思想強化育人意識工作都要以為學生健康成長服務點緊緊學校教化的中心工作搞好德育工作努力把學生培育“四有”新人

1、注意師德

老師時刻醒悟的頭腦遵守老師職業(yè)道德注意師德修養(yǎng)言傳身教人人德育工作者的觀念全校老師要時時實踐“好的班主任教化家”“老師學生的道德書籍”做學生的表率,做學生的摯友全心關(guān)愛學生讓感受到濃濃的師愛

2、滲透

除了思想品德課、晨會課德育主渠道外要各學科的滲透教化學科老師要努力挖掘教材的德育因素“兩備”（備滲透備滲透過程）、“三”（學科特點、年齡特點、年級特點）工作方法上要講究科學性要細心設計

3、總結(jié)

德育教化學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法新時期德育工現(xiàn)的新問題要學生的特點激活學生主體學生的德育