蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元分層作業(yè)設(shè)計(jì)

第1課時(shí)數(shù)數(shù)'數(shù)的基本含義分層作業(yè)

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

1.怎樣數(shù)比較快:

區(qū)0

1”隆別引卷

密布帝布不⑥

恭翁翁卷卷I

喳春番密卷卷卷畫卷

GE1GGG隔豳酶隔ffi隔

）個(gè)（）個(gè)地?cái)?shù)，一共有（）個(gè)時(shí)

2.看圖填空:

(2WW///

（）個(gè)十和（）個(gè)一

）個(gè)十和（）個(gè)一（）個(gè)十和（）個(gè)一

【進(jìn)階提升】

3.每數(shù)10個(gè)圈一圈，小猴子一共摘了（）個(gè)桃子。

4.填一填:

（1）一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，五十的前面是（）,后面是（）。

（2）兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，五十的前面是（）,后面是（）。

（3）五個(gè)五個(gè)的地?cái)?shù)，五十的前面是（）,后面是（）。

（4）十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，五十的前面是（）,后面是（）。

【拓展應(yīng)用】

5.小動(dòng)物該上哪節(jié)車廂？連一連:

【自我評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)

獨(dú)立完成需要幫助很難完成

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

【進(jìn)階提升】

【拓展應(yīng)用】

【教師評(píng)價(jià)】

等級(jí)評(píng)語

參考答案

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

1.怎樣數(shù)比較快：

十，十，100

2.看圖填空：

(1)4,2(2)5,3(3)2,4(4)3,5

【進(jìn)階提升】

3.26

4.(1)49,51(2)48,52(3)45,55(4)40,60

【拓展應(yīng)用】

10個(gè)十

與五十九七十九后面吧往前面

第W個(gè)數(shù)。

相鄰的數(shù)第五個(gè)數(shù)4

四十天T麗同六十四口六十九隊(duì)》風(fēng)口

第三單元第2課時(shí)數(shù)的組成和讀寫分層作

業(yè)

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

1.填一填:

1.（1）100里面有（）個(gè)十，有（）個(gè)一。

2.（2）54的十位上是（），表示（）個(gè)（），個(gè)位上是（），表示（）

個(gè)（）。

3.（3）87里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一，再添上（）個(gè)一是90。

（4）一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上是3,十位上是7,這個(gè)數(shù)是（）。

（5）一個(gè)兩位數(shù)添上4個(gè)一是40,這個(gè)兩位數(shù)是由（）個(gè)一和（）個(gè)十組成的。

4.2.看圖寫數(shù)：

【進(jìn)階提升】

5.3.幫小松鼠找到自己的房子（連一連）。

與39相鄰,但

是比39小.

個(gè)位上是上十位上的數(shù)苣最小的兩比64大.比67小

展V字比個(gè)位上的數(shù)字大字|^.屋g的單數(shù).

5.一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字少3,這個(gè)兩位數(shù)可能是多少？請(qǐng)你試著寫一

寫：

【拓展應(yīng)用】

6.用☆表示十，用?表示一，下面的每組圖形個(gè)表示多少？

☆☆☆ooooo

?☆☆☆☆☆

|ooo☆oooo

()()

【自我評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)

獨(dú)立完成需要幫助很難完成

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

【進(jìn)階提升】

【拓展應(yīng)用】

【教師評(píng)價(jià)】

等級(jí)評(píng)語

參考答案

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

1.填一填：

6.(1)10,100(2)5,5,卜，4,4,—(3)8,7,3(4)73(5)6,3

2.看圖寫數(shù)：

7.50,83,38

【進(jìn)階提升】

8.3.

?想與39相鄰,但

是比39小.

今畬噂

雀個(gè)位上是7.十位上的數(shù)涔名最小的兩X.tt67/hI

9"x字比個(gè)《上的數(shù)字大2.*后瓦的一數(shù).|

10.

11.4.96,85,74,63,52,41,30

【拓展應(yīng)用】

5.45,69

第三單元第3課時(shí)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)

的減法

分層作業(yè)

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

1.直接寫得數(shù)：

80+7=1+90=7+30=40+1=

75-5=56-6=23-3二64-60=

40+9=9+70=80+4=20+5=

12.2.在。里填上耳戈“二”：

6+50056-628-8010+973-70063-60

86-6096-630+6060+34+5005+40

【進(jìn)階提升】

13.3.看圖寫算式：

MMoamOOOOO：?：?：

□oD=DOcO=O

no口no口

7.車上還有多少個(gè)空座位?

已經(jīng)坐「40人。

0

【拓展應(yīng)用1

14.5.一道減法算式的差是50,如果被減數(shù)增加5,減數(shù)不變，那么差是多少？

【自我評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)

獨(dú)立完成需要幫助很難完成

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

【進(jìn)階提升】

【拓展應(yīng)用】

【教師評(píng)價(jià)】

等級(jí)評(píng)語

參考答案

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

2.怎樣數(shù)比較快：

十，十，100

2.看圖填空：

(1)4,2(2)5,3(3)2,4(4)3,5

【進(jìn)階提升】

15.3.26

16.4.(1)49,51(2)48,52(3)45,55(4)40,60

【拓展應(yīng)用】

5.50+5=55

第三單元第4課時(shí)數(shù)的順序分層作業(yè)

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

1.按規(guī)律填數(shù)：

206090

573551

17.2.填一填：

（1）28后面的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。

（2）69和71中間的數(shù)是（）。

（3）和60相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。

（4）十位上是5的兩位數(shù)有（），數(shù)一數(shù)，一共有

（）個(gè)。

（5）100以內(nèi)個(gè)位上是5的數(shù)有（），數(shù)一數(shù)，一共

有（）個(gè)。

【進(jìn)階提升】

3.按照數(shù)的順序，在空格里填數(shù)：

246810

1113151719

2228

3337

444546

55

66

64

7377

8288

9199

（1）給十位是3的數(shù)涂上綠色；給個(gè)位是3的數(shù)涂上黃色；給個(gè)位數(shù)字和十位數(shù)字相同的

數(shù)涂上粉色。

（2）你從表里發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的排列？

（3）第4行第8個(gè)數(shù)是多少？55前面一個(gè)數(shù)是多少？

4.班里買來一批新書，按順序給每本書編號(hào)，從10編到69,一共買來新書多少本？

【拓展應(yīng)用】

18.5.你知道有多少人比明明跑得快嗎？

J在跑步比*中.我排

翦

彳在第7名！

明明

【自我評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)

—_______獨(dú)立完成需要幫助很難完成

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

【進(jìn)階提升】

【拓展應(yīng)用】

【教師評(píng)價(jià)】

等級(jí)評(píng)語

參考答案

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

3.按規(guī)律填數(shù)：

30,40,50,70,80,100；56,54,53,52,50,49

4.填一填：

(1)29,30(2)70(3)59,61(4)50、51、52、53、54、55、56、57、58、59,10(5)

5、15、25、35、45、55、65、75、85、95,10

【進(jìn)階提升】

19.3.

12345678910

11121314151617181920

21222324252627282930

31323334353637383940

41424344454647484950

51525354555657585960

61626364656667686970

71727374757677787980

81828384858687888990

919293949596979899100

（2）橫看：左右相鄰兩個(gè)數(shù)之間相差1；從第二行起（最后一個(gè)數(shù)除外）每一行十位上的數(shù)

都相同，個(gè)位上的數(shù)依次是1、2、3、4、5、6、7、8、9。豎看：上、下相鄰兩個(gè)數(shù)

之間相差10;除最后一列外，每一列個(gè)位上的數(shù)都相同，十位上的數(shù)分別是1、2、3、

4、5、6、7、8、9（不含第一行）。斜看;從左上角到右下角，每相鄰兩個(gè)數(shù)之間相

差11,從右上角到左下角，每相鄰兩個(gè)數(shù)之間相差9。

（3）第4行第8個(gè)數(shù)是38,第5行第8個(gè)數(shù)是48.

20.4.69-10=59（本）59+1=60（本）答：一共買來新書60本。

【拓展應(yīng)用】

5.7-1=6（人）答:有6人比明明跑得快。

第三單元第5課時(shí)比較數(shù)的大小分層作業(yè)

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

1.在（）里寫數(shù)，在。里填上或“<”：

（1）下面的數(shù)中最大的數(shù)是（）。

A.88B.89C.78D.87

（2）把29、18、56、65按從大到小的順序排列，正確的是（）。

A.18、29、56、65B.65、56、29、18C.56、65、29、18

（3）在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的數(shù)中，比90大、比100小的數(shù)一共有多少個(gè)？（）

A.8B.9C.10

（4）小白兔拔的蘿卜比40多，比50少，個(gè)位上是6。小白兔拔了（）個(gè)蘿卜。

A.56B.49C.46

【進(jìn)階提升】

22.3.在48、76、45、64、49、83、60、59這八個(gè)數(shù)中，選擇合適的填在圈里:

小于50的數(shù)大于50的數(shù)

8.（1）按從大到小的順序?qū)懗?個(gè)大于54且十位上是5的兩位數(shù)。

（2）按從小到大的順序?qū)懗?個(gè)小于63且個(gè)位上是3的兩位數(shù)。

(3)按從小到大的順序把下面各數(shù)排列起來。

36、54、18、63、25、52、81、45

()

【拓展應(yīng)用】

23.5.小芳和小紅看同一本故事書，小芳看了40頁，小紅看了52頁，誰剩下的多？

【自我評(píng)價(jià)】

自我評(píng)價(jià)

獨(dú)立完成需要幫助很難完成

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

【進(jìn)階提升】

【拓展應(yīng)用】

【教師評(píng)價(jià)】

等級(jí)評(píng)語

參考答案

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

1.在()里寫數(shù)，在。里填上“〉”或“〈”：

24.54>52,34<43,60>6,99<100

2.選擇題：

25.(1)B(2)B(3)B(4)C

【進(jìn)階提升】

3.在48、76、45、64、49、83、60、59這八個(gè)數(shù)中，選擇合適的填在圈里：

48、45、49,76、64、83、60、59

26.4.(1)59,58,57,56(2)23,33,43,53(3)18<25<36<45<52<54<63<81

【拓展應(yīng)用】

5.40<52,所以小芳剩下的多。

第三單元第6課時(shí)多一些、少一些、多得多、少得多

分層作業(yè)

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

1.照樣子，連一連：

of?

55個(gè)48個(gè)10個(gè)

27.

28.2.找出合適的數(shù)，用“O”圈起來:

(1)36比(204080）少一些(2)65比(258555)

多得多

(3)56比(255187）多一些(4)19比(162590)

少得多

(5)(354950)比45大一些