版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
輪化學(xué)復(fù)習(xí)課件人教版第3課時鹽類的水解目錄鹽類的水解的原理鹽類的水解的規(guī)律鹽類的水解的應(yīng)用鹽類的水解的實驗探究鹽類的水解的習(xí)題解析CONTENTS01鹽類的水解的原理CHAPTER0102鹽類的水解的定義鹽類的水解通常在溶液中進行,反應(yīng)過程可表示為:鹽+水→弱酸+弱堿。鹽類的水解是指鹽電離出的弱酸根離子或弱堿陽離子與水電離產(chǎn)生的氫離子或氫氧根離子結(jié)合,生成弱電解質(zhì)的反應(yīng)。鹽類的水解的原理鹽類的水解是中和反應(yīng)的逆反應(yīng),即鹽和水分別電離出相應(yīng)的離子,然后這些離子結(jié)合成弱電解質(zhì)。鹽類的水解通常是一個吸熱反應(yīng),因為中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),而鹽類的水解是中和反應(yīng)的逆反應(yīng),所以是吸熱反應(yīng)。根據(jù)鹽類水解生成的弱酸或弱堿的不同,可以分為強酸弱堿鹽、強堿弱酸鹽、弱酸弱堿鹽等。根據(jù)鹽類水解的產(chǎn)物是否具有揮發(fā)性,可以分為揮發(fā)性鹽類和非揮發(fā)性鹽類。根據(jù)鹽類水解程度的不同,可以分為完全水解和不完全水解。鹽類的水解的分類02鹽類的水解的規(guī)律CHAPTER總結(jié)詞不水解,溶液呈中性詳細描述強酸強堿鹽在水中不與水發(fā)生反應(yīng),因此其溶液呈中性。例如,氯化鈉(NaCl)是一種強酸強堿鹽,其水溶液的pH值接近7。強酸強堿鹽的水解總結(jié)詞水解呈酸性詳細描述強酸弱堿鹽在水中會與水發(fā)生反應(yīng),生成對應(yīng)的弱堿和強酸。由于生成的弱堿在水中不完全電離,因此其溶液呈酸性。例如,硫酸銨((NH4)2SO4)是一種強酸弱堿鹽,其水溶液的pH值小于7。強酸弱堿鹽的水解水解呈堿性總結(jié)詞強堿弱酸鹽在水中會與水發(fā)生反應(yīng),生成對應(yīng)的弱酸和強堿。由于生成的弱酸在水中不完全電離,因此其溶液呈堿性。例如,碳酸鈉(Na2CO3)是一種強堿弱酸鹽,其水溶液的pH值大于7。詳細描述強堿弱酸鹽的水解總結(jié)詞水解情況復(fù)雜,取決于具體組成詳細描述弱酸弱堿鹽在水中會與水發(fā)生反應(yīng),生成對應(yīng)的弱酸和弱堿。由于生成的弱酸和弱堿在水中都不完全電離,因此其水解情況較為復(fù)雜,取決于具體的組成和條件。例如,氯化銨(NH4Cl)是一種弱酸弱堿鹽,在不同條件下可能呈現(xiàn)酸性或堿性。弱酸弱堿鹽的水解03鹽類的水解的應(yīng)用CHAPTER許多清潔劑中添加了鹽類物質(zhì),如食鹽、碳酸鈉等,利用鹽類的水解反應(yīng)增強清潔劑的表面活性,提高去污能力。在烹飪過程中,加入適量的鹽可以調(diào)節(jié)食物的口感和味道,如食鹽、氯化銨等,利用鹽類的水解反應(yīng)釋放出氫離子或氯離子,增強食物的風味。鹽類的水解在日常生活中的應(yīng)用烹飪調(diào)味增強清潔劑的去污能力通過鹽類的水解反應(yīng),可以制備某些氫氧化物,如氫氧化鎂、氫氧化鐵等,這些氫氧化物在化學(xué)實驗中常常用作沉淀劑或催化劑。制備氫氧化物鹽類的水解反應(yīng)可以用于分離和提純某些物質(zhì),如利用雙水解反應(yīng)將鋁離子和鐵離子分離,或者利用水解反應(yīng)將某一物質(zhì)從混合物中提取出來。分離和提純物質(zhì)鹽類的水解在化學(xué)實驗中的應(yīng)用鹽類的水解在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用生產(chǎn)酸和堿通過鹽類的水解反應(yīng),可以生產(chǎn)某些酸和堿,如硫酸、鹽酸、氫氧化鈉等,這些酸和堿在工業(yè)生產(chǎn)中常常用作原料或催化劑。廢水處理利用鹽類的水解反應(yīng)可以將廢水中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),如利用碳酸鈉和氫氧化鈣的反應(yīng)將廢水中的重金屬離子轉(zhuǎn)化為沉淀物,從而達到廢水處理的目的。04鹽類的水解的實驗探究CHAPTER探究鹽類水解對溶液酸堿性的影響。了解鹽類水解的原理及其影響因素。學(xué)習(xí)實驗操作技能,提高實驗探究能力。實驗?zāi)康柠}類水解是指鹽電離出的弱酸根離子或弱堿陽離子與水電離產(chǎn)生的氫離子或氫氧根離子結(jié)合,生成弱電解質(zhì)的過程。鹽類水解會導(dǎo)致溶液酸堿性的變化。影響鹽類水解的因素包括鹽的類型、濃度、溫度和外加酸堿等。實驗原理實驗步驟3.測量pH用pH試紙分別測量各鹽溶液的pH值。2.配制鹽溶液分別配制一定濃度的鹽溶液。1.準備試劑和儀器準備好待測的鹽類(如氯化銨、醋酸鈉、氯化鐵等)、pH試紙、燒杯、滴管等。4.記錄數(shù)據(jù)記錄各鹽溶液的pH值及對應(yīng)的鹽類。5.分析實驗結(jié)果根據(jù)實驗結(jié)果分析鹽類水解對溶液酸堿性的影響。總結(jié)詞實驗結(jié)果表明,鹽類水解會導(dǎo)致溶液酸堿性的變化,具體表現(xiàn)為酸性增強或堿性增強。不同鹽類的水解程度不同,影響因素包括鹽的類型、濃度、溫度和外加酸堿等。要點一要點二詳細描述以氯化銨為例,氯化銨在水中電離出的銨根離子與水電離產(chǎn)生的氫氧根離子結(jié)合,生成一水合氨,導(dǎo)致溶液酸性增強;而醋酸鈉在水中電離出的醋酸根離子與水電離產(chǎn)生的氫離子結(jié)合,生成醋酸,導(dǎo)致溶液堿性增強。實驗結(jié)果還表明,鹽的濃度越高,水解程度越大;溫度越高,水解程度也越大;外加酸或堿可以抑制或促進鹽的水解。實驗結(jié)果分析05鹽類的水解的習(xí)題解析CHAPTER選擇題1:下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是()A.氯氣B.蔗糖C.氯化銨D.碳酸氫鈉選擇題解析答案:A選擇題2:下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,且屬于化合物的是()選擇題解析答案:C選擇題3:下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,且屬于強電解質(zhì)的是()答案:D選擇題解析填空題1答案填空題2答案填空題解析01020304寫出下列鹽的化學(xué)式:氯化鈉____,硫酸鉀____,碳酸鈣____。$NaCl$;$K_{2}SO_{4}$;$CaCO_{3}$寫出下列鹽的俗稱:食鹽____,純堿____,小蘇打____。食鹽;蘇打;小蘇打計算題解析計算題1:將$200mL$$0.5mol/L$的$NaCl$溶液加水稀釋到$500mL$,稀釋后$NaCl$的物質(zhì)的量濃度是多少?答案:解:將$200mL$$0.5mol/L$的$NaCl$溶液加水稀釋到$500mL$,設(shè)稀釋后$NaCl$的物質(zhì)的量濃度是$xmol/L$,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則:$0.2L\times0.5mol/L=xmol/L\times0.5L$,解得$x=0.2mol/L$,所以稀釋后氯化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度是$0.2mol/L$。答:稀釋后$NaCl$的物質(zhì)的量濃度是$0.2mol/L$。計算題2:將$10gNaCl$溶于水配制成$250mL$溶液,所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為多少?取出該溶液$50mL$,其物質(zhì)的量濃度為多少?若將該$50mL$溶液稀釋成$100mL$溶液,所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度又為多少?答案:解:將$10gNaCl$固體溶于水配制成$250mL$溶液,所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為:$\frac{10g}{58.5g/mol}\times100\%=17.1\%,c=\frac{10g}{58.5g/mol}\times\frac{1}{0.25L}=3.43mol/L;c=\frac{10g}{58.5g/mol}\times\frac
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025山東煙臺市萊陽市市管企業(yè)招聘高層次人才10人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 綜合窗口培訓(xùn)制度
- 培訓(xùn)班貸款制度
- 培訓(xùn)班后勤管理制度
- 培訓(xùn)新員工員工管理制度
- 皮膚科培訓(xùn)教育制度
- 新員工崗前消防培訓(xùn)制度
- 農(nóng)行安全教育培訓(xùn)制度
- 助產(chǎn)士分層培訓(xùn)考核制度
- 培訓(xùn)家長請假制度
- 2025 年度VC PE 市場數(shù)據(jù)報告 投中嘉川
- 系統(tǒng)解剖學(xué)顱骨及其連結(jié)
- 基坑支護設(shè)計總說明資料
- 員工就業(yè)規(guī)則
- GB/T 33598-2017車用動力電池回收利用拆解規(guī)范
- SS3和SS4簡明電路圖教案
- 路面施工風險告知書
- 新生兒常用藥物外滲后的處理課件
- 標準園林綠化工程施工組織設(shè)計方案范本
- 糖尿病治療-三重奏到八重奏課件
- (高清正版)JJG(浙)98—2007電導(dǎo)率法總有機碳分析儀檢定規(guī)程
評論
0/150
提交評論