教學(xué)評估檔案資料分七大方面：

Ａ、教學(xué)管理、B、課程管理C、教學(xué)條件D、校本研修（校本培訓(xùn)和教研）E、評價研究

F特色材料G評估材料，可裝7盒，如果某一項一盒裝不下可續(xù)加（標(biāo)注1、2、3…）

Ａ、教學(xué)管理A1、管理能力1、學(xué)校近、遠(yuǎn)期規(guī)劃(隨學(xué)校需要進(jìn)行完善)

2、班子成員基本情況登記表（每學(xué)年）3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加教學(xué)、教研活動等有關(guān)資料（如教案、聽評課記、學(xué)習(xí)筆記等，每學(xué)年）

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、講座材料（每學(xué)年）5、校長述職報告（每學(xué)年）6、學(xué)校教學(xué)教研工作會議記錄（每學(xué)年）7、班子成員發(fā)表及獲獎?wù)撐淖C書復(fù)印件（每學(xué)年）8、學(xué)校在縣級及以上會議上的教育教學(xué)教研有關(guān)發(fā)言、經(jīng)驗交流材料（每學(xué)年）

9、學(xué)校獲縣及以上與教育教學(xué)教研有關(guān)獎勵的證書復(fù)印件、獎勵牌匾、獎杯、錦旗照片（每學(xué)年）

A2、管理目標(biāo)

1、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思路、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)(要有相應(yīng)說明)

2、學(xué)校德育工作計劃、總結(jié)（每學(xué)期）3、法制教育過程性資料（每學(xué)期）

4、家長學(xué)校有關(guān)資料（每學(xué)期）5、禮儀教育過程性資料（每學(xué)期）6、主題班會過程性資料（每學(xué)期）7、愛國主義教育過程性資料（國旗下講話、升旗活動記錄、愛國主義教育影片觀后感、愛國主義教育專題講座等）（每學(xué)期）8、其他德育活動過程性資料（每學(xué)期）

A3、管理機(jī)制1、學(xué)校教學(xué)及評估領(lǐng)導(dǎo)小組及成員分工（每學(xué)期）2、學(xué)校教學(xué)、教研管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及組織機(jī)構(gòu)示意圖（每學(xué)期）3、教學(xué)管理人員職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)

4、學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及組織機(jī)構(gòu)示意圖（每學(xué)期）5、學(xué)校有關(guān)班主任工作的計劃、記錄等（每學(xué)期1份）

A4、教務(wù)管理

１、教師任課表（每學(xué)年1份）

２、圖書儀器實驗人員職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)３、教師職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)(需與省評估要求相符)

４、教學(xué)計劃（每學(xué)期學(xué)校、學(xué)科教學(xué)計劃各1份）

５、各項教學(xué)常規(guī)（備講批查導(dǎo)）要求及管理制度6、學(xué)科教學(xué)總結(jié)（每年級、每學(xué)科、每學(xué)期1份）7、學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)（每學(xué)期1份）

A5、學(xué)生管理

１、在校生花名冊（12年秋季開始）

2、文體活動材料（每學(xué)期）3、校內(nèi)課外體育活動時間表（每學(xué)期）

4、學(xué)生談話及家訪記錄（每學(xué)期）5、學(xué)困生、問題生檔案（每學(xué)期）6、輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)記錄（每學(xué)期）7、家校聯(lián)系卡或家長通知書樣本B、課程管理

B1、實施方案

1、教育部、河北省課程實施方案及課程設(shè)置（教研室統(tǒng)一下發(fā)）2、學(xué)校三級課程（國家課程、地方課程、校本課程）實施方案（報縣教研室備案）（每學(xué)年）B2、課程實施

1、三級課程實施用書目錄（每學(xué)年）2、總課程表（每學(xué)期1份）

3、初中理化生、小學(xué)科學(xué)分組實驗進(jìn)度表（附實驗報告單樣品）每學(xué)期1份）4、演示實驗開設(shè)情況表（每學(xué)期1份）5、校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組6、校本課程實施、評價、管理方面的制度

7、校本課程開發(fā)計劃8、校本課程開發(fā)前期論證資料

9、校本課程開發(fā)案例10、校本課程申批表11、校本課程教材、課程綱要、校本課程教案12、學(xué)校校本課程管理方面的資料：包括領(lǐng)導(dǎo)聽評課、教研活動、檢查檔案、老師反思、學(xué)生成果等（每學(xué)期）13、關(guān)于校本課程開發(fā)的其它資料14、典型綜合實踐活動課例光盤、照片、方案等（每學(xué)期）B3、課程評價１、學(xué)校課程評價機(jī)制（機(jī)構(gòu)及制度）2、課程實施評價相關(guān)記錄（每學(xué)期）

3、學(xué)校課程計劃落實情況檢查記錄（每學(xué)期）

C、教學(xué)條件C1、教師隊伍

1、教師基本情況一覽表（每學(xué)期）2、教師教學(xué)評估結(jié)果統(tǒng)計表（每學(xué)期1份）4、學(xué)校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄及相關(guān)資料（不是每個教師個人的，每學(xué)期）5、教師獲獎證書復(fù)印件（每學(xué)期）6、教師任課情況一覽表（每學(xué)期）7、各種教師競賽活動過程性資料（每學(xué)期1份）

8、各級學(xué)科帶頭人及骨干教師基本情況登記表（每學(xué)年）9、學(xué)科帶頭人及骨干教師選拔制度以及培養(yǎng)使用等有關(guān)記載（每學(xué)期）1、全縣中考及六年級畢業(yè)考試成績情況統(tǒng)計分析（每學(xué)年）2、期中、期末、中考等考試質(zhì)量分析報告（每學(xué)年）

F特色材料學(xué)校的特色資料要能充分展示學(xué)校的特色，要有豐富的材料，要體現(xiàn)工作的過程性與有效性。G評估材料1、省評估方案2、市評估方案3、縣評估方案4、河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估報告5、學(xué)校自評報告（每學(xué)期1份）6、教師教學(xué)評估報告（每年1份）7、縣對學(xué)校評估結(jié)果的反饋（每年1份）8、學(xué)校簡介9、與教學(xué)評估有關(guān)的其他文件

備注：

1、檔案材料有的分學(xué)期，有的分學(xué)年，有的需隨時補(bǔ)充。2、所有材料都要有明確的日期，文件資料的名稱要寫全。

3、材料中的相關(guān)數(shù)據(jù)要核對好，不能出現(xiàn)差錯和前后矛盾的情況。4、材料一定按時間的先后順序分類歸檔，要條理分明。5、檔案目錄指南僅供參考，不能照搬照抄、形而上學(xué)，片面理解，要應(yīng)依據(jù)本學(xué)校實際情況進(jìn)行必要的修改、補(bǔ)充、豐富。注意相關(guān)檔案資料內(nèi)容的一致性，防止出現(xiàn)前后