教科版小科學(xué)五年級下冊第2課時 人類認識地球及其運動的歷史 課件_第1頁
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第2課時人類認識地球及其運動的歷史第四單元地球的運動五年級下冊第四單元交流活動:我知道的地球地球是什么形狀的?地球是怎么運動的?地球上為什么會有晝夜?地球上為什么會有四季?地球……古人知道這些知識嗎導(dǎo)入

人類認識地球及其運動的歷史——天圓地方中國古代導(dǎo)入

人類認識地球及其運動的歷史——古希臘天文學(xué)家:托勒密——地心說托勒密,影響人類達1000余年之久的“地心說”理論的集大成者,著作《大綜合論》概括了希臘時代天文學(xué)的全部成就,是一部古代天文學(xué)的百科全書,把宇宙體系繪制成一幅合乎邏輯的數(shù)學(xué)圖解,對一些天文現(xiàn)象也做出解釋。探索

人類認識地球及其運動的歷史——古希臘天文學(xué)家:托勒密——地心說1.地球是球體。2.地球處于宇宙中心,而且靜止不動。3.所有的日月星辰都

繞著地球旋轉(zhuǎn)。托勒密的地心本輪示意圖探索

人類認識地球及其運動的歷史——托勒密的觀點相當于我們模擬實驗中的哪種解說?托勒密的哪些觀點不正確,你能說出反駁理由嗎?探索

人類認識地球及其運動的歷史——波蘭天文學(xué)家:哥白尼——日心說哥白尼,現(xiàn)代天文學(xué)創(chuàng)始人。他相信研究天文學(xué)只有“數(shù)學(xué)和觀測”這兩件法寶,每天不辭勞苦,堅持觀測天象,30年如一日,終于取得了可靠的數(shù)據(jù),提出了“日心說”,并在臨終前出版了他的不朽名著《天體運行論》。探索

人類認識地球及其運動的歷史——1.地球是球形的。2.地球是在運動,并

且24小時自轉(zhuǎn)一周。3.太陽不動,處于宇宙的中心。哥白尼“日心說”示意圖波蘭天文學(xué)家:哥白尼——日心說探索

人類認識地球及其運動的歷史——哥白尼的觀點相當于我們模擬實驗中的哪種解說?哥白尼的哪些觀點不正確,你能說出反駁理由嗎?探索

人類認識地球及其運動的歷史——托勒密:地心說哥白尼:日心說這兩種觀點有哪些相同點?有哪些不同點?探索請將下列觀點的序號寫在相應(yīng)的方框中。(1)地球是球體(2)地球是靜止不動的(3)太陽是靜止不動的(4)地球在運動(5)地球24小時自轉(zhuǎn)一周(6)地球處于宇宙的中心(7)太陽處于宇宙的中心(8)所有天體都圍繞地球運動(9)所有天體都圍繞太陽運動“地心說”理論“日心說”理論(1)

(2)

(6)

(8)

(1)(3)(4)(5)(7)

(9)研討太陽地球太陽地球太陽地球太陽地球根據(jù)今天學(xué)習(xí),哪些晝夜交替現(xiàn)象的解說可以被排除?排除排除保留保留研討選擇題(1)提出地心說理論的是古希臘天文學(xué)家()。A.托勒密B.哥白尼C.傅科(2)提出日心說理論的是波蘭天文學(xué)家()。A.托勒密B.哥白尼C.傅科(3)在地心說示意圖中,()處于宇宙的中心。A.地球B.太陽C.月球(4)下列()的假說符合地心說理論。A.太陽不動,地球沿逆時針方向自轉(zhuǎn)B.地球不動,太陽圍繞地球沿順時針方向公轉(zhuǎn)C.地球沿逆時針方向自轉(zhuǎn),太陽圍繞地球沿順時針方向公轉(zhuǎn)ABAB拓展選擇題(5)下列()的假說被日心說理論排除。A.

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