半命題作文審題_第1頁(yè)
半命題作文審題_第2頁(yè)
半命題作文審題_第3頁(yè)
半命題作文審題_第4頁(yè)
半命題作文審題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

——探究半命題作文的審題莫畏浮云遮望眼十二中周鳴半命題作文出題形式題目:《忘不了

》要求:1.請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。

2.情感真摯,思想健康向上;

3.自選文體。

4.文章不少于600字。①“半命題+要求”式不同的人生可以有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說(shuō)小草也美麗,落葉也美麗;有人說(shuō)平凡也美麗,樸素也美麗;還有人說(shuō)失敗也美麗,苦難也美麗……請(qǐng)以“____也美麗”為題寫(xiě)一篇文章。要求:1、在橫線上填上一個(gè)詞語(yǔ),使標(biāo)題完整。2、寫(xiě)一篇記敘文,不少于600字。②“導(dǎo)語(yǔ)+半命題+要求”式

限制部分

開(kāi)放部分

《——也美麗》半命題作文標(biāo)題的特點(diǎn)

《————》也美麗也美麗?景

對(duì)象人

也?導(dǎo)語(yǔ):

不同的人生可以有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說(shuō)小草也美麗,落葉也美麗;有人說(shuō)平凡也美麗,樸素也美麗;還有人說(shuō)失敗也美麗,苦難也美麗……導(dǎo)語(yǔ):

不同的人生可以有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說(shuō)小草也美麗,落葉也美麗;有人說(shuō)平凡也美麗,樸素也美麗;還有人說(shuō)失敗也美麗,苦難也美麗……

小草相比花朵,它也許不美麗;落葉相比綠蔭,它也許不美麗;平凡相比偉大,它也許不美麗……然而換一個(gè)角度來(lái)看待這些“也許不美麗”的事物或現(xiàn)象,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜、讓人感悟的“也美麗”的價(jià)值:

小草雖然柔弱而平凡,但頑強(qiáng)的生命力讓我們倍受感動(dòng);落葉雖然枯黃凋零,但“化作春泥更護(hù)花”的情操也令人贊嘆;平凡雖然并不崇高,但也能折射七彩人生;樸素雖然缺少風(fēng)情,但常常清新淡雅;失敗雖然讓人痛苦,卻能激人奮進(jìn);苦難雖然折磨身心,卻能教人堅(jiān)強(qiáng)……

讀導(dǎo)語(yǔ)能給我們完善標(biāo)題提供很有價(jià)值的思維方向,你可以從中選擇自己感受最深的一個(gè)對(duì)象填入標(biāo)題哦!溫馨提示半命題作文審題要訣:1、看標(biāo)題,抓題眼

3、析導(dǎo)語(yǔ),巧補(bǔ)題4、讀要求,明要義歸結(jié)提升2、辨題眼,明重心

你能判斷下列標(biāo)題準(zhǔn)確把握題意嗎?1、鮮花也美麗2、敢于直面挫折也美麗3、小草也是一種美4、嘮叨也美麗你來(lái)試試(一):請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下列作文的開(kāi)頭部分合題意了嗎?為什么?

《失敗也美麗》

失敗,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。有的人討厭它,一味躲避,這樣只能離它更近;而有的人在失敗之后,從中吸取教訓(xùn),不斷努力,慢慢走向了成功。對(duì)于這些人,失敗是美麗的。寫(xiě)的不是“也美麗”,而是“是美麗”?!耙病睕](méi)有突出出來(lái)。也你來(lái)試試(二):

《配角也美麗》

有人說(shuō),主角永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上最耀眼、最美麗的那輪明月,而配角只是旁邊點(diǎn)綴的小星,黯然無(wú)光。可在我看來(lái),其實(shí),配角和主角一樣,也是美麗的。

開(kāi)篇將配角和主角對(duì)比,并且一句話點(diǎn)題“配角也是美麗的”,非常切題!主角配角也是美麗的。

“也”如何體現(xiàn)?小草殘?jiān)缕椒舶装l(fā)落葉樸素

鮮花圓月偉大青絲綠蔭華麗溫馨提示:最好要有參照物,并在文中注意點(diǎn)題哦

落葉也美麗秋風(fēng)中一片片黃葉漫天飛舞。偶一紛飛的落葉,停留在我手心上,它黃里透黑,一碰似乎就會(huì)碎裂,但在這一片落葉中所蘊(yùn)涵著的卻是一年的美麗。一片落葉的黃里透黒,似乎會(huì)易碎,“但”字一轉(zhuǎn),突出它一年的美麗,啟人深思,為下文做鋪墊。一片落葉一年的美麗

請(qǐng)將《——也美麗》補(bǔ)充完整,并用兩三句話寫(xiě)出開(kāi)頭。你來(lái)試試(三):

失敗也美麗“孩子,失敗有時(shí)也是財(cái)富?!边@是本次半期考試兒子失利后丈夫留在他家校聯(lián)系本上的一句話。它很短,昨晚不經(jīng)意間讀到,那一幕幕不禁浮現(xiàn)在我的腦海里。老師也來(lái)試一試:

紙上得來(lái)終覺(jué)淺絕知此事要躬行

課后作業(yè):

題目:《

,也是一種享受》

要求:補(bǔ)全題目,將自己的真切感受寫(xiě)成一篇記敘文,字?jǐn)?shù)600字以上。

相信你有能力獨(dú)立完成哦!填寫(xiě)謂語(yǔ)(根據(jù)自己的生活經(jīng)歷填寫(xiě))從此——重點(diǎn)內(nèi)容不再——有鋪墊,有對(duì)比

審題練習(xí)3——請(qǐng)同學(xué)動(dòng)筆,寫(xiě)出你的審題過(guò)程

回首過(guò)去,你一定感慨良多。從一個(gè)懵懂孩童到一個(gè)花季少年,你沒(méi)少累過(guò)、愁過(guò)、怨過(guò)甚至哭過(guò)。但正因?yàn)槟愀矣谡暚F(xiàn)實(shí),勇于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失敗后的從容,同時(shí)也收獲了成功的喜悅。經(jīng)歷一次次的磨練,跨越了一步步的艱辛。你學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了大膽發(fā)問(wèn);你不怕失敗,樂(lè)于付出,所以你變得成熟,變得睿智,變得堅(jiān)強(qiáng),變得充盈。在前進(jìn)的道路上你正在成長(zhǎng)、進(jìn)步;在不懈地追求中,你正在不斷完善自我……請(qǐng)以“我

,因?yàn)槲?/p>

”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①根據(jù)自己的理解,先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②說(shuō)真話,敘真事,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。③除詩(shī)歌外文體不限。④600字左右。

提示“我”限制了描寫(xiě)的對(duì)象。填入的前后兩部分是因果關(guān)系。寫(xiě)作重點(diǎn)是產(chǎn)生某種感受的原因。

因?yàn)榘朊}作文既有命題作文的限制性,又表現(xiàn)了一定的靈活性,便于考生寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,因此受到命題人的青睞,我們應(yīng)該予以充分的重視。我們可以通過(guò)看結(jié)構(gòu)、辯詞義、析提示來(lái)恰當(dāng)補(bǔ)題,確定主題、題材、重點(diǎn),明確體裁、字?jǐn)?shù)等要求。

布置作業(yè):

比較兩個(gè)作文題的異同,根據(jù)導(dǎo)語(yǔ)和要求補(bǔ)全題目,并分別寫(xiě)出兩篇作文的開(kāi)頭和結(jié)尾。生活中,有些事情看起來(lái)很困難,但只要你愿意去做,就會(huì)覺(jué)得其實(shí)很簡(jiǎn)單;有些事情看起來(lái)很容易,但做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。相信你也有類似的體驗(yàn)。在橫線處填入合適的詞語(yǔ)(如:擁有幸福、拒絕誘惑、關(guān)愛(ài)他人……),然后作文。題目:(一)

很簡(jiǎn)單(二)

不簡(jiǎn)單要求:1、除詩(shī)歌外,文體不限。

2、不少于600字。

3、文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

4、不能抄襲。

再來(lái)試一試

請(qǐng)認(rèn)真審題,將題目《我嘗到了——的滋味》補(bǔ)充完整。

同學(xué)們可以合作完成哦!首先,修飾中心詞“滋味”的,應(yīng)是酸、甜、苦、辣、咸之類的表示滋味感受的詞語(yǔ)。其次,所補(bǔ)充的內(nèi)容應(yīng)該是表現(xiàn)思想感受的詞,如痛苦、幸福、喜悅、沮喪等。再者,嘗到的滋味對(duì)你有什么啟示和影響一定要寫(xiě)出來(lái)。

《皺紋也是一種美》

我的目光久久停留在那皺紋上,此時(shí)我突然感覺(jué)到父親眼角的皺紋是如此美麗,它里面包含了父親對(duì)我深深的愛(ài)。我很慶幸我擁有這樣的父親。

《舊毛手套也是一種美》

這雙手套我一直珍藏到現(xiàn)在,它雖然不好看,但在我心中永遠(yuǎn)是最美的。

《挫折也是一種美》

人生如山,沒(méi)有崎嶇陡峭,哪里會(huì)有“橫看成嶺側(cè)成峰”的奇觀?人生如河,沒(méi)有斷崖險(xiǎn)灘,哪里會(huì)有“飛流直下三千尺”的壯美?人生如海,沒(méi)有暗礁風(fēng)浪,哪里會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論