名著讀書會發(fā)言稿敬重的各位領(lǐng)導，教師們：

大家好

今日我要與大家溝通的是：作家冰心語“讀書好，好讀書，讀好書”有感。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！贝_實,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的學問;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀力量，養(yǎng)成良好的學習習慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過：“一個不重視閱讀的家庭，是一個平凡的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有盼望的民族”。

作為教育工，肩負著教書育人的重任，離不開書的滋養(yǎng)，就像花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤。喜愛讀書的教師，才能有效地教書，喜愛讀書的教師，才能更好的育人，正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能長遠”。

讀書能使人收獲學問和才智，由于“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是啊，書中有學問，那是聰明而勤奮的先人們，在漫長的時間之流中，探尋和打撈出來的閃光的珍寶;書中有情感，那是真誠與多情的人們，活生生的生命力氣的凝聚;書中有精神，那是英勇而堅韌的人們，在不斷的追求中，將抱負上升為行動生長而成的生命之華;書中有思想，那是長期的思索與無畏的批判者，以全部的精神力氣種植的永恒之果;書中有才智，那是用生命的證悟與理性的考問，融會而成的靈魂之光

讀書是一種歡樂，是一種享受，更是一種極致。一本好書，一杯香茗，便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說：“緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的味道從口角流出。”這濃濃的味道就是書味，讀書之味。真?zhèn)€是：“博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香。”人生樂趣在讀書，有書為伴心甘甜。讀好書，能知曉人生之難，體會天地之大，孤獨而不孤，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒，受寵而不驚，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達觀的境地。

生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光;人生中沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上，書是一個人精神上的朋友，是這個世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。

我們都知道，站在巨人的肩上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！弊屛覀円远嗽?shù)哪抗忾喿x書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

感謝大家！

名著讀書共享會發(fā)言稿

敬重的領(lǐng)導，尊敬的教師，親愛的同學們：

我向大家推舉的是《魯濱遜漂流記》。這是一本名著，我信任全部同學都聽說過，也有許多同學讀過。在以前的小學課本中，他被稱為是男孩子必讀的書，但我覺得，每個人都應(yīng)當讀。

我們先來了解一下這本書的。丹尼爾笛福，英國作家，新聞記者。被譽為英國和歐洲的“小說之父”。他的作品可讀性強，主要都為：仆人公通過努力，靠才智和英勇戰(zhàn)勝困難，表現(xiàn)了當時追求冒險，提倡個人奮斗的社會風氣。

這本書的仆人公是魯濱遜，他的父親一心希望他去學法律，但他卻想去航海，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)很多險情，但他的這種喜好，最終還是讓他遭受了不幸。他所乘坐的整條船在太平洋上不幸翻船，唯有他一個人奇跡般地活了下來，來到了一座荒無人煙的小島上。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，制作陶瓷等。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。他一共住了27年兩個月零十九天才得救。

仆人公魯濱遜克制了種種困難和曲折，他也是一個很有才智的人，面對荒無人煙的荒島，恐驚雖然避開不了，但他積極自救，為自己制造活著的時機。這樣大的災難，他英勇的面對了但假如是我們自己呢？別說這么大的困難，平常的一些小挫折，也總需要別人的幫忙和攙扶，總會有人關(guān)愛。魯濱遜一個人在荒島上，可以想象他的艱辛，我們應(yīng)當學習他的不屈不撓。

好好閱讀一下它吧，我信任你會變得更頑強，更英勇。

名著讀書共享會發(fā)言稿

親愛的教師、同學們：

大家好！我爸爸媽媽都是大學生，或許是受到爸爸媽媽文學氣質(zhì)的熏陶、影響，我從小到大都非常寵愛讀書，是書伴我成長。

我愛讀書，愛到如癡如醉，愛到瘋狂。在書中，我學到了很多令我受益非淺的東西。

古人云：“書中自由顏如玉，書中自由黃金屋?！被蛟S有人為了顏如玉，或許有人為了黃金屋。而我，卻是為了查找那無限的樂趣。

我讀《水滸傳》，當我讀到豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗洪教頭時，我為他的精湛武藝而喝彩；當我讀到花和尚魯智深大吼一聲，把楊柳樹連根拔起的時候，我為他的神力拍手叫好；當我讀到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害致死的時候，我感到義憤填膺，黯然神傷。

我讀《西游記》，伴著孫悟空一路西行。當我讀到他與二郎神斗法時，我為他吶喊助威；當我讀到他三打白骨精被唐僧逐回花果山時，我為他鳴冤叫屈；當我讀到他與犀牛精戰(zhàn)斗，久功不下時，我為他愁眉不展、坐力擔心。當我讀到他經(jīng)受九九八十一難、功德圓滿時，我為他歡蹦亂跳、手舞足蹈。

我讀《三國演義》，我為劉備為了興復漢室、統(tǒng)一天下的遠大志向，寧肯三顧茅廬，也要請諸葛亮出山的精神敬佩不已；我為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報國的精神而感慨；我為關(guān)羽大意失荊洲，敗走麥城而扼腕嘆息。

我讀《紅樓夢》，走進大觀園，聽著林黛玉凄婉哀傷、如泣如訴的葬花詞，我不禁為她灑