線上家庭教育指導(dǎo)師基礎(chǔ)課程測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1.中國(guó)幾千年的文明都是跟____有著非常重要的關(guān)系()A.家族的歷史與傳承B.歷史演變C.家的發(fā)展、傳承與演變D.教育的發(fā)展與傳承答案：A2.下列選項(xiàng)中____不屬于家的功能()A.生育養(yǎng)育功能B.生產(chǎn)力再創(chuàng)造功能C.情感支持功能D.經(jīng)濟(jì)功能答案：B3.人在____有重要敏感期和關(guān)鍵期()A.0-6歲B.6-12歲C.12-16歲D.16-20歲答案：A4.媽媽在旁邊，小敏會(huì)很安靜地玩，媽媽暫時(shí)離開(kāi)她也不會(huì)哭鬧，能專心玩耍，小敏屬于哪種依戀類型？()A.安全依戀B.不安全依戀C.回避焦慮型D.冷漠型與拒絕型答案：A5.下列選項(xiàng)中____不是今日家庭面臨問(wèn)題的主要原因()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展改善了人們的物質(zhì)條件B.網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的使用C.多元文化價(jià)值觀沖突D.開(kāi)放二胎答案：D6.獨(dú)生子女教育的萬(wàn)全之策是()A.國(guó)家開(kāi)放二胎和多子女政策B.家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)獨(dú)生子女的關(guān)注C.理解家長(zhǎng)的基礎(chǔ)上找到獨(dú)生子女的養(yǎng)育規(guī)律D.學(xué)校老師研發(fā)針對(duì)獨(dú)生子女的教育方法答案：C7.下列選項(xiàng)中____不是影響孩子成長(zhǎng)的四大因素()A.先天因素B.環(huán)境因素C.社會(huì)因素D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案：C8.影響孩子發(fā)展的決定性因素是()A.先天因素B.環(huán)境因素C.社會(huì)因素D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案：D9.最適合當(dāng)前國(guó)情的家庭教育之路是()A、學(xué)校牽手社區(qū)B、學(xué)校牽手家庭C、社區(qū)牽手家庭D、學(xué)校、家庭、社區(qū)各司其職答案：D10.對(duì)于家長(zhǎng)學(xué)校和普及家庭教育工程來(lái)說(shuō)，最重要的是()A、讓學(xué)校了解家長(zhǎng)B、讓學(xué)校了解兒童C、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校D、讓家長(zhǎng)了解兒童答案：D11.成人學(xué)習(xí)最好的方式是()A、讀書(shū)B(niǎo)、咨詢C、體驗(yàn)D、聽(tīng)講答案：C12.積極健康的家庭互動(dòng)模式是指()A.指責(zé)式B.討好式C.一致式D.理性式答案：C13.冰山理論中海平面下方蘊(yùn)含的核心是()A.感受B.觀點(diǎn)C.渴望D.自我答案：D14.下列選項(xiàng)中____是家長(zhǎng)最感興趣的教學(xué)方式()A.講授法B.討論法C.合作學(xué)習(xí)法D.情景體驗(yàn)教學(xué)答案：D15.下列選項(xiàng)中____不是情景體驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn)()A.逼真B.情深意長(zhǎng)C.知情意行D.可控性答案：B16.二十四孝中“郭巨埋兒”的典故把兒童當(dāng)作了？()A.附屬品B.犧牲品C.獨(dú)立人D.私有品答案：D17.對(duì)于“兒童是什么樣的人”，下面描述錯(cuò)誤的是()A.兒童不是縮小的成人B.兒童不是成人的拷貝或復(fù)制品C.兒童是獨(dú)立的、有強(qiáng)大生命力的、智慧的不成熟體D.兒童的童年生活是成人的預(yù)備答案：D18.弗洛伊德認(rèn)為，孩子在____階段開(kāi)始具有性別意識(shí)()A.口唇期B.肛門期C.性器期D.潛伏期答案：A19.下列選項(xiàng)中，對(duì)于性教育的描述正確的是()A.性教育是生殖器官的教育B.性教育是兩性關(guān)系的教育C.性教育是性生理的教育D.性是一生中在不斷地實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的一個(gè)過(guò)程答案：D20.“我在對(duì)你做著鬼臉，并呼喚你，我以為你看見(jiàn)了我，我以為你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，但你沒(méi)有”，這句話體現(xiàn)了兒童的什么心理需要？()A.安全需要B.被關(guān)注的需要C.自尊的需要D.人際交往需要答案：B21.下列不屬于馬斯洛需要層次理論的是()A.生理需要B.愛(ài)和歸屬的需要C.被接納的需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要答案：C22.下列選項(xiàng)中，對(duì)于兒童脆弱性的表現(xiàn)描述正確的是()A.身心發(fā)展不成熟，不足以面對(duì)社會(huì)考驗(yàn)B.心智發(fā)育不太健全，不足以承受心理傷害C.情感意志不太成熟，不足以預(yù)見(jiàn)傷害危險(xiǎn)D.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，不足以認(rèn)清環(huán)境答案：A23.“孩子的成長(zhǎng)誰(shuí)也代替不了”，“每個(gè)兒童都是獨(dú)一無(wú)二的”，這描述的是兒童的____特點(diǎn)()A.精神獨(dú)立性和獨(dú)特性B.全面性C.可塑性D.個(gè)體差異性答案：A24.在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，“第二反抗期”指的是()A.2-3歲B.4-5歲C.7-8歲D.12-18歲答案：C25.下列對(duì)“第三反抗期”描述最貼切的是()A.喜歡說(shuō)“不”B.想要挑戰(zhàn)權(quán)威C.出現(xiàn)逆反心理D.情感封閉答案：C26.兒童最初的學(xué)習(xí)對(duì)象()A.撫養(yǎng)者B.父母C.家庭中的人、物、事D.同伴答案：C27.在愛(ài)的十個(gè)關(guān)鍵詞中，起到重要基礎(chǔ)作用的是()A.感恩、信任、了解B.理解、接納、放手C.目送、責(zé)任、了解D.感恩、理解、接納答案：D28.“拔苗助長(zhǎng)”、“陵節(jié)而施”違背了青少年兒童身心發(fā)展的____特點(diǎn)()A.不均衡性B.順序性C.個(gè)體差異性D.階段性答案：D29.一個(gè)人為了生存會(huì)形成一套避免壓力、避免痛苦、避免恐懼的模式，下列四種模式與該模式的人的具體表現(xiàn)相匹配的是()A.理智型——逃避對(duì)別人的理解，不愿有真實(shí)的感受B.指責(zé)型——能將事情合理化，將事情解釋的很有邏輯C.打岔型——往往比較負(fù)責(zé)任D.討好型——有過(guò)分強(qiáng)烈的責(zé)任感和自責(zé)答案：D30.如果一個(gè)人往往能夠?qū)⑹虑楹侠砘瑢⑹虑榻忉尩暮芊线壿?，條條是道，那么這個(gè)人愛(ài)的模式屬于()A.打岔型B.討好型C.理智型D.指責(zé)型答案：C31.我國(guó)啟蒙思想家鄭觀應(yīng)說(shuō)：“襁褓之嬰，孩提之童，親母之日多，親父之日少，母教之如種花食果，灌溉栽培，先養(yǎng)其根本，母之教不善，則其成立也難?！边@體現(xiàn)了____的重要性()A.父子關(guān)系B.夫妻關(guān)系C.同伴關(guān)系D.母嬰關(guān)系答案：D32.按照科學(xué)的觀點(diǎn)，在健康的家庭關(guān)系中，____是第一位的()A.夫妻關(guān)系B.母嬰關(guān)系C.父子關(guān)系D.同伴關(guān)系答案：A二、多項(xiàng)選擇題33.家庭教育的核心是塑人，主要塑造的是()?A、人格B、性格C、品格D、風(fēng)格答案：ACB34.家庭教育的性質(zhì)包括()?A、血緣性B、生活性C、靈活性D、隱私性E、終身性F、深刻性答案：ABDEF35.家庭教育工作者要先斟滿自己的杯子，其中“杯子”裝的是()?A、價(jià)值取向B、職業(yè)精神C、愛(ài)的能力D、靈魂追求答案：ABCD36.家庭教育工作者的特質(zhì)包括()?A、是助人者B、需要專業(yè)的能力C、要處理好自己家庭關(guān)系和教育問(wèn)題D、必要情況下，可能涉及家庭的私密領(lǐng)域答案：AB37.成人學(xué)習(xí)的障礙包括()?A、滿足現(xiàn)狀B、缺少動(dòng)力C、害怕改變D、懷疑實(shí)用性E、喜好評(píng)價(jià)答案：ABC38.在智力水平均衡的前提下，制約兒童學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是()?A.情感B.態(tài)度C.興趣D.習(xí)慣答案：ABCD39.父母讓青春期孩子感受到自己愛(ài)的原則包括()?A.做好角色B.把握原則C.用對(duì)方法D.聽(tīng)之任之答案：ABC40.為了讓青春期孩子能感受到父母對(duì)其的愛(ài)，父母在生活中應(yīng)對(duì)孩子持有()?A.溫和的態(tài)度B.接納的態(tài)度C.描述事實(shí)的態(tài)度D.強(qiáng)迫威脅的態(tài)度答案：ABC三、判斷題41.教育因素是影響孩子發(fā)展的決定性因素對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)誤42.學(xué)校教育是最初的教育模式對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)誤43.超理性型的人聰明，邏輯性強(qiáng)，善于分析對(duì)錯(cuò)答案：正確44.弗洛伊德認(rèn)為，性本能是決定一個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的永恒動(dòng)力對(duì)錯(cuò)答案：正確45.孩子受傷或犯錯(cuò)時(shí)，首先要關(guān)注孩子的情緒對(duì)錯(cuò)答案：正確46.家庭是一個(gè)復(fù)雜而精密的系統(tǒng)，各個(gè)部分間相互影響對(duì)錯(cuò)答案：正確47.愛(ài)與歸屬的需要是馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要對(duì)錯(cuò)答案：錯(cuò)誤48.兒童是獨(dú)立的，有強(qiáng)大生命力的智慧的不成熟體對(duì)錯(cuò)答案：正確49.兒童發(fā)展的階段性是指