2023年自然教研組工作計劃自然教研組工作安排1

秋風(fēng)送爽，金桂飄香。伴隨著時代的鼓點，迎著新世紀(jì)的曙光，為了新學(xué)期業(yè)績輝煌，自然教研工作有一個新的改變，大的飛躍，特制定安排如下：

一、指導(dǎo)思想

接受先進(jìn)教化思想，更新教化觀念，變更陳舊做法，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，把激發(fā)和培育創(chuàng)新精神作為自然教學(xué)的重要目標(biāo)。不斷的探討、溝通教學(xué)方法，努力提高自然教學(xué)水平。

二、基本狀況分析

幾年來，我校的自然老師經(jīng)過不斷的探究和實踐，大部分老師的教化觀念、教化思想在不斷的變更，徹底根除了老師講，學(xué)生聽；老師演，學(xué)生觀，死記硬背的舊做法。同時教科研意識也在不斷增加。但也存在著一些不足，有少數(shù)老師仍舊受應(yīng)試教化的束縛，不敢放手，學(xué)生的動手實力、創(chuàng)新思維得不到熬煉、展示，學(xué)生感到此科味同嚼蠟，還有少數(shù)老師在教學(xué)過程中怕麻煩，走捷徑，不能為學(xué)生供應(yīng)試驗的機(jī)會，把試驗課變成了說教課，導(dǎo)致學(xué)生歸納、分析實力較差，自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。鑒于上述狀況，本學(xué)期完成以下任務(wù)。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、轉(zhuǎn)變老師教化觀念，用新的教化思想武裝頭腦，徹底根除陳舊的做法，切實提高老師的自身素養(yǎng)。

2、大力開展教科研活動，增加老師科研意識。

3、激發(fā)和培育學(xué)生的創(chuàng)新精神。以“自主探究獲知”為教學(xué)模式在全學(xué)區(qū)推廣、開展。

4、依據(jù)我校學(xué)生動手實力較差這一弱點，本學(xué)期以試驗課為探討內(nèi)容，在全學(xué)區(qū)開展研討活動。

5、協(xié)同教育處搞好自然常規(guī)月查，努力提高老師自然常規(guī)質(zhì)量。

6、組織老師在一起集體備課，研討教學(xué)中的疑難問題，提高老師的講課藝術(shù)。

7、采納定時或不定時的聽課活動，相互學(xué)習(xí)。

四、方法措施：

1、組織老師學(xué)習(xí)新的教化觀念，教化思想，了解目前教化發(fā)展動態(tài)，激勵老師不斷的學(xué)習(xí)，大膽的創(chuàng)新，把先進(jìn)的教化思想、教學(xué)方法融于自己教學(xué)之中，把勝利的閱歷推廣傳播，徹底根除舊觀念、舊做法，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

2、大力開展教科研活動，增加老師科研意識。本學(xué)期以《激發(fā)和培育學(xué)生的創(chuàng)新精神》為課題開展研討活動。進(jìn)行論文評比、觀摩教學(xué)，試驗技能技巧競賽，小制作、小獨創(chuàng)評比活動。不斷提高廣闊老師的科研意識，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神。

3、依據(jù)學(xué)生動手實力較差這一弱點，本學(xué)期以試驗課為探討內(nèi)容，主要針對老師的指導(dǎo)過程，學(xué)生動手操作、分析歸納的過程進(jìn)行研討。

4、組織老師在一起集體備課，一起探討教學(xué)過程中的疑難問題。要求每位老師發(fā)表自己的教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)手段。集思廣益，不斷提高講課藝術(shù)。

5、協(xié)同教育處搞好自然常規(guī)月查，教案要求有個人特色，結(jié)合學(xué)生實際細(xì)心選擇教學(xué)方法。授課以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動參加試驗，主動探究獲得新學(xué)問。按時、保質(zhì)有效地搞好自然常規(guī)。查后仔細(xì)總結(jié)，剛好通報兌現(xiàn)，剛好整改。

6、定時或不定時地開展聽課、評課活動，一學(xué)期聽課次數(shù)不少于5次，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

五、活動支配：

時間內(nèi)容

九月份制訂、驗收自然教學(xué)安排

九月份常規(guī)月查

十月份中年級新教材研討課

十月份常規(guī)月查

十一月份高年級演示試驗研討課

十一月份常規(guī)月查

十二月份小制作、小獨創(chuàng)評比活動

十二月份常規(guī)月查

元月份撰寫教學(xué)工作總結(jié)

自然教研組工作安排2

一、指導(dǎo)思想

堅持貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想：走屬于我們學(xué)校自己特色的道路，課題引導(dǎo)，聚焦課堂，堅持“引導(dǎo)學(xué)生主動求職，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”的理念，求真務(wù)實的把各項工作做好。

二、工作要點

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)：

（1）開學(xué)初學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，熟識各學(xué)科要求，特殊是一、二、三年級自然新教材和四年級的勞動技術(shù)。制定具體而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)安排。并通過解讀，領(lǐng)悟要領(lǐng)，駕馭實質(zhì)，主動探究新的.教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

（2）接著以《老師課堂教學(xué)改進(jìn)安排和實施記載》為契機(jī)，仔細(xì)反思自己在教學(xué)中的不足之處，仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化理論，在教化理論與教化實踐的不斷指引下，使自己的教學(xué)實力在不斷的反思與提高之中。

（3）仔細(xì)開展每一次的教研活動，做到定時、定點、定內(nèi)容。通過一次教研活動，使小組成員真正有所收獲。

（4）加強(qiáng)對自己的思想教化，學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的事跡，重視師德思想教化。

2、努力探討

（1）結(jié)合專家調(diào)研活動和隨堂課評比，仔細(xì)備好每堂課，要求課中有重、難點，層次清晰、過渡自然，特殊要注意在課中細(xì)心設(shè)計，特殊是一些詳案能真正體現(xiàn)出詳案的特點，并留意體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)建實力和實踐操作實力，發(fā)展學(xué)生的思維實力，并能恰當(dāng)?shù)剡\用現(xiàn)代技術(shù)使我們的課更加生動、新奇、富有時代氣息。在課后針對自己的感受在反思之處留下自己的筆觸，以便改進(jìn)以后的教學(xué)工作。

（2）依據(jù)課堂教學(xué)分析和建議，針對自己的薄弱點，實行一些有利的措施，不斷提高自己的教學(xué)水平。如，在詳案中，把每一句導(dǎo)入語、過渡語，小結(jié)語都力求細(xì)致斟酌，備在教案中。

（3）重視教科研工作，雖然本學(xué)期沒有上課任務(wù)，但還是要把課題的精神貫徹在平常的教學(xué)中。

（4）上一堂質(zhì)量較高的教研課，這也是本學(xué)期我們小組的活動重點。本學(xué)期每個人上三輪教研課，第一輪依據(jù)自己的教案進(jìn)行上課，小組聽完后進(jìn)行修改，修改后的上其次輪，再修改后上第三輪。使一堂教研課的確起到提高大家的教學(xué)水平。

3、自覺進(jìn)修

（1）仔細(xì)完成個人的進(jìn)修安排，主動參與240、本科班的學(xué)習(xí)，自覺閱讀相關(guān)的教化、教學(xué)書籍，仔細(xì)學(xué)習(xí)下發(fā)的人文讀本。

（2）自覺完成學(xué)校的聽課任務(wù)：每人10節(jié)以上。主動參與市、區(qū)、學(xué)區(qū)、校等各類教研活動，珍惜每一次外出聽課的機(jī)會，仔細(xì)做好記錄，剛好寫下聽后感。把一些先進(jìn)的教學(xué)信息剛好帶回來與組內(nèi)共享。

（3）能針對學(xué)校提出的老師基本功達(dá)標(biāo)要求，接著嚴(yán)格進(jìn)行自己的基本功訓(xùn)練。

4、其他工作

（1）重視教學(xué)資料的積累，妥當(dāng)保管教具、儀器、設(shè)備。