基礎(chǔ)教研室主任競(jìng)爭(zhēng)上崗的個(gè)人演講稿

你們好！感謝學(xué)校為我供應(yīng)了這次演講時(shí)機(jī)，向大家介紹自己，承受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，盼望大家信任我、支持我。

競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)展?；谶@一熟悉，我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)根底教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參加正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解，我主要是考慮兩個(gè)緣由：其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教××年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積存了肯定的教學(xué)和治理閱歷，在最接近教學(xué)第一線(xiàn)的教研室崗位中，自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氣氛是否融洽開(kāi)心。我在教研室的工作得到全體教師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極協(xié)作，工作雖然較忙較累，但心情舒服。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競(jìng)爭(zhēng)根底教研室主任崗位，是我的最正確選擇。

我的經(jīng)受比擬簡(jiǎn)潔，××年參與工作，××年到××××工作至今，現(xiàn)任××××，××××。光陰似箭，驀然回首，我參與工作已經(jīng)××年，從事教學(xué)也已有××個(gè)年頭了，可以說(shuō)我最美妙的年華是在××××度過(guò)的，是在教學(xué)崗位上度過(guò)的，我愛(ài)我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興盛興旺盡自己的一切努力。

下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)根底教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

有良好的思想品德修養(yǎng)

我為人處事的原則是：老狡猾實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真工作，開(kāi)快樂(lè)心生活。自己一貫注意個(gè)人品德素養(yǎng)的培育，努力做到敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公正，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛(ài)心，尋常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾根底和威信，曾獲××年、××年……

有較高的專(zhuān)業(yè)水平

我從××××學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又堅(jiān)固地把握了生物化學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參與各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。（……）。

有較強(qiáng)的教學(xué)力量

從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡送的`好教師，為了這個(gè)心愿，我始終在不懈努力著。要求自己做到堅(jiān)固把握本學(xué)科的根本理論學(xué)問(wèn)，熟識(shí)相關(guān)學(xué)科的文化學(xué)問(wèn)，不斷更新學(xué)問(wèn)構(gòu)造，精通業(yè)務(wù)，細(xì)心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，仔細(xì)探究教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評(píng)結(jié)果始終保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡送?！痢聊瓯辉u(píng)為××市教壇新秀，受到××教委的表彰。

有較好的工作業(yè)績(jī)

我從××年底教研室成立后即開(kāi)頭擔(dān)當(dāng)主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映狀況，爭(zhēng)取解決各教研組試驗(yàn)儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、試驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問(wèn)題；主持制定教研室《新教師培訓(xùn)規(guī)劃》和《正常人體學(xué)根底師資培訓(xùn)規(guī)劃》，組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案；定期聽(tīng)課，全面了解教學(xué)狀況，仔細(xì)組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)；標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)治理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參加組織相關(guān)教研組進(jìn)展試驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

2工作設(shè)想

假如這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，連續(xù)擔(dān)當(dāng)根底教研室主任職務(wù)的話(huà)，我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn)：

一是仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)打算，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新力量和駕馭教研室工作的力量，用真誠(chéng)的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。

二是合理地、科學(xué)地、標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)展教學(xué)治理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題討論，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)、總結(jié)和溝通教學(xué)閱歷，改良教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三是組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí)，制造條件組織進(jìn)展科研工程申報(bào)立項(xiàng)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。

四是積極協(xié)作學(xué)校搞好人才工程建立，不斷提高根底學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，注意培育學(xué)科帶頭人，標(biāo)準(zhǔn)新教師培訓(xùn)制度，落實(shí)教研室《正常人體學(xué)根底》師資培訓(xùn)規(guī)劃，仔細(xì)搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

五是組織各教研組學(xué)習(xí)“國(guó)重學(xué)校評(píng)估”指標(biāo)體系，根據(jù)有關(guān)條目進(jìn)展自查自評(píng)，不