新概念第二冊第15課課件目錄課程介紹與背景詞匯與短語解析課文精讀與理解語法知識與運用聽力訓練與提高口語表達與交際能力培養(yǎng)總結(jié)回顧與拓展延伸課程介紹與背景01掌握本課的核心詞匯和短語，包括其發(fā)音、拼寫和用法。通過聽、說、讀、寫等多種方式，提高學生的綜合語言運用能力。學習本課中的重點句型和語法結(jié)構(gòu)，能夠理解和運用。培養(yǎng)學生的跨文化交際意識，了解不同文化背景下的交際方式和禮儀。本節(jié)課程目標與內(nèi)容了解本課所涉及的文化背景和歷史背景，如相關的歷史事件、人物、文化習俗等。掌握與本課主題相關的其他知識點，如相關的科學、技術、藝術等方面的知識。0102相關背景知識0102《新概念英語第二冊》第15課課文、生詞表、語法注釋等。與本課相關的圖片、音頻、視頻等多媒體資源，以及相關的練習冊、習題等。教材輔助資料教材及輔助資料詞匯與短語解析0201詞匯1講解詞匯1的中文含義，詞性，常見搭配及例句。02詞匯2詳細解釋詞匯2的意思，用法，及相關短語或句子。03詞匯3介紹詞匯3的基本含義，詞性，以及在句子中的位置和用法。重點詞匯講解010203解釋短語1的意思，給出例句，說明使用場合。短語1描述短語2的構(gòu)成，含義及用法，輔以實例加深理解。短語2分析短語3的結(jié)構(gòu)，解釋其含義，并舉例說明使用方法。短語3短語搭配與用法針對本課重點詞匯和短語進行填空或選擇題練習。練習1練習2拓展閱讀通過句子翻譯或?qū)懽骶毩?，鞏固本課所學詞匯和短語。提供一篇與本課主題相關的文章或段落，幫助學生拓展視野，增加詞匯量。030201詞匯練習與拓展課文精讀與理解0301課文主題02結(jié)構(gòu)分析本課主要討論環(huán)保問題，呼吁人們關注環(huán)境、保護地球。文章采用總分總結(jié)構(gòu)，先提出環(huán)保問題的重要性，然后列舉具體環(huán)保措施，最后總結(jié)全文，強調(diào)環(huán)保的緊迫性。課文概述及結(jié)構(gòu)分析"Wemustalldoourbittosavetheplanet."（我們都必須為拯救地球盡一份力。）解讀：這句話介紹了回收利用對環(huán)保的積極作用，鼓勵人們采取實際行動。賞析：該句簡潔明了，使用祈使句增強語氣，使讀者產(chǎn)生共鳴，意識到環(huán)保的緊迫性。解讀：這句話強調(diào)了每個人在環(huán)保問題上的責任和義務，呼吁大家共同行動。"Recyclingisoneoftheeasiestwaystohelptheenvironment."（回收利用是幫助環(huán)境的最簡單方法之一。）賞析：該句使用“oneoftheeasiestways”來形容回收利用的便捷性，使讀者更容易接受并付諸實踐。重點句子解讀與賞析課文中提到了一些具體的環(huán)保措施，如減少浪費、回收利用等。你認為還有哪些有效的環(huán)保措施？請舉例說明。討論環(huán)保問題已經(jīng)成為全球關注的焦點，但為什么在實際生活中還是存在很多破壞環(huán)境的行為？你認為應該如何解決這一問題？思考課文內(nèi)容討論與思考語法知識與運用04

本節(jié)課程語法點梳理現(xiàn)在完成時的用法及構(gòu)成表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，基本結(jié)構(gòu)為“have/has+過去分詞”?，F(xiàn)在完成時的時間狀語常與現(xiàn)在完成時連用的時間狀語有already,yet,just,ever,never等。現(xiàn)在完成時的特殊疑問句結(jié)構(gòu)為“特殊疑問詞+have/has+主語+過去分詞”。Ihavealreadyfinishedmyhomework.(我已經(jīng)完成了作業(yè)。)例句1Shehasjustarrivedattheairport.(她剛剛到達機場。)模仿1HaveyoueverbeentoParis?(你去過巴黎嗎？)例句2Hasheeverplayedtennis?(他打過網(wǎng)球嗎？)模仿2典型例句分析與模仿練習題1：Fillintheblankswiththecorrectformoftheverbsinbrackets.語法練習題及答案解析I_____(finish)myworkalready.She_____(notvisit)hergrandparentsforalongtime.you(see)thenewfilm?語法練習題及答案解析輸入標題02010403語法練習題及答案解析答案解析Haveyouseenthenewfilm?(現(xiàn)在完成時的疑問形式，詢問過去的經(jīng)歷)Shehasn'tvisitedhergrandparentsforalongtime.(現(xiàn)在完成時的否定形式，表示未發(fā)生)Ihavefinishedmyworkalready.(現(xiàn)在完成時，表示已經(jīng)完成)聽力訓練與提高050102選擇與課文內(nèi)容相關的聽力材料，如對話、短文等，確保學生能夠在聽力訓練中接觸到熟悉的詞匯和句型。技巧指導包括預讀選項、聽關鍵詞、速記要點等，幫助學生提高聽力效率和準確性。聽力材料選擇及技巧指導0102聽力練習題及答案解析提供詳細的答案解析，包括聽力原文和答案分析，幫助學生了解自己的錯誤并改進。設計多種類型的聽力練習題，如選擇題、填空題、判斷題等，以檢測學生對聽力材料的理解程度。

聽力水平自測與評估設計自測題目，供學生在完成聽力訓練后進行自我檢測，了解自己的聽力水平。提供評估標準，幫助學生分析自己的聽力表現(xiàn)，找出需要進一步提高的方面。通過以上內(nèi)容，學生可以有效地提高聽力水平，更好地掌握新概念第二冊第15課的相關知識?？谡Z表達與交際能力培養(yǎng)06介紹自己的家鄉(xiāng)題目一談論最近的旅行經(jīng)歷題目二描述一個難忘的節(jié)日題目三口語練習題目設計活動二在商店購物活動三在機場辦理登機手續(xù)活動一在餐廳點餐角色扮演活動安排學習如何開始和結(jié)束對話技巧一學習如何表達自己的觀點和意見技巧三學習如何提出和回答問題技巧二學習如何進行有效的溝通和交流技巧四口語交際技巧指導總結(jié)回顧與拓展延伸0703閱讀理解技巧的提升通過分析文章結(jié)構(gòu)、尋找主題句和關鍵信息等方法，提高閱讀速度和準確性。01動詞時態(tài)和語態(tài)的深入講解包括現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來完成時等復雜時態(tài)的運用規(guī)則和注意事項。02賓語從句和狀語從句的進一步學習掌握賓語從句和狀語從句在句子中的位置、引導詞的選擇以及時態(tài)呼應等要點。本節(jié)課程重點內(nèi)容回顧123能夠較準確地運用各種時態(tài)和語態(tài)表達自己的想法，但在某些復雜情況下仍需加強練習。動詞時態(tài)和語態(tài)掌握情況能夠較熟練地運用賓語從句和狀語從句進行句子組合和表達，但在引導詞選擇和時態(tài)呼應方面還需注意。賓語從句和狀語從句運用熟練度通過本節(jié)課的學習，閱讀速度和理解能力有所提高，但在分析文章結(jié)構(gòu)和尋找關鍵信息方面仍需加強訓練。閱讀理解能力提升程度學生自我評價報告《英語語法大全》、《新概念英語同步訓