自我保護(hù)，自我防范民主小學(xué)二年級(jí)（4）班主題班會(huì)執(zhí)教:第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人只有一次……”一個(gè)本應(yīng)完美的生命不該留下永遠(yuǎn)的遺憾，一個(gè)鮮活的生命不該因看似意外的傷害而過(guò)早地凋謝。第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)自我保護(hù)大家談第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)材料一:材料二:

1998年11月18日晚北京14歲的少女馬某因出去看“流星雨”而慘死于歹徒之手。后來(lái)殺人犯龐某交待，在他帶走馬某時(shí)不止一次遇到行人，馬某都沒有呼救，還是她自己打開車門上的車，一路上也沒有向司機(jī)示警求救。

一個(gè)未成年女孩被人販子騙到外地關(guān)進(jìn)了8樓的房間，在孤立無(wú)援的絕境中她靈機(jī)一動(dòng)，寫了一張求救的紙條放進(jìn)了裙兜里，把裙子從8樓窗口扔了出去，街上行人拿起裙子發(fā)現(xiàn)兜里的紙條，立刻撥打了110，不到1小時(shí)這個(gè)小女孩得救了。第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)（1）從馬某的悲劇中我們應(yīng)吸取什么教訓(xùn)？（2）從小女孩的表現(xiàn)中我們可以受到什么啟發(fā)？

缺乏自我保護(hù)導(dǎo)致慘痛后果，具備自我保護(hù)意識(shí)和能力能夠自救自護(hù)。所以說(shuō)，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，學(xué)會(huì)尋求法律的保護(hù)固然重要，但更重要的是，我們還應(yīng)該掌握自我保護(hù)的方法。你說(shuō)我說(shuō)第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)1、遇到險(xiǎn)情緊急求援2、虛張聲勢(shì)巧妙周旋3、義正言辭當(dāng)場(chǎng)制止

5、心明眼亮牢記特點(diǎn)6、主動(dòng)避開脫離危險(xiǎn)7、訴諸法律報(bào)告公安4、潔身自好不貪不沾8、遵紀(jì)守法消除隱患自護(hù)八招：第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)

撐起自我保護(hù)傘一、樹立安全意識(shí)，防止意外傷害

1、意外傷害的含義

2、舉例說(shuō)明如：車禍、中毒、被拐賣、溺水、火災(zāi)、坍塌等。

3、意外傷害的危害對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，意外傷害是不幸的，過(guò)早地結(jié)束生命；對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沉重的打擊，也是無(wú)法挽回的損失。第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)二、掌握安全方法與技巧，應(yīng)付日常生活事

1、當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)，應(yīng)注意：（1）、鎖好門。（2）、不給陌生人開門。（3）、陌生來(lái)訪者提出問題時(shí)，你可以隔門與其對(duì)話。（4）、有陌生人打來(lái)電話，不要告訴對(duì)方家中只有你一個(gè)人。（5）、晚上開燈后，要拉上窗簾，不要讓外人從窗外看到只有一個(gè)孩子在家的情景。

第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)（6）、如發(fā)現(xiàn)有人隔窗戶偷看，盡快打電話給親朋好友，或撥叫“110”。（7）、如果竊賊已經(jīng)進(jìn)屋，但沒有發(fā)現(xiàn)你，你要迅速躲起來(lái)，伺機(jī)逃走、求救。（8）、注意防火。（9）、注意檢查煤氣閥使用后是否關(guān)閉好第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)2、假如家中發(fā)生煤氣意外泄漏，你認(rèn)為正確的做法有：（1）、立即關(guān)閉煤氣開關(guān)。（2）、不點(diǎn)火，千萬(wàn)不可開啟或關(guān)閉任何電器開關(guān)。（3）、如果房間里煤氣濃重，不要按門鈴或者撥打自家電話，以防爆炸。（4）、輕輕打開門窗通風(fēng)并迅速逃到戶外。（5）、如有中毒者，應(yīng)把中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方，注意給中毒者保暖。撥叫急救電話“120”，說(shuō)清楚具體地址、方位。第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)三、開啟安全智慧門，緊急處理危險(xiǎn)事故１、安全網(wǎng)絡(luò)，警鐘高鳴。（１）、網(wǎng)上存在哪些不安全因素？色情、暴力內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)欺詐、泄密等。（２）、怎樣進(jìn)行網(wǎng)上自我保護(hù)？

①在網(wǎng)上，不要輕易給出能確定自我身份的信息。（真實(shí)姓名、地址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱、密友等信息。）

②如果遇到帶有臟話、淫穢、脅迫、暴力等內(nèi)容的信件或信息，你應(yīng)該（不要反駁或回答、以沉默的方式對(duì)待、也不要回復(fù)。）

③當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)，網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友提出要來(lái)拜訪你，你應(yīng)該（拒絕會(huì)面、并不告訴對(duì)方你獨(dú)自在家）第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查未成年人自我保護(hù)測(cè)試

第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)測(cè)測(cè)你的自我保護(hù)能力：1、在一個(gè)陌生的場(chǎng)所，如果你與老師或同學(xué)走失，身邊只有一部投幣電話，而你手頭的硬幣有限，這時(shí)你怎么辦？A、給父母打電話B、給親戚打電話C、打110報(bào)警電話2、兩位同學(xué)一起乘公共汽車，同學(xué)甲剛搬了新家，邀請(qǐng)同學(xué)乙到家里做客，同學(xué)乙問同學(xué)甲的地址，甲應(yīng)該說(shuō)：

A、我家的地址是……（大聲告訴他）

B、我回家打電話告訴你

C、明天上午我家沒有人，在某時(shí)某地等你，帶你去我家第4周增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)班隊(duì)會(huì)3、在擁擠的公共汽車上，有陌生人故意碰你，對(duì)你有非禮行為。這時(shí)你應(yīng)該：

A、厲聲呵斥非禮者

B、默不作聲地躲開，離非禮者遠(yuǎn)些

C、立即下車4、假設(shè)你獨(dú)自一人在家，這時(shí)有人敲門，來(lái)人自稱是上門檢查電路的，要求你開門。你怎么辦？

A、立即開門B、告訴他“我家大人不在家，不能開門”

C、打電話告訴鄰居，請(qǐng)求鄰居幫助5、放學(xué)回家后的路上，遇到搶劫，你將：

A、誓與財(cái)物“共存亡”