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文檔簡介
在全區(qū)教育工作會(huì)議上的發(fā)言大家上午好!
今日能在全區(qū)教育工作會(huì)議上發(fā)言,我既感到慚愧,又感到快樂。慚愧的是我們沒有取得多大的成績,更沒有作出多大的奉獻(xiàn),卻享受著如此的殊榮;快樂的是區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在逐步形成自己的辦學(xué)特色、各項(xiàng)工作正呈現(xiàn)良好進(jìn)展態(tài)勢的進(jìn)程中,能得到局領(lǐng)導(dǎo)的特殊關(guān)愛、兄弟學(xué)校的鼓舞和支持。
下面就我校201*年工作的一些做法及201*年工作的一些設(shè)想向大家作一個(gè)簡潔匯報(bào),不當(dāng)之處敬請(qǐng)批判指正。
(一)201*年工作的一些做法
一是實(shí)施民主治理,營造和諧的校園氣氛
一所學(xué)校要進(jìn)展,必需有強(qiáng)大的向心力。這個(gè)向心力就是民心所向、團(tuán)結(jié)全都。為此,學(xué)校校長室準(zhǔn)時(shí)提出了“和諧理?!钡睦砟睿环矫?,爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,加大資金投入,營造美麗的校園環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用;另一方面,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,充分發(fā)揚(yáng)民主,充分表達(dá)教師的仆人翁地位。
一個(gè)是加強(qiáng)了校園環(huán)境建立,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用
一方面,加大根本建立投入,使我校辦學(xué)硬件跨上了一個(gè)歷史性高度,徹底轉(zhuǎn)變了學(xué)?!芭K、亂、差”的校園環(huán)境。
另一方面,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治理,在“整、潔、靜、雅”上下功夫,加強(qiáng)校園環(huán)境建立,提升建筑物、配套設(shè)施、綠化等硬件的文化品位,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
如今,凈化、綠化、亮化、美化后的區(qū)重點(diǎn)中學(xué)校園,繁花似景、綠草如茵。邁進(jìn)宏偉的學(xué)校大門,踏上寬廣的盼望大道,看著屹立的名人名言宣傳壁畫,每一名到xx中學(xué)求學(xué)的學(xué)子都倍感興奮,每一名教師都會(huì)倍增工作責(zé)任感。
二個(gè)是發(fā)揮了教代會(huì)職能,充分表達(dá)教師的仆人翁地位
201*年9月,幾位教師代表向校長室提出了對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的相關(guān)制度、特殊是績效工資安排方案的一些意見。
為此,我在全校教師大會(huì)上代表校長室作出明確表態(tài),在有利于學(xué)校進(jìn)展、有利于維護(hù)絕大多數(shù)教師利益的根底上,制訂和完善制度的權(quán)利歸教代會(huì),教代會(huì)說了算。
在支部、工會(huì)的牽頭組織下,在堅(jiān)持“兩個(gè)有利于”的根底上,教代會(huì)先后對(duì)學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)展了五輪爭論、修訂,教代會(huì)最終以滿票通過了現(xiàn)行的績效工資安排方案。
這次活動(dòng)充分發(fā)揮了教代會(huì)的職能,充分表達(dá)了教師當(dāng)家作主的仆人翁地位,也讓教師們真正熟悉到了學(xué)?,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子民主、務(wù)實(shí)的工作作用。教代會(huì)真正成了分散全體教師人心的催化劑,架起了行政與教師、教師與教師的聯(lián)心橋,充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,真正在學(xué)校內(nèi)部營造了民主、和諧的良好氣氛。
二是實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)治理,培育精干的教師隊(duì)伍
學(xué)校只有具備完善的規(guī)章制度,才能實(shí)現(xiàn)有效而標(biāo)準(zhǔn)的治理。學(xué)校只有強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)治理的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化,才能全面提升辦學(xué)檔次。
首先是完善了工作制度
為了使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,由辦公室牽頭,各處室、年級(jí)組親密協(xié)作,結(jié)合多年的教育教學(xué)治理閱歷,學(xué)校反復(fù)征求意見和建議,經(jīng)教代會(huì)屢次爭論、修訂和完善,建立了各項(xiàng)工作制度和鼓勵(lì)機(jī)制,建立和健全了各項(xiàng)工作的考核責(zé)任制,使廣闊教職工在工作中有章可循。
其次是狠抓了工作落實(shí)
有了完善的規(guī)章制度,關(guān)鍵是落實(shí)。學(xué)校明確每項(xiàng)工作的責(zé)任人,誰分管,誰負(fù)責(zé),責(zé)任到人。每周一行政例會(huì)上,學(xué)校各分線副校長、各處室都要先匯報(bào)上周工作完成狀況,然后再匯報(bào)本周工作安排。這樣,既對(duì)上周工作進(jìn)展總結(jié)反思,又對(duì)本周工作的開展進(jìn)展了統(tǒng)籌安排。
再次是加強(qiáng)了隊(duì)伍建立
一方面,加強(qiáng)了行政隊(duì)伍建立。校長室提倡全體行政人員認(rèn)
真開展“五、六、七、八”活動(dòng),也就是:
提倡五種精神,即:
奉獻(xiàn)精神團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)取精神求實(shí)精神創(chuàng)新精神
實(shí)現(xiàn)六個(gè)相互,即:
相互信任相互協(xié)作相互敬重
相互諒解相互支持相互補(bǔ)臺(tái)
開展七個(gè)活動(dòng),即:
每天至少與一名學(xué)生溝通
每天至少與一名同事溝通
每天至少發(fā)覺一個(gè)問題
每天至少發(fā)覺一個(gè)亮點(diǎn)
每周至少參與一次教研活動(dòng)
每月至少提一條工作建議
每期至少實(shí)行一項(xiàng)工作新舉措
強(qiáng)化八種意識(shí),即:
合作意識(shí)學(xué)習(xí)意識(shí)治理意識(shí)效勞意識(shí)
責(zé)任意識(shí)危機(jī)意識(shí)競爭意識(shí)質(zhì)量意識(shí)
這一舉措,使行政班子的治理力量得到了快速提高,大大提高了工作效率。
另一方面,加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建立。
教師要成長,目標(biāo)要先行。學(xué)校對(duì)在職教師實(shí)行目標(biāo)治理制度。一天一檢查,一月一通報(bào),一期一小結(jié),作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。競爭機(jī)制的實(shí)施極大地增加了教職工的競爭意識(shí)和憂患意識(shí),激發(fā)了教職工教書育人的活力。
同時(shí),從教師中選拔了一批政治素養(yǎng)高、道德品質(zhì)好、心理素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)力量強(qiáng)的同志擔(dān)當(dāng)班主任。每月召開一次班主任會(huì)議,通報(bào)班級(jí)治理狀況,加強(qiáng)班主任培訓(xùn),加大班主任工作考核力度,每月對(duì)班主任的師德師風(fēng),對(duì)各班紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生等進(jìn)展全面考核,并把考核結(jié)果作為班津貼發(fā)放的重要依據(jù)。
再次,實(shí)行“四抓四促”措施,提高教學(xué)教研水平。
一個(gè)是抓常規(guī)教研促教學(xué)效果提高。
二個(gè)是抓年級(jí)組督查促工作落實(shí)。
三個(gè)是抓專題調(diào)研促創(chuàng)新思維形成。
四個(gè)是抓老帶新、能帶新工作促教學(xué)水平提高。我們建立并堅(jiān)持了四項(xiàng)賽課制度,即青年教師比武課,高級(jí)教師示范課、骨干教師觀摩課、新進(jìn)教師匯報(bào)課,還創(chuàng)辦了“教師論壇”。
實(shí)踐證明,快速成長起來的這一支精干的教師隊(duì)伍,打算了學(xué)校的強(qiáng)勁進(jìn)展,這一切都得益于學(xué)校嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的治理。
三是實(shí)施精細(xì)治理,取得優(yōu)異的教學(xué)成績
本著細(xì)節(jié)打算成敗的指導(dǎo)思想,學(xué)校對(duì)各部門治理的總體要求是:工作責(zé)任詳細(xì)化、明確化,工作踏踏實(shí)實(shí)、務(wù)求精細(xì)、務(wù)求實(shí)效。
如,學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的治理就到達(dá)了細(xì)致入微的程度。教務(wù)處教研處全程監(jiān)控畢業(yè)班教學(xué),對(duì)教師的工作狀況、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做到了了如指掌,對(duì)畢業(yè)班學(xué)生實(shí)行了“一月一考核、一月一講評(píng)、一月一反應(yīng)”的制度。每次考核后的分析總結(jié)會(huì)都要發(fā)動(dòng)科任教師進(jìn)展仔細(xì)的分析,要詳細(xì)到科目和學(xué)生,都要制訂出目標(biāo),各項(xiàng)工作細(xì)化到了精雕細(xì)琢的程度。
精細(xì)治理就是落實(shí)責(zé)任,就是要求每個(gè)人把自己的本職工作落到實(shí)處,這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。也正是在這樣的嚴(yán)抓細(xì)管下,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了飛速進(jìn)展,尤其是教育教學(xué)質(zhì)量更是取得了較大的提高:201*年中考,我校296人參考,取得了市一中公費(fèi)上線20人、自費(fèi)上線11人的歷史最好成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,過去的一年,xx中學(xué)進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部治理,分散人心謀求學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展,真抓實(shí)干促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,辦學(xué)行為日趨標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)影響逐步擴(kuò)大,學(xué)校工作開創(chuàng)了嶄新的局面。這一成績的取得應(yīng)歸功于全體教師的艱辛付出,這一成績的取得應(yīng)歸功于兄弟學(xué)校的大力支持,這一成績的取得應(yīng)歸功于區(qū)教文局領(lǐng)導(dǎo)的特殊關(guān)愛。
(二)201*年工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)治理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、精細(xì)化治理。
2、連續(xù)深入開展“五、六、七、八”活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)伍建立。首先是加強(qiáng)行政隊(duì)伍建立,提高行政治理水平;其次是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立,加大教師培訓(xùn)力度,全方位提高教師的素養(yǎng)和素養(yǎng)。
3、深入開展“文明在校園”活動(dòng)。通過豐富多彩的德育活動(dòng),加強(qiáng)未成年人的思想道德建立,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為,扎扎實(shí)實(shí)抓好德育特色工作。
4、深入開展“110”活動(dòng)。也就是一名行政負(fù)責(zé)10名教師、一名校長室成員負(fù)責(zé)10名畢業(yè)班教師,采納聽課、座談、個(gè)別溝通、問卷調(diào)查等多種形式,與教師進(jìn)展溝通與溝通。
5、創(chuàng)立合格學(xué)校。一是完成運(yùn)動(dòng)場建立,二是化解學(xué)校債務(wù),根本消退學(xué)校帶息債務(wù),三是全面到達(dá)合格學(xué)校辦學(xué)條件。。
6、力爭實(shí)現(xiàn)
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