武漢市漢陽區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬卷(含答案)_第1頁
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絕密★啟用前武漢市漢陽區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬卷考試范圍:七年級(jí)上冊(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2015屆陜西省西安市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷())下列圖中,左邊的圖形是立方體的表面展開圖,把它折疊成立方體,它會(huì)變右邊的()2.(江蘇省連云港市東??h橫溝中學(xué)八年級(jí)(上)第二次段測數(shù)學(xué)試卷)如圖,數(shù)一數(shù),圖中共有線段()A.5條B.6條C.7條D.8條3.(江蘇省蘇州市吳中區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)-2的相反數(shù)等于()A.2B.-C.±2D.±4.(湖南省衡陽市常寧市大堡鄉(xiāng)中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)下列運(yùn)算正確的是()A.b5+b5=b10B.(a5)2=a7C.(2a2)2=-4a4D.6x2?3xy=18x3y5.(2015屆福建省晉江市七年級(jí)上學(xué)期期末跟蹤測試數(shù)學(xué)試卷())如圖,若要把一個(gè)正方體紙盒沿棱剪開,平鋪在桌面上,則至少需要剪開的棱的條數(shù)是().A.5條B.6條C.7條D.8條6.(2015?綏化)石墨烯是現(xiàn)在世界上最薄的納米材料,其理論厚度僅是?0.00000000034m??,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是?(???)??A.?3.4×1?0B.?0.34×1?0C.?3.4×1?0D.?3.4×1?07.(湖南省衡陽市耒陽市遙田中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)某天上午6:00虹橋水庫的水位為30.4米,到上午11:30分水位上漲了5.3米,到下午6:00水位下跌了0.9米.到下午6:00水位為()米.A.26B.34.8C.35.8D.36.68.(山東省日照市莒縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)若關(guān)于x的分式方程=2+無解,則常數(shù)m的值為()A.1B.2C.-1D.-29.(海南省東方市感城中學(xué)七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)(5a-3b)-3(a2-2b)等于()A.-3a2+5a+3bB.2a2+3bC.2a3-b2D.-3a210.-7的倒數(shù)是評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.某教工食堂開設(shè)-個(gè)服務(wù)窗口,工人師傅每2分鐘服務(wù)一位老師.開飯時(shí)已有a位老師等候買飯,開飯后,每隔3分鐘將來一位老師買飯,開飯后來的第一位老師的等待時(shí)間為分鐘.12.(2021?廈門模擬)用《九章算術(shù)》中記載的“更相減損術(shù)”求168和72的最大公約數(shù),運(yùn)算步驟如下:第一步:?168-72=96??;第二步:?96-72=24??;第三步:?72-24=48??;第四步:?48-24=24??.如果繼續(xù)操作,可得?24-24=0??,因此,經(jīng)過上述四步運(yùn)算,求得的結(jié)果24是168和72的最大公約數(shù).若兩個(gè)正整數(shù)經(jīng)過“更相減損術(shù)”的三步運(yùn)算,所求得的最大公約數(shù)為?a??,且這兩個(gè)數(shù)中的一個(gè)大于另一個(gè)的2倍,則這兩個(gè)正整數(shù)分別為______.(用含?a??的代數(shù)式表示)13.(四川省攀枝花市七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2011秋?攀枝花期末)如圖,在一塊木板上釘上9顆釘子,每行和每列的距離都一樣,以釘子為頂點(diǎn)拉上橡皮筋,組成一個(gè)正方形,這樣的正方形一共有個(gè).14.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是.15.(河北省石家莊市欒城縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?石家莊期末)如圖,已知∠COA=90°,∠COD比∠DOA大28°,且OB是∠COA的平分線.①求∠BOD的度數(shù);②將已知條件中的28°改為32°,則∠BOD=;③將已知條件中的28°改為n°,則∠BOD=.16.圖中有幾個(gè)角,用字母可以表示為,其中∠AOB可以用數(shù)字表示為,∠2可以用字母表示為.17.(江蘇省南京市秦淮區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)已知線段AB=6cm,AB所在直線上有一點(diǎn)C,若AC=2BC,則線段AC的長為cm.18.(河北省石家莊市藁城市尚西中學(xué)七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)在近似數(shù)6.48萬中,精確到位.19.(2021?臺(tái)州)如圖,在?ΔABC??中,?∠ACB=90°??,\(AC20.(2022年春?上海校級(jí)月考)計(jì)算:×(-)×(-1)2009=.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?定興縣一模)嘉琪同學(xué)準(zhǔn)備化簡:?(?3x2-6x-8)?-(x2-2x??■?6)??,算式中“■”是“?+??、(1)如果“■”是“?×?”,請你化簡?(?3x(2)若??x2-2x-3=0??,求(3)當(dāng)?x=1??時(shí),?(?3x2-6x-8)?-(x222.(2022年福建省泉州市南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷())先化簡,再求值:(x-3)2+6(x-1),其中x=.23.(廣東省珠海市文園中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷())已知:x=+1,y=-1,求下列各式的值.(1)x2+2xy+y2;(2)x2-y2.24.當(dāng)m分別取何值時(shí)關(guān)于x的方程(m-1)x2+(2m-1)x+m-1=0:(1)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(4)有一個(gè)實(shí)數(shù)根;(5)有實(shí)數(shù)根.25.(浙江省寧波市海曙區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)如圖,已知線段AB(1)畫圖:延長AB至點(diǎn)C,使得BC=AB,再找出AC的中點(diǎn)D.(2)根據(jù)第(1)題的圖示,若AB=6cm,求BD的長.26.(2022年春?陽谷縣期中)已知∠α=76°,∠β=41°31′,求:(1)∠β的余角;(2)∠α的2倍與∠β的的差.27.下列代數(shù)式可以表示什么?(1)2x;(2);(3)8a3.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【答案】C【解析】【解析】試題分析:本題考查正方體的表面展開圖及空間想象能力.在驗(yàn)證立方體的展開圖式,要細(xì)心觀察每一個(gè)標(biāo)志的位置是否一致,然后進(jìn)行判斷.根據(jù)展開圖中各種符號(hào)的特征和位置,可得能變成的是C.故選C.考點(diǎn):幾何體的折疊2.【答案】【解答】解:線段AC、AD、AB、CD、CB、DB,共6條,故選:B.【解析】【分析】根據(jù)線段的定義來解答本題即可.3.【答案】【解答】解:-2的相反數(shù)是2,故選:A.【解析】【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得答案.4.【答案】【解答】解:A、合并同類項(xiàng)系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故A錯(cuò)誤;B、冪的乘方底數(shù)不變指數(shù)相乘,故B錯(cuò)誤;C、積的乘方等于乘方的積,故C錯(cuò)誤;D、單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù)分別相乘,相同字母的冪分別相加,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式,故D正確;故選:D.【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)系數(shù)相加字母及指數(shù)不變;冪的乘方底數(shù)不變指數(shù)相乘;積的乘方等于乘方的積;單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù)分別相乘,相同字母的冪分別相加,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式,可得答案.5.【答案】【答案】C【解析】【解析】試題分析:根據(jù)題意,沿著正方體的棱剪開,要展開如圖所示正方體,至少要剪開7條棱考點(diǎn):正方體的展開6.【答案】解:?0.00000000034=3.4×1?0故選:?C??.【解析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為?a×1?0-n?7.【答案】【解答】解:由題意可得,30.4+5.3+(-0.9)=34.8(米).故選B.【解析】【分析】根據(jù)某天上午6:00虹橋水庫的水位為30.4米,到上午11:30分水位上漲了5.3米,到下午6:00水位下跌了0.9米,可以計(jì)算出下午6:00的水位,從而可以解答本題.8.【答案】【解答】解:將方程兩邊都乘以最簡公分母(x-3),得:1=2(x-3)-m,∵當(dāng)x=3時(shí),原分式方程無解,∴1=-m,即m=-1;故選C.【解析】【分析】將分式方程去分母化為整式方程,由分式方程無解得到x=3,代入整式方程可得m的值.9.【答案】【解答】解:原式=5a-3b-3a2+6b=-3a2+5a+3b.故選A.【解析】【分析】先去括號(hào),再合并同類項(xiàng)即可.10.【答案】D根據(jù)倒數(shù)的定義可知.解答:解:-7的倒數(shù)是-.故選D.【解析】二、填空題11.【答案】【解答】解:由題意可得:開飯后來的第一位老師的等待時(shí)間為:(2a-3)分鐘.故答案為:(2a-3).【解析】【分析】根據(jù)題意得出a位老師等候買飯買飯的時(shí)間為:2a,再減去上開飯后的3分鐘將來一位老師買飯的時(shí)間,得出關(guān)系式.12.【答案】解:令較大的數(shù)為?x??,較小的數(shù)為?y??,則?x>2y??,?∴x-y>y??,第一步,?x-y=x-y??,此時(shí)剩?x-yy??;第二步,?(x-y)-y=x-2y??,此時(shí)剩?x-2y??和?y??;第三步:①當(dāng)?x-2y>y??時(shí),?x-2y-y=a??,此時(shí)?y=a??,解得,?x=4a??,?y=a??,②當(dāng)?x-2y?即解得,?x=5a??,?y=2a??,綜上得,這兩個(gè)正整數(shù)分別為?4a??,?a??或?5a??,?2a??.故答案為:?4a??,?a??或?5a??,?2a??.【解析】令較大的數(shù)為?x??,較小的數(shù)為?y??,則?x>2y??,然后分三步進(jìn)行解答即可得到答案.此題考查的是列代數(shù)式,掌握其數(shù)量關(guān)系是解決此題關(guān)鍵.13.【答案】【解答】解:在平面上圖形,可以看出:設(shè)最小的正方形邊長為1.那么,邊長為1的:4個(gè).邊長為2的:1個(gè).邊長為的:1個(gè).所以一共4+1+1=6個(gè).故答案為:6.【解析】【分析】根據(jù)已知分別得出邊長為1、邊長為2、邊長為的正方形個(gè)數(shù),從而得出正方形的總個(gè)數(shù)即可.14.【答案】,3試題分析:數(shù)與字母的乘積是單項(xiàng)式,數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是3.點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)的定義,即可完成。【解析】15.【答案】【解答】解:(1)∵∠COD比∠DOA大28°,∴∠COD=∠DOA+28°,∵∠AOC=90°,∴∠COD+∠DOA=90°,∴∠DOA+28°+∠DOA=90°,∴∠DOA=31°,∵OB是∠AOC的平分線,∴∠AOB=∠BOC=∠AOC=45°,∴∠BOD=∠AOB-∠DOA=45°-31°=14°;(2)∵∠COD比∠DOA大32°,∴∠COD=∠DOA+32°,∵∠AOC=90°,∴∠COD+∠DOA=90°,∴∠DOA+32°+∠DOA=90°,∴∠DOA=29°,∵OB是∠AOC的平分線,∴∠AOB=∠BOC=∠AOC=45°,∴∠BOD=∠AOB-∠DOA=45°-29°=16°;故答案為:16°;(3)∵∠COD比∠DOA大n°,∴∠COD=∠DOA+n°,∵∠AOC=90°,∴∠COD+∠DOA=90°,∴∠DOA+n°+∠DOA=90°,∴∠DOA=(45-)°,∵OB是∠AOC的平分線,∴∠AOB=∠BOC=∠AOC=45°,∴∠BOD=∠AOB-∠DOA=45°-(45-)°=()°;故答案為:()°.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知得出∠DOA+28°+∠DOA=90°,求出∠DOA,根據(jù)角平分線求出∠AOB,代入∠BOD=∠AOB-∠DOA求出即可;(2)根據(jù)已知得出∠DOA+32°+∠DOA=90°,求出∠DOA,根據(jù)角平分線求出∠AOB,代入∠BOD=∠AOB-∠DOA求出即可;(3)根據(jù)已知得出∠DOA+n°+∠DOA=90°,求出∠DOA,根據(jù)角平分線求出∠AOB,代入∠BOD=∠AOB-∠DOA求出即可.16.【答案】【解答】解:如圖有3個(gè)角,分別是∠BOA,∠COB,∠COA,∠AOB可以用數(shù)字表示為∠1,∠2可以用字母表示為∠COB.故答案為:3;∠BOA,∠COB,∠COA;∠1;∠COB.【解析】【分析】根據(jù)角的定義以及角的表示方法回答即可.17.【答案】【解答】解:如圖,有兩種情況:當(dāng)C在AB的延長線上時(shí),如圖①,∵AB=6cm,AC=2BC,∴AB=BC=6cm,∴AC=12cm;當(dāng)C在線段AB上時(shí),如圖②∵AB=6cm,AC=2BC,∴AC=4cm;故答案為:4或12.【解析】【分析】有兩種情況:當(dāng)C在AB的延長線上時(shí),當(dāng)C在線段AB上時(shí),根據(jù)已知求出即可.18.【答案】【解答】解:近似數(shù)6.48萬精確到百位.故答案為百.【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解.19.【答案】解:由基本作圖方法得出:?DE??垂直平分?AB??,則?AF=BF??,可得?AF=AH??,?AC⊥FH??,?∴FC=CH??,?∴AF+FC=BF+FC=AH+CH=BC=3??,?∴ΔAFH??的周長為:?AF+FC+CH+AH=2BC=6??.故答案為:6.【解析】直接利用基本作圖方法得出?DE??垂直平分?AB??,?AF=AH??,再利用等腰三角形的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)得出?AF+FC=BF+FC=AH+CH=BC??,即可得出答案.此題主要考查了基本作圖以及等腰三角形的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)等知識(shí),正確得出?AF+FC=BF+FC=AH+CH=BC??是解題關(guān)鍵.20.【答案】【解答】解:×(-)×(-1)2009=×(-)×(-1)=.故答案為:.【解析】【分析】先求得(-1)2009,然后依據(jù)有理數(shù)的乘法法則計(jì)算即可.三、解答題21.【答案】解:(1)原式??=3x2(2)?∵?x??∴x2?(?3x?=(3×3-8)-(3-6)???=4??;(3)把?x=1??代入原式可得,?(3×?12-6×1-8)?∴3-6-8-(1-2??■?6)=-4??,?∴-2??■?6=-8??,?∴??“■”所代表的運(yùn)算符號(hào)為“?-??”.【解析】(1)把乘號(hào)代入計(jì)算,去括號(hào),再合并同類項(xiàng)即可;(2)由??x2-2x-3=0??,可得(3)把?x=1??代入原式,通過計(jì)算得到“■”所代表的運(yùn)算符號(hào)為“?-??”.本題考查的是整式的化簡求值,掌握整式的加減混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.22.【答案】【答案】原式第一項(xiàng)利用完全平方公式展開,去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,將x的值代入計(jì)算即可求出值.【解析】原式=x2-6x+9+6x-6=x2+3,當(dāng)x=時(shí),原式=3+3=6.23.【答案】【答案】觀察可知:(1)式是完全平方和公式,(2)是平方差公式.先轉(zhuǎn)化,再代入計(jì)算即可.【解析】(1)當(dāng)x=+1,y=-1時(shí),原式=(x+y)2=(+1+-1)2=12;(2)當(dāng)x=+1,y=-1時(shí),原式=(x+y)(x-y)=(+1+-1)(+1-+1)=4.24.【答案】【解答】解:關(guān)于x的方程(m-1)x2+(2m-1)x+m-1=0中,△=(2m-1)2-4(m-1)(m-1)=4m-3,(1)當(dāng)方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根時(shí),△=4m-3>0,且m-1≠0,解得:m>,且m≠1;(2)當(dāng)方程有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根時(shí),△=4m-3=0,且m-1≠0,解得:m=;(3)當(dāng)方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根時(shí),△=4m-3≥0,且m-1≠0,解得:m≥,且m≠1;(4)當(dāng)方程有一個(gè)實(shí)數(shù)根時(shí),m-1=0,即m=1;(5)當(dāng)方程有實(shí)數(shù)根時(shí),△=4

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