學習重點結(jié)合情節(jié)重點把握二諸葛和三仙姑兩位人物形象,分析他們主要性格特征及其產(chǎn)生的原因;品賞趙樹理小說簡潔明快、幽默生動的語言風格。作者簡介

趙樹理(1906—1970),原名趙樹禮,山西沁qìn水人，中國現(xiàn)代小說家。他首先是個政治工作者，之后才是作家。主要作品有短篇小說《小二黑結(jié)婚》，中篇小說《李有才板話》，長篇小說《李家莊的變遷》《三里灣》等等，大多反映四五十年代中國農(nóng)村難得變革的題材。趙樹理他的作品鄉(xiāng)土氣息濃厚，有一種新鮮活潑，為老百姓喜聞樂見的大眾化風格，形成一個俗稱“山藥蛋派”的文學流派。十年浩劫中，趙樹理身心受到嚴重摧殘，于1970年9月23日含冤而死，終年64歲。山藥蛋派山藥蛋派是中國現(xiàn)代小說流派之一，形成于50年代至60年代中期。指以趙樹理為代表的一個當代的文學流派。主要作家還有馬烽、西戎、李束為、孫謙、胡正等，人稱“西李馬胡孫”，他們都是山西農(nóng)村土生土長的作家，有比較深厚的農(nóng)村生活基礎?！缎《诮Y(jié)婚》簡介時間：20世紀30、40年代地點：農(nóng)村革命根據(jù)地劉家峧故事原型：當?shù)剞r(nóng)村岳冬至和智英祥的戀愛悲劇故事。（結(jié)尾改動）人物：二諸葛—小二黑三仙姑—小芹金旺興旺篇幅：共十二節(jié)《小二黑結(jié)婚》內(nèi)容簡介第一節(jié)：神仙的忌諱二諸葛三仙姑第二節(jié)：三仙姑的來歷年輕時的風流韻事第三節(jié)：小芹第四節(jié)：金旺弟兄第五節(jié)：小二黑第六節(jié)：斗爭會第七節(jié)：三仙姑許親第八節(jié)：拿雙導讀提綱閱讀《小二黑結(jié)婚》節(jié)選，你認為文中塑造得最為豐滿的人物形象是誰？請劃出相關的描寫,概括其性格特點。趙樹理小說的語言概括性強，生動幽默，請從文中找出相關的地方，做簡單的評析。人物形象評評劉家峧的這兩位“神仙”——二諸葛和三仙姑二諸葛語言動作描寫

二諸葛連連搖頭說：“唉！我知道這幾天要出事啦：……唉！反正是時運，躲也躲不過。”

落后迷信二諸葛摸了摸臉，取出三個制錢占了一卦，占出之后嚇得他面色如土。他說：“了不得呀了不得！丑土的父母動出午火的官鬼，火旺于夏，恐怕有些危險了。二諸葛打發(fā)大黑去后，仍然低頭細細研究方才占的那一卦。動作語言描寫“唉！人家把他選成青年隊長，我就說過不叫他當，小雜種硬要充人物頭！人家說要按軍法處理，要不當隊長那里犯得了軍法？”

膽小怕事有事人那里睡得著？人散了之后，二諸葛家里除了童養(yǎng)媳之外，三個人誰也沒有睡。二諸葛摸了摸臉，取出三個制錢占了一卦，占出之后嚇得他面色如土。二諸葛一夜沒有睡，一遍一遍念：“大黑怎么還不回來，大黑怎么還不回來。”第二天天不明就起程往區(qū)上走。動作語言描寫關愛兒子善良質(zhì)樸二諸葛到了區(qū)上，看見小二黑跟小芹坐在一條板凳上，他就指著小二黑罵道：“闖禍東西！放了你你還不快回去？你把老子嚇死了！不要臉！”二諸葛的脾氣又上來了，瞪了小二黑一眼道：“由你啦？”動作語言描寫專制蠻橫的封建家長觀

區(qū)長道：“干什么？區(qū)公所是罵人的地方？”二諸葛不說話了。區(qū)長問：“你就是劉修德？”二諸葛答：“是！”問：“你給劉二黑收了個童養(yǎng)媳？”答：“是！”問：“今年幾歲了？”答：“屬猴的，十二歲了?！?/p>

動作語言描寫謹小慎微思想落后奴性心理二諸葛道：“那也可以，不過還得請區(qū)長恩典恩典，不能叫他跟于福這閨女訂婚！”區(qū)長說：“這你就管不著了！”二諸葛發(fā)急道：“千萬請區(qū)長恩典恩典，命相不對，這是一輩子的事！”二諸葛思想落后、迷信（“抬手動腳都要論一論陰陽八卦，看一看黃道黑道?！保Ｖ坡浜蟮姆饨议L觀（包辦兒子婚姻）膽小怕事、奴性心理（“恩典恩典”）關愛兒子，善良質(zhì)樸（為兒子“求官”，救難民為童養(yǎng)媳）三仙姑

三仙姑見二諸葛老婆已經(jīng)不顧了命，自己先膽怯了幾分，不敢戀戰(zhàn)，吵鬧了一會掙脫出來就走了。

虛弱和虛偽三仙姑去尋二諸葛，一來為的是逞逞鬧氣的本領，二來為的是遮遮外人的耳目，其實讓小芹吃一吃虧她很高興，所以跟二諸葛老婆鬧了一陣之后，回去就睡了。第二天早上，她起的很遲。飯快成的時候，三仙姑慢慢起來梳妝。她說：“打聽她做甚啦？她的本領多大啦？”

冷酷自私漠不關心動作語言描寫“她好像很得意，嗓子拉的長長地說：‘閨女大了咱管不了，就去請區(qū)長替咱管教管教!’”她吃完了飯，換上新衣服、新手帕、繡花鞋、鑲邊褲，又擦了一次粉，加了幾件首飾，然后叫于福給她備上驢，她騎上，于福給她趕上。

愛出風頭愛打扮

她趴下就磕頭，連聲叫道：“區(qū)長老爺，你可要給我做主！”

動作語言描寫狡猾落后封建內(nèi)心窘迫底氣不足“四十五?！薄罢蚁铝?！”“三千五！”“有些首飾布匹！”“沒有！”“不知道！”三仙姑

好逸惡勞，作風不正（不合時宜的打扮）裝神弄鬼，詐人財物（“米爛了”，跳大神）自私冷漠，心理扭曲（妒忌女兒的美貌，極力反對其婚姻）究其性格形成的原因

二諸葛和三仙姑兩個人都是長期深受封建思想的毒害，既不明白自己受苦的根源，又無力改變自己生活地位，導致了他們落后、愚昧、迷信又自私的性格特點。

二諸葛、三仙姑形象的典型意義是舊中國農(nóng)村深受封建迷信思想影響的、落后、愚昧的老一代農(nóng)民的典型形象。作者通過他們形象地反映了舊中國農(nóng)村的落后、愚昧等種種陋習。他們的轉(zhuǎn)變形象地說明了新時代、新思想、新風氣在農(nóng)村的巨大影響及勝利。語言風格

“從群眾的話海中汲取豐富的養(yǎng)料，再經(jīng)過我們充分的加工，把我們的語言鍛煉得要說什么就能恰如其分地把什么說清楚……”

——趙樹理例句賞析“爭先”農(nóng)業(yè)社，地多勞力少，動員女勞力，作得不夠好：有些婦女們，光想討點巧，只要沒便宜，請也請不到有說小腿疼，床也下不了，要留兒媳婦，給她送屎尿；有說四百二，她還吃不飽，男人上了地，她卻吃面條。

她們一上地，定是工分巧，做完便宜活，老病就犯了；割麥請不動，拾麥起得早，敢偷又敢搶，臉面全不要；開會常不到，也不上民校，提起正經(jīng)事，啥也不知道，誰給提意見，馬上跟誰鬧，

沒理占三分，吵得天塌了。這些老毛病，趕緊得改造，快請識字人，念念大字報!——《鍛煉鍛煉》趙樹理口語化通俗易懂例句賞析二諸葛連連搖頭說：“唉！我知道這幾天要出事啦：前天早上我上地去，才上到嶺上，碰上個騎驢媳婦，穿了一身孝，我就知道壞了。我今年是羅睺星照運，要謹防帶孝的沖了運氣，因此那里也不敢去，誰知躲也躲不過？昨天晚上二黑她娘夢見廟里唱戲。今天早上一個老鴉落在東房上叫了十幾聲，……唉！反正是時運，躲也躲不過?！?/p>

口語化通俗易懂例句賞析兩人回頭看，正是鮑小姐走向這兒來，手里拿一塊糖，遠遠地逗著那孩子。她只穿緋霞色抹胸，海藍色巾肉短褲，漏空白皮鞋里露出涂紅的指甲。在熱帶熱天，這也是最合理的妝束，船上有一兩個外國女人就這樣打扮?？墒翘K小姐覺得鮑小姐赤身露體，傷害了中國國體。那些男學生看得心頭起火。口角流水，背著鮑小姐說笑個不了。有人叫她“熟食鋪子”，因為只有熟食店會把那許多顏色暖熱的肉公開陳列；又有人叫她“真理”，因為據(jù)說“真理”是赤裸裸的”。鮑小姐并未一絲不掛，所以他們修正為“局部的真理”?！秶恰峰X鐘書幽默風趣生動形象例句賞析

“雖然已經(jīng)四十五歲，卻偏愛當個老來俏，小鞋上仍要繡花，褲腿上仍要鑲邊，頂門上的頭發(fā)脫光了，用黑手帕蓋起來，只可惜宮粉涂不平臉上的皺紋，看起來像驢糞蛋上下了霜?！庇哪L趣生動形象例句賞析戰(zhàn)斗開始后的幾十分鐘里，一切順利，傷員一次次帶下來的消息，都是我們突破第一道鹿砦，第二道鐵絲網(wǎng)，占領敵人前沿工事打進街了。但到這里，消息忽然停頓了，下來的傷員，只是簡單地回答說：“在打?！被蚴恰霸诮稚舷飸?zhàn)?！钡珡乃麄儩M身泥濘，極度疲乏的神色上，甚至從那些似乎剛從泥里掘出來的擔架上，大家明白，前面在進行著一場什么樣的戰(zhàn)斗?！栋俸匣ā啡阒揪旰啙嵜骺炖滟p析

“小芹今年十八了，村里的輕薄人說，比她娘年輕時候好得多。青年小伙子們，有事沒事，總想跟她說句話。小芹去洗衣服，馬上青年們也都去洗；小芹上山采菜，馬上青年們也都去采?！焙啙嵜骺煨〗Y(jié)

從以上例句，不管從敘述語言還是描寫語言，作者都同樣用極其群眾化的語言——通俗易懂、簡潔明快、幽默風趣、生動形象。藝術特色在結(jié)構(gòu)上，采用單線發(fā)展的手法。情節(jié)連貫，故事性強，結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾照應。作者按照民間習俗，老百姓愛聽故事的習慣，善于把矛盾斗爭，一環(huán)扣一環(huán)地集中起來，發(fā)展下去。

通過人物的語言和行動展現(xiàn)人物的心理?！安灰嗽苑N”“恩典恩典”——二諸葛的迷信、迂腐。“米爛了”“看看仙姑”——潑、賴。三仙姑去區(qū)里見區(qū)長的言、行、打扮這—細節(jié)。在語言運用方面這部小說真正做到了大眾化（群眾化、口語化）不但在人物對話上，而且在—般敘述的描寫上，都是口語化的。人物的類型化。將主要人物分成三類，分別灌注了三種具有抽象理論特性的觀念。二諸葛——三仙姑小芹——小二黑金旺——興旺獨特的地方風味，語言的山西風味——對于三仙姑“下了霜的驢糞蛋”的比喻；給人物起諢號的手法。具有濃重的淳樸的地方風味，又幽默有趣。作品意義小二黑和