2023年漢語(yǔ)言專(zhuān)科-傳播學(xué)概論筆試歷年全考點(diǎn)試卷含答案_第1頁(yè)
2023年漢語(yǔ)言專(zhuān)科-傳播學(xué)概論筆試歷年全考點(diǎn)試卷含答案_第2頁(yè)
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住在富人區(qū)的她2023年漢語(yǔ)言專(zhuān)科-傳播學(xué)概論筆試歷年全考點(diǎn)試卷含答案題目一二三四五六總分得分卷I一.綜合檢測(cè)題(共25題)1.為什么說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為大眾傳媒的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)?2.人類(lèi)傳播革命有哪些規(guī)律?3.下列概念中與李普曼的《輿論學(xué)》有關(guān)的是()。A.議程設(shè)置B.虛擬環(huán)境C.意見(jiàn)領(lǐng)袖D.刻板印象E.兩級(jí)傳播4.賴(lài)特在拉斯韋爾的基礎(chǔ)上對(duì)傳播的功能提出了自己的看法。在他看來(lái),傳播的功能是()。A.社會(huì)化B.環(huán)境監(jiān)視C.麻醉精神D.提供娛樂(lè)E.解釋與規(guī)定5.傳統(tǒng)的大眾傳播有兩個(gè)突出的缺點(diǎn),一是互動(dòng)頻率低,一是()。A.反饋慢B.信息少C.內(nèi)容單調(diào)D.缺乏科學(xué)性6.為什么說(shuō)“沉默的螺旋”理論是一種強(qiáng)有力的大眾傳播?7.“秘匿權(quán),是新聞從業(yè)人員享有的權(quán)利之一,這項(xiàng)權(quán)利有幾種別稱(chēng),其中不包括()。A.“取材秘密權(quán)”B.“記者隱私權(quán)”C.“消息來(lái)源保密權(quán)”D.“新聞來(lái)源守密權(quán)”8.傳播的功能可以分為工具性傳播和消遣性傳播,下列學(xué)者中強(qiáng)調(diào)消遣性傳播的是()。A.李普曼B.皮亞杰C.斯蒂芬森D.拉斯韋爾9.傳播學(xué)在歐洲起源時(shí)深受兩門(mén)學(xué)科的影響,這兩門(mén)學(xué)科是社會(huì)學(xué)和()。A.政治學(xué)B.心理學(xué)C.生物學(xué)D.新聞學(xué)10.下列傳者中,屬于間接傳者的有()。A.報(bào)社記者B.網(wǎng)站編輯C.小說(shuō)作者D.電影導(dǎo)演E.正在講課的講師11.1996年我國(guó)成立的第一家報(bào)業(yè)集團(tuán)是()。A.解放日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)B.廣州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)C.人民日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)D.北京日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)12.“火星人入侵”事件的發(fā)生,證明當(dāng)時(shí)一種傳媒具有重要的社會(huì)影響。這種傳媒是()。A.報(bào)紙B.廣播C.電影D.電視13.新媒體14.對(duì)其他一切自由起保障作甩并被認(rèn)為是各種自由的核心和前提的是()。A.就業(yè)自由B.信仰自由C.媒介自由D.遷徙自由15.提出“媒介的三種體系”以挑戰(zhàn)“報(bào)刊的四種理論”的著作是()。A.《帝國(guó)與傳播》B.《權(quán)力的媒介》C.《一個(gè)世界,多種聲音》D.《一個(gè)自由而負(fù)責(zé)的新聞界》16.第一次明確使用“大眾傳播學(xué)”這個(gè)概念的著作是()。A.《宣傳與推行》B.《宣傳、傳播和輿論》C.《宣傳與傳播世界史》D.《世界大戰(zhàn)時(shí)期的宣傳技巧》17.發(fā)生周期最沒(méi)有規(guī)律性的傳播類(lèi)型是()。A.自我傳播B.人際傳播C.組織傳播D.大眾傳播18.“知識(shí)溝”理論的主要提出者同在一所大學(xué)工作,因此他們被稱(chēng)為()。A.哈佛小組B.耶魯小組C.哥倫比亞小組D.明尼蘇達(dá)小組19.就效果層次而言有限效果論”忽視了一個(gè)層次即()。A.態(tài)度B.情感C.認(rèn)知D.行動(dòng)20.狹義的媒介產(chǎn)業(yè)也叫()。A.文化產(chǎn)業(yè)B.傳播產(chǎn)業(yè)C.電子媒介產(chǎn)業(yè)D.印刷媒介產(chǎn)業(yè)21.組織傳播中最常見(jiàn)的正式傳播發(fā)生在()。A.員工之間B.領(lǐng)導(dǎo)之間C.部門(mén)之間D.上下級(jí)之間22.表達(dá)自由23.把自媒體定義為“由所有人面向所有人進(jìn)行的傳播”的刊物是()。A.《自媒體》研究報(bào)告B.《時(shí)代》周刊C.《連線(xiàn)》雜志D.《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)》雜志24.世界上最早的關(guān)于新聞倫理準(zhǔn)則的文件《新聞工作者守則》出現(xiàn)在()。A.1904年B.1908年C.1912年D.1916年25.在美國(guó)傳媒輿論監(jiān)督史上具有里程碑意義的“水門(mén)事件”調(diào)查,發(fā)生在上世紀(jì)()。A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代卷I參考答案一.綜合檢測(cè)題1.參考答案:第一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了科技進(jìn)步和傳播技術(shù)水平的提高,從印刷媒介到電子媒介,每一次傳播革命都離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的支持,通訊技術(shù)和交通的進(jìn)步也為大眾傳媒的發(fā)展提供了保證。第二,經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了人民生活水平的提高,他們的消費(fèi)能力也相應(yīng)提高,為媒介消費(fèi)提供了廣闊空間。因?yàn)樗麄冃枰私飧嗟南M(fèi)信息,從而擴(kuò)大了廣告的增長(zhǎng)空間;他們有了更多的休閑愛(ài)好,使傳媒行業(yè)形態(tài)更加豐富。第三,經(jīng)濟(jì)發(fā)展為大眾傳播業(yè)帶來(lái)了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。例如我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,使國(guó)外一些傳媒企業(yè)嘗試開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng),為我國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。解析:書(shū)面解析,稍后推出考點(diǎn):傳播制度的建構(gòu)(下),傳播與經(jīng)濟(jì)2.參考答案:從人類(lèi)傳播經(jīng)歷的五次革命看,人類(lèi)傳播革命的步伐呈加速狀態(tài)發(fā)展,新技術(shù)出現(xiàn)的時(shí)間間隔越來(lái)越短;傳播符號(hào)、傳播科技呈疊加狀態(tài)發(fā)展;各種傳播手段呈整合狀態(tài)發(fā)展;信息復(fù)制和傳送的速度越來(lái)越快;信息和知識(shí)的增加和積累呈金字塔狀發(fā)展。解析:書(shū)面解析,稍后推出考點(diǎn):傳播技術(shù)的影響,媒介理論的演進(jìn)3.參考答案:ABD解析:1922年李普曼出版的《輿論學(xué)》一書(shū),被認(rèn)為是傳播學(xué)領(lǐng)域的奠基作之一。在此書(shū)中,李普曼提出了如今被稱(chēng)為“議程設(shè)置”的早期思想,還提出了“虛擬環(huán)境”和“刻板形象”兩個(gè)概念?!耙庖?jiàn)領(lǐng)袖”和“兩級(jí)傳播”是拉扎斯菲爾德提出的。考點(diǎn):傳播學(xué)簡(jiǎn)史,世界傳播學(xué)沿革4.參考答案:ABDE解析:拉斯韋爾將傳播的基本社會(huì)功能概括為環(huán)境監(jiān)視功能、社會(huì)協(xié)調(diào)功能和社會(huì)遺產(chǎn)傳承功能。賴(lài)特繼承了拉斯韋爾的“三功能說(shuō)”,并增加了第四個(gè)功能——提供娛樂(lè)。賴(lài)特把第二個(gè)功能稱(chēng)為“解釋與規(guī)定”,而把第三個(gè)功能稱(chēng)為“社會(huì)化”。賴(lài)特的“四功能說(shuō)”表述為:環(huán)境監(jiān)視、解釋與規(guī)定、社會(huì)化和提供娛樂(lè)。拉扎斯菲爾德和默頓指出,大眾傳播具有一種“麻醉精神”的負(fù)面功能。考點(diǎn):傳播活動(dòng)的實(shí)踐,大眾傳播5.參考答案:A解析:傳統(tǒng)大眾傳播的優(yōu)點(diǎn)即傳播范圍廣、傳播速度快、傳播信息數(shù)量多、傳播信息質(zhì)量高等。其缺點(diǎn)主要表現(xiàn)為:(1)反饋慢。大眾傳播是一種工具傳播,比較間接,不夠人性化,傳者和受者的地位不夠平等。大眾傳播的反饋只是為了增加傳播的有效性。(2)互動(dòng)頻率低。作為一種單向性的傳播,大眾傳播的傳播活動(dòng)質(zhì)量不高,尤其在說(shuō)服和溝通情感方面??键c(diǎn):傳播活動(dòng)的實(shí)踐,大眾傳播6.參考答案:“沉默的螺旋”理論探討了大眾傳播對(duì)社會(huì)心理和輿論形成的影響。該理論認(rèn)為,輿論的形成是大眾傳播、人際傳播和人們對(duì)“意見(jiàn)環(huán)境”的認(rèn)知心理這三者相互作用的結(jié)果;經(jīng)大眾傳媒強(qiáng)調(diào)提示的意見(jiàn),由于具有公開(kāi)性和廣泛性,客易被視為社會(huì)上的“多數(shù)意見(jiàn)”或“優(yōu)勢(shì)意見(jiàn)”,而這種對(duì)“意見(jiàn)環(huán)境”的認(rèn)知給人們帶來(lái)的安全感或壓力,導(dǎo)致了社會(huì)上占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)的“多數(shù)意見(jiàn)”即輿論的誕生,可見(jiàn)大眾傳播是輿論形成的一個(gè)重要因素。解析:書(shū)面解析,稍后推出考點(diǎn):傳播效果的探索,從單一到多元7.參考答案:B解析:“秘匿權(quán)”又稱(chēng)“消息來(lái)源保密權(quán)”或“取材秘密權(quán)”“新聞來(lái)源守密權(quán)”,指記者和新聞媒介有權(quán)利、也有義務(wù),對(duì)新聞或消息提供者的情況(姓名、單位、職務(wù)、住宅以及提供的文件、資料等)實(shí)行保密,不向任何人提供有關(guān)他們姓名、職務(wù)、所屬機(jī)構(gòu)等基本情況,也不得向任何人泄露他們所提供的文件、資料等??键c(diǎn):傳播主體的互動(dòng),傳者圖像8.參考答案:C解析:從功能的角度看,傳播可分為兩種類(lèi)型:(1)工具性傳播(或?qū)嵱眯詡鞑ィ?;?)消遣性傳播(或娛樂(lè)性傳播)。強(qiáng)調(diào)“工具性”的學(xué)者,可舉出E·托爾曼,他稱(chēng)人類(lèi)的說(shuō)話(huà)只不過(guò)是“一種工具”;而強(qiáng)調(diào)“消遣性”的學(xué)者,以提倡“游戲理論”的W?斯蒂芬森最為典型??键c(diǎn):傳播學(xué)概述,傳播的功能9.參考答案:B解析:傳播學(xué)在歐洲起源時(shí)深受社會(huì)學(xué),心理學(xué)的影響??键c(diǎn):傳播學(xué)簡(jiǎn)史,世界傳播學(xué)沿革10.參考答案:ABCD解析:從傳者和受者之間的空間形態(tài)來(lái)考察,傳者可分為兩類(lèi):(1)直接傳者,指通過(guò)生理手段開(kāi)展傳播活動(dòng),往往與受者進(jìn)行面對(duì)面?zhèn)鞑?;?)間接傳者,即借助印刷物、機(jī)械、電子手段開(kāi)展傳播活動(dòng),主要指大眾傳播的傳者,包括大眾傳播機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員。故選A、B、C、D四項(xiàng)。E項(xiàng)屬于直接傳者??键c(diǎn):傳播主體的互動(dòng),傳者圖像11.參考答案:B解析:1996年我國(guó)成立的第一家報(bào)業(yè)集團(tuán)是廣州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)??键c(diǎn):傳播制度的建構(gòu)(下),傳播與經(jīng)濟(jì)12.參考答案:B解析:1938年,美國(guó)哥倫比亞廣播公司報(bào)道了一則驚人的消息:有不明飛行物降臨美國(guó)新澤西州,一群形象丑陋,手持噴火器和毒瓦斯的火星人,正在展開(kāi)對(duì)地球的攻擊??键c(diǎn):傳播主體的互動(dòng)13.參考答案:新媒體:相對(duì)報(bào)刊、廣播和電視等傳統(tǒng)媒體而言的媒體,它們建立在數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)之上,以多媒體作為信息的呈現(xiàn)方式,體現(xiàn)出充分的交互性、個(gè)性化和共享性以及媒介融合的趨勢(shì)?;ヂ?lián)網(wǎng)、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)電視、微博等都屬于新媒體。解析:書(shū)面解析,稍后推出考點(diǎn):傳播技術(shù)的影響,傳播革命的意義14.參考答案:C解析:在各種自由中,媒介(報(bào)刊、新聞、出版)自由被認(rèn)為是核心和前提,對(duì)其他一切自由起保障作用。正因如此,媒介才能成為司法范圍以外的監(jiān)督政府的一種重要力量,被稱(chēng)為“第四權(quán)力”。在很大程度上,新聞業(yè)的自由代表了公眾的表達(dá)自由。考點(diǎn):傳播活動(dòng)的實(shí)踐,公眾表達(dá)15.參考答案:B解析:美國(guó)印第安納大學(xué)新聞學(xué)院教授赫伯特.阿特休爾的《權(quán)力的媒介——新聞媒介在人類(lèi)事務(wù)中的作用》(1984)—書(shū),被譽(yù)為美國(guó)新聞界繼《報(bào)刊的四種理論》后的又一本重要理論著作,書(shū)中提出“媒介的三種體系”,對(duì)以“報(bào)刊的四種理論”為代表的經(jīng)典模式構(gòu)成了挑戰(zhàn)??键c(diǎn):傳播制度的建構(gòu)(上),傳播與社會(huì)16.參考答案:B解析:1946年,拉斯韋爾和史密斯合著的《宣傳、傳播和輿論》一書(shū)出版,提出宣傳只是信息傳播的一種特殊形態(tài),而大眾傳播研究的范圍要廣泛得多,該書(shū)第一次明確使用了“大眾傳播學(xué)”的概念??键c(diǎn):傳播學(xué)簡(jiǎn)史,世界傳播學(xué)沿革17.參考答案:B解析:在周期上,人際傳播最沒(méi)有規(guī)律,隨時(shí)隨地可能發(fā)生;組織傳播有一定規(guī)律,如每隔多少時(shí)間開(kāi)一次會(huì);大眾傳播最有規(guī)律,如報(bào)紙有日刊、周刊、旬刊、月刊,廣播電視也有早、中、晚的規(guī)定播出時(shí)間。自我傳播在形式上被劃出了傳播學(xué)的研究領(lǐng)域??键c(diǎn):傳播學(xué)概述18.參考答案:D解析:以美國(guó)傳播者P.J.蒂奇納為主的“明尼蘇達(dá)小組”,在一系列實(shí)證研究的基礎(chǔ)上,于1970年在《輿論季刊》上提出了“知識(shí)溝”理論,也稱(chēng)“知溝”理論??键c(diǎn):傳播效果的探索,從單一到多元19.參考答案:C解析:“有限效果論”的效果觀(guān)和理論框架整體存在缺陷。就效果層次而言,對(duì)于認(rèn)知、態(tài)度和行動(dòng)三個(gè)層次,“有限效果論”只探討了后兩個(gè)層次,卻忽略了前一個(gè)層次,即認(rèn)知階段——大眾傳播在人們的環(huán)境認(rèn)知過(guò)程中的作用。考點(diǎn):傳播效果的探索,從單一到多元20.參考答案:B解析:狹義的媒介產(chǎn)業(yè)也稱(chēng)傳播產(chǎn)業(yè),是經(jīng)營(yíng)報(bào)紙、雜志、出版、廣播、電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等媒介,并以此獲取利潤(rùn)的產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)稱(chēng)。廣義的媒介產(chǎn)業(yè)還包括大眾傳媒的輔助和文化產(chǎn)業(yè)。目前,媒介產(chǎn)業(yè)一般分為印刷媒介產(chǎn)業(yè)、電子媒介產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)和廣告產(chǎn)業(yè)四大類(lèi)。考點(diǎn):傳播制度的建構(gòu)(下),傳播與經(jīng)濟(jì)21.參考答案:D解析:從傳播的角度看,組織內(nèi)部就是一個(gè)傳播系統(tǒng),同時(shí),一個(gè)組織與其他組織之間也隨時(shí)進(jìn)行溝通,并與社會(huì)進(jìn)行更為廣泛的信息交換。組織溝通指組織中不同角色之間的溝通,組織溝通中最為常見(jiàn)的正式溝通就是上級(jí)與下級(jí)之間的溝通??键c(diǎn):傳播活動(dòng)的實(shí)踐,組織溝通22.參考答案:表達(dá)自由:人們發(fā)表意見(jiàn)的自由,屬于公民的基本權(quán)利,對(duì)于實(shí)現(xiàn)其他自由具有特別重要的基礎(chǔ)性作用。解析:書(shū)面解析,稍后推出考點(diǎn):傳播活動(dòng)的實(shí)踐,公眾表達(dá)23.參考答案:C解析:美國(guó)《連線(xiàn)》雜志

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