小學(xué)五年級語文第五、六單元練習(xí)班級:____學(xué)號:____姓名:第一部分:積累運用（共35分，21-28分為合格）1.抄寫下面這段話，要求字跡端正勻稱美觀，書寫有一定速度。（3分）母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)…---梁曉聲________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.下列每道小題中，都有一個字的注音是錯的，請找出來并打上“√”。（5分）（1）A冤枉（wàng）B分杈（chà）C苔蘚（xiǎn）D圓錐（zhuī）（2）A頹（tuí）敗B縫紉（rèng）C疲憊（bèi）D耽（dan）誤（3）A馴（xùn）良B高蹺（qiāo）C繳（jiāo）費D恍（huǎng）惚（4）A譽（téng）寫B(tài)鼓勵（lì）C歧（qǐ）途D謹(jǐn)（jǐn）慎（5）A衣兜（dōu）B偏僻（bì）C噪（zào）音D客棧（zhàn）3.讀句子，看拼音，把詞語端正地寫在括號中。（12分）（1）春天來了，氣溫上升到shèshì（）10度以上。水葫蘆開始大量fánzhí（），使得河道變得xiázhǎi（）,船只只能miǎnqiǎng（）通過。某些dìqū（）的這一現(xiàn)象引起了人們的jǐngjué（）。（2）醫(yī)務(wù)人員因為整天戴著kǒuzhào（），面部總是cháoshī（），有不少人起了疹子。但這并不能mómiè（）他們的意志，他們挺直shòuruò（）自jǐbèi（）,繼續(xù)mánglù（）著。4.改正句中錯別字，將正確的字詞填寫在括號中。（5分）（1）這個小女孩看上去很乘巧。（）（2）小八哥一會兒疏理著自己的羽毛，一會兒大聲叫喚。（）（3）酷暮里，外賣小哥仍然走街串巷送貨。（）（4）接受九年義務(wù)教育是每個未成年人的基本權(quán)力之一。（）（5）《名人傳》這本書給我們帶來很大的起迪。（）5.下列句子中括號里的字詞的解釋是否正確，請打“√”或“X”。（4分）（1）炎炎烈日下，爺爺勞作了一會兒就覺得很累了，他坐到樹下去歇（停止）涼。（）（2）克（克服）勤于邦，克儉于家。（）（3）看著天空時間久了，我們的視線也變得恍恍惚惚（神志不清）。（）（4）我想有一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天失魂落魄。（掉下）（）6.根據(jù)提示填入恰當(dāng)?shù)母裱跃?。?分）（1）《尚書》中的“______________，____________?！备嬖V我們:為國家做事要勤勉，居家生活要講究節(jié)儉。（2）面對奢華安逸的生活，我們要隨保持清醒，要做到“________，_______?！保?）奶奶經(jīng)常告訴我:“_______________”因此，不要浪費每一粒糧食，更不能隨意丟棄生活中還能使用的物品。第二部分閱讀理解（共35分，21-28分為合格）一、閱讀《慈母情深》節(jié)選片段，完成練習(xí)。（11分）①母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用裂裂的手指數(shù)著。②旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊:“大姐，別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇!“接著又對著我喊:”你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？“③母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!“④母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)…⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小!那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。⑥我鼻子一酸，攥著錢跑了出去…⑦那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（6分）母親旁邊的女人認(rèn)為，做母親的只要_____、_____、_____，不必再給孩子_____;而母親認(rèn)為做媽的人應(yīng)該任勞任怨，承擔(dān)一切，包括給孩子_____，這些都是_____。2.對畫橫線句子理解正確的是（）（1分）A.“我”的年齡大了，不是小孩子了。B.“我”應(yīng)該和母親一樣做大人的事情了。C.這次經(jīng)歷讓“我”的思想和心理都得到了成長，明白了要體諒母親、關(guān)心母親。D.“我”其實早就是大人了，只不過這次才發(fā)現(xiàn)。3.“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去…”這處省略號的作用是（）（1分）A.表引文或引述的話有所省略B.表重復(fù)詞語的省略C.表說話斷斷續(xù)續(xù)D.表語意未盡4.讀文中畫波浪線的句子，想象畫面，圈出句中反復(fù)出現(xiàn)的詞語，這樣寫有什么好處？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀《你了解狼嗎》，完成練習(xí)。（12分）①狼屬于犬科動物。頭彤呈現(xiàn)尖形，耳尖且直立，鼻端向前突出，足長體瘦，尾巴常垂于后肢之間。它的毛色因生活地域不同也存在差異，通常背部呈黃灰色，略混黑色，而腹部毛色發(fā)白。②狼的啤叫聲尖厲、悠長，能傳到十千米以外。它用啤叫聲來發(fā)泄情緒，確定領(lǐng)地，向敵人宣戰(zhàn)，與同伴聯(lián)絡(luò)…真可謂“內(nèi)涵豐富”。③狼能通過留下氣味、發(fā)出叫聲、肢體動作等方式與伙伴溝通。狼生性多疑，行機警。獵人設(shè)下的陷阱，不管偽裝得多么巧妙，也很難讓它們上當(dāng)受騙?？梢?，狼是一種智商高的動物。④狼的適應(yīng)性很強。從高山到平原，從大漠到海灘，都有狼的足跡。生活在不同地域的狼，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，在長期的進(jìn)化過程中也會出現(xiàn)差異。我國北方的狼毛長而厚，體形較大，而南方的狼毛短而稀，體形較小。⑤狼本性殘忍。在極其饑餓的情況下，當(dāng)狼群中有一只狼受傷時，其余的狼會一擁而上，咬死它并瓜分掉死去同伴的肉。但它們對自己的幼崽則充滿了愛。公狼母狼共同養(yǎng)育后代。母狼產(chǎn)總后的一段時間內(nèi)不能外出找食，公狼就挑起一家生活的重?fù)?dān)，既要負(fù)責(zé)喂養(yǎng)母狼和幼崽，又要在遇險時保護(hù)“家人”。成為父母的狼對幼狼更是關(guān)懷備至，它們會想盡一切辦法，保護(hù)幼狼免遭傷害。⑥狼在保護(hù)生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。狼經(jīng)常捕食家禽家畜，給人們帶來損失。因此，長期以來，狼被人們視為害獸，大肆捕殺。由于捕獵過度，野生狼的數(shù)量銳減。二十世紀(jì)六十年代，加拿大收民發(fā)動滅狼運動后，雖然看不到狼的蹤影了，但是紅毛兔卻迅速繁殖，大肆啃食收草，導(dǎo)致收場遭到洗劫，變成荒漠。政府只好花重金從美國進(jìn)口一百條野狼，將它們放入牧場。兩年后，紅毛兔的數(shù)量才得到有效遇制，畜收業(yè)才得以恢復(fù)。1.寫出短文第③~⑤自然段的說明要點。將各段的說明要點串聯(lián)起來，便是本文的主要內(nèi)容，我們可以采用這樣的方式來概括說明文的主要內(nèi)容。（4分）自然段①②③④⑤⑥說明要點外形特點在保護(hù)生態(tài)平衡方面起著特殊的作用2.短文中畫波浪線的語句使用了作比較的說明方法，其作用是（）。（1分）A.說明我國南方的狼與北方的狼特點不同。B.說明狼的分布很廣，世界各地都有狼。C.說明狼在進(jìn)化中毛色會發(fā)生較大變化。D.說明狼很能適應(yīng)環(huán)境。3.第⑥段中“二十世紀(jì)六十年代…才得以恢復(fù)?！边\用的說明方法是_____，好處是__________________________________________________________________________4.短文第①自然段畫橫線句中的“通?！币辉~，如果刪掉就不準(zhǔn)確了，因為__________________________________________________________________________________________________________________________。（3分）5.將“長期以來狼被人們視為害獸并大肆捕殺”的原因分點羅列。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀《月亮啟蒙》，完成練習(xí)。（10分）①童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動聽的歌謠:②“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。③…④地用甜甜的噪音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院立即潤滿了她那芳香的音韻。⑤那時，我們?nèi)兆忧蹇?，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。母親天奇聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。⑥母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會的故事…高深莫測的夜空竟是個神話的世界。此時明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人問:⑦“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來--老鼠老鼠你別急，抱個貍貓來哄你?！雹唷崦裰{童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說:“仔細(xì)聽著:麻屋子，紅帳子，里邊睡個白胖子-是什么呀？“⑩我問:“朝哪里猜？”母親說:“朝吃的猜”。我歪著頭想了一會兒，硬是解不開。母親笑著說:“你真笨，這是咱種的花生呀。?母親不識字，卻是我的啟蒙老師。是母親用一雙勤勞的手為我打開了民間文學(xué)的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。她讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。1.根據(jù)文章內(nèi)容，在下面空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖?。?分）月光下，母親為“我”______→______→_____說謎語。2.“黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠?！本渲械谝粋€“長”的意思是_____，第二個“長”的意思是_____。（2分）3.對標(biāo)題“月光啟蒙”理解最貼切的一項是（）（2分）A.月光下母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓“我”初步了解了許多民歌童謠。B.在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會“我”要堅強地面對生活中的磨難。C.在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟迪“我”領(lǐng)悟了濃郁的詩情和生活的真諦。D.明月星光下，母親用智慧和才華陪伴“我