新部編版二年級語文下冊《寓言二則》課后練習(xí)題（帶答案）

看拼音,寫詞語。

quangaobangzhudaoyou

zhongyuyudaoyuzhduzhengtian

二、把詞語補(bǔ)充完整。

視而（—）（—）賞（—）悅（—）（—）（一）不舍

四（）八（）（）（）鶯飛（）人（___）目

三、形近字組詞。

藍(lán)（）?。ǎ┙M（）掏（）億（）

籃（）阿（）祖（）淘（）憶（）

四、我會(huì)選詞填空。

A.愛護(hù)B.愛惜C.珍惜

①他從小就養(yǎng)成了一種書籍的習(xí)慣。

②她十分時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。

③糧食是寶中之寶，人人都要o

A.飄浮B.飄揚(yáng)

④云在空中,碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。

⑤彩旗迎風(fēng)，廣場顯得更加美麗。

五、詞語手拉手。（把能搭配的詞語用線連起來）

搭書法明亮的云海

跳鋼琴烏黑的眼睛

練籃球滑稽的太陽

彈積木翻滾的小丑

打皮筋圓圓的頭發(fā)

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空，并回答問題。

1、通過學(xué)習(xí)《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言，我知道“亡”的意思是，“牢”

的意思是o

2、從“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”這句話中，可以看出養(yǎng)羊人對于街坊

的勸告抱著的態(tài)度。

養(yǎng)羊人第一次丟羊是因?yàn)?第二次丟是因?yàn)?

3、通過學(xué)習(xí)《攜苗助長》這則寓言，我知道“擺”的意思是，種田

人想到了的“辦法”幫助禾苗快些長高，他按自己的方法做了之后，

結(jié)果o

4、種田人犯了什么錯(cuò)誤？從這則寓言故事中，你明白了什么道理？

七、課內(nèi)閱讀。

亡羊補(bǔ)牢

從前，有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。他白天放牧，晚上將羊趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁

圍成的羊圈內(nèi)。

一天早上，他準(zhǔn)備出去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿。夜間

狼從窟窿里鉆進(jìn)來，把羊叼走了。

鄰居勸告他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧！”

他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？"他沒有接受鄰居的勸告。

第二天早上，他準(zhǔn)備出去放羊，到羊圈里一看，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來

狼又從窟窿里鉆進(jìn)來，把羊叼走了。

他很后悔，不該不接受鄰居的勸告。于是他就趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修

補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。從此，他的羊再也沒有被狼叼走了。

1.這個(gè)故事用一句話可以概括為：

2.把下面的句子換一種說法。

（1）他的羊再也沒有被狼叼走了。

（2）羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？

3.養(yǎng)羊的人一共丟了幾只羊呢？丟了羊前后的表現(xiàn)有什么不同？

4.這個(gè)故事告訴我們（）

A.只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤，遭受更

大的損失。

B.遇到事情的時(shí)候要聽別人的勸。

參考答案

1、勸告烤鴨幫助導(dǎo)游終于遇到宇宙整天

2、不見心目戀戀面方草長引

注

3、藍(lán)天是啊小組掏鳥蛋千億搖籃阿姨祖先

淘氣回憶

4、ACBAB

6、1、丟失羊圈

2、不以為然

羊圈有個(gè)窟窿他沒有及時(shí)把羊圈修補(bǔ)上

3、拔拔苗禾苗都死了

4、種田人太急于求成了。從這則寓言中，使我明白了做事如果違反客觀