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文檔簡介

Word文檔年秋季幼兒園小班班級總結(jié)一段時間的工作結(jié)束,還需停下來梳理一下,這樣能夠更有規(guī)劃的去做好接下來的工作。我我供應(yīng)這篇《2022年秋季幼兒園小班班級總結(jié)》讓您參考。

不知不覺間,一學(xué)期的學(xué)習生活在我和孩子們的嘻笑聲中靜靜溜過,經(jīng)過了這一學(xué)期,孩子們不僅個頭長高了,生活等各方面都慢慢的步入了正軌,每一天,我都能欣喜地發(fā)覺孩子的成長和變化,讓我特別的欣慰,滿意和歡樂。回顧這一學(xué)期我所做的工作,有收獲,也有不足。在這一學(xué)期將要結(jié)束的時候,我?guī)е鴮⒆觽兊膼垡饧盎貞洖槲覀冃“嗟母黜椆ぷ骷右钥偨Y(jié):

一、班況分析

剛進入幼兒園時,有許多小伴侶都還沒有脫離對媽媽的依靠,每天都會哭著找媽媽。有些小伴侶吃飯?zhí)羰?,還要讓老師喂飯、掉飯粒,不想來幼兒園。慢慢的小伴侶們脫離了對媽媽的依靠,大部分的小伴侶都能堅持來幼兒園,也不再讓老師喂飯了,吃飯時也很少掉飯粒了,挑食的小伴侶也有所改善,這些都是不小的進步哦!!

二、訓(xùn)練活動

1、已完成教材教學(xué)課程,幼兒園供應(yīng)的補充教材:已會認、讀20多個生字、1~10的數(shù)字、古詩和兒歌也會朗讀各有10多首,絕高校的小伴侶都熟悉一些水果、蔬菜、動物的名稱,也能進行大小比較、區(qū)分多與少。

2、在一日常規(guī)中加強觀看和指導(dǎo),樂觀鼓舞幼兒自己動手,大多數(shù)小伴侶都會在老師的指導(dǎo)下獨立有序的穿脫衣褲、吃飯、洗手等。對于體質(zhì)比較差的小伴侶,在生活上夜賜予特別的照看,常常留意他們在吃飯、午睡的表現(xiàn),活動中特殊關(guān)懷他們,提示他們多喝水,細心照看好每一位小伴侶,使家長放心。

三、家長工作

無時無刻留意小伴侶的變動狀況,在離園前,把小伴侶在園狀況匯報給家長,與每位家長取得最親熱、最友善的溝通,讓雙方準時發(fā)覺問題,快速處理。

四、平安方面

在園長的督促下,我始終堅持不斷的平安訓(xùn)練,使每位小伴侶初步形成自我平安愛護意識。

五、努力方向

這一學(xué)期所存在好的方面我會連續(xù)保持,但我也會正視自己的不足之處,找到前進的目標:班級課堂紀律比較亂,小伴侶做事不夠大膽,不敢喝生疏人講話,因此:在今后幼兒的一日常規(guī)要加強,努力把教學(xué)內(nèi)容再做的更生動、好玩些。讓家長支持、協(xié)作,增加幼兒的自信念,努力把班級工作做的更好。

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2022年春季幼兒園小班班級總結(jié)

在孩子們的歡聲笑語中暑期來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了?;叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期,在本班老師的協(xié)作努力下,班級的各項工作開展的井然有序?,F(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進行總結(jié)。

(一)班風班貌方面:

學(xué)期初,幼兒的心情較不穩(wěn)定,幼兒還存在入園心情不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依靠性強,霸道等現(xiàn)象;而且幼兒各方面力量都較弱。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依舊放在:與家長一道培育幼兒活潑、開朗、自信,虛心的共性、良好的生活習慣及生活自理力量的提高這幾項工作上。著重于讓家長,孩子充分熟悉到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。在家教文章、家園溝通本上展現(xiàn)反饋的內(nèi)容也立足于向家長傳遞先進、科學(xué)合理的訓(xùn)練理念及做法,在大家全都努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在共性、力量上與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。參加集中活動時,自由活動時,生活活動時,孩子們基本上能樂觀、主動;遇到困難,能懇求老師關(guān)心、解決。進步較明顯的孩子有:李文鈞、劉俊麟、夏星晨等。

(二)保教工作方面:

班級幼兒雖然有一部分幼兒已入過托兒所,自理力量也較強,但他們究竟年齡小,自我掌握及自我愛護力量等方面與小、中、大段幼兒相比都存在很多差異,需要我們老師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注,只有幼兒身心均健康,他們才能全身心地投入到活動中,不斷進展,班級老師在意識、行動上均引起高度重視,向有閱歷的老師學(xué)習,準時溝通工作中遇到的問題,溝通好的閱歷做法,共同注意幼兒一日生活中的每個細節(jié),準時發(fā)覺他們身體狀況的特別,賜予特殊的關(guān)懷、照看。在訓(xùn)練教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式方式的采納上,都力求突破,以人文訓(xùn)練為動身點。幼兒漸漸樂觀參加、互動、探究,學(xué)習熱忱較以往更加濃烈,呈現(xiàn)出無限的學(xué)習潛力,旺盛的求知欲。能獨立、自信地表達自己的想法,會交談。

(三)班級教學(xué)方面:

1、注意常規(guī)訓(xùn)練

新生入園是幼兒從家庭個體活動進入集體活動的開頭,所以對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練是特別重要的。讓幼兒了解什么時候做什么,怎么做,從而養(yǎng)成習慣。幼兒的常規(guī)意識要不斷的強化、鞏固。如小便、洗手、喝水、睡覺是幼兒一日活動中不行缺少的環(huán)節(jié)。我不僅讓他們了解講究衛(wèi)生、寧靜睡眠、按時喝水對身體的好處,而且還教他們進行活動的方法。在生活中,不斷地提示使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。在嬉戲時,幼兒爭搶玩具的現(xiàn)象許多,我們讓幼兒學(xué)習用一塊,拿一塊,學(xué)會等一等、謙讓、輪番等友好交往的技能。自由活動時幾個幼兒都想玩一樣玩具我就引導(dǎo)他們想方法解決。提高他們交往力量和解決問題的力量。

2、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,培育幼兒的學(xué)習愛好

我們重視創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境來培育幼兒的學(xué)習愛好。向幼兒供應(yīng)多種材料,師生共同制作,培育了幼兒動手、動腦的力量。在集體教學(xué)活動中,為了讓幼兒保持良好的學(xué)習愛好,我們發(fā)動孩子、家長帶來各種玩具。讓幼兒在嬉戲中學(xué)習,激發(fā)幼兒學(xué)習的熱忱。

3、保持幼兒持續(xù)進展。幼兒在進展的過程中總會遇到很多新的問題。班級老師共同溝通、溝通、探討,將最根本最緊迫的問題逐一探討,想出合理的對策,共同協(xié)作,使存在的問題得到根本解決,使好的構(gòu)想做法要更加合理化,有用化。

4、針對本班幼兒多數(shù)共性較強,生活自理力量差,學(xué)習主動性、樂觀性較差的現(xiàn)象,共同溝通,共同學(xué)習好的文章,共同向有閱歷的老師請教;針對個別幼兒好動實行個別輔導(dǎo),關(guān)心。

(四)家長工作方面:

我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所熟悉。很多家長特別重視訓(xùn)練,也知道從何下手,來協(xié)作老師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,具體介紹。同時我們對全部家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,急躁、細心地回答他們的懷疑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),統(tǒng)一訓(xùn)練目的、方法;對于工作較忙的雙職工家長,我們實行了定期定時與他們溝通,將近期工作重點,幼兒表現(xiàn)反饋于他們,使家長們能依據(jù)不同階段幼兒力量水平的不同對癥下藥。在充分調(diào)動家長這一資源以來,家園合作更加緊密,融洽,本班幼兒也更快地進步、持續(xù)進展。同時還開展家園活動,如:家長會、;組織家長參與親子趣味運動會,這些活動都得到家長的支持和全都好評。

(五)不足之處:

本學(xué)期工作雖然取得了成果,但還有不足之處:幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求;一學(xué)年來,工作中還有許很多多,各個時期,不同細節(jié)的工作。它們與保教工作、家長工作、教研工作之間相輔相成,相互促進,我們雖引起了重視,但在協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系,統(tǒng)籌支配好時間、主次上我們還沒有做的很科學(xué)、合理。工作效率還要進一步提高。在今后的工作中,我們將制定更加完善的工作方案,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

2022年秋季學(xué)期幼兒園小班班務(wù)總結(jié)

20xx年秋季學(xué)期幼兒園小班班務(wù)總結(jié)

不經(jīng)意間,一個學(xué)期就接近尾聲了,這就意味著我們班這個學(xué)期的學(xué)習在幼兒園的生活就要畫上句號了。這半年來在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)的熱忱支持與關(guān)心以及同事的團結(jié)幫助,家長的緊密協(xié)作下,我班堅持以幼兒為中心,努力為幼兒和家長服務(wù),順當完成了本學(xué)期任務(wù)。

我們班是一個新組合的班級,基本每個月都會新加入一個新員,本學(xué)期我們班總共有23名幼兒,這個23名孩子組成的一個班集體,老師的工作對象是每位幼兒。每位孩子都有其共性特點,要針對孩子的特點因人施教。

(一)樹立正確的健康觀念,促進幼兒的身心健康。

1.在班上進行了穿鞋子競賽,每位幼兒都能樂觀參加,許多幼兒較好地完成了競賽任務(wù),動手力量有了明顯的提高。

2.我們班的個別孩子體質(zhì)較差,常常感冒咳嗽。我們在面對全體的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給與較特別的照看,常常留心他們在早上,進餐,是的表現(xiàn),戶外活動中也要特殊關(guān)懷他們,提示他們多喝水。

(二)實施課程綜合

1.本學(xué)期我們班開展一系列的教學(xué)活動,全面進展幼兒體質(zhì)德美。

2.蒙氏數(shù)學(xué)培育了幼兒的平衡力量,寧靜,有序的做每一件事

3.聽故事,培育幼兒的傾聽習慣

4.體育活動主要是培育幼兒的走,跑,跳,協(xié)調(diào)力量的進展

(三)家園合作,擴展訓(xùn)練資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴

1.切實做好常規(guī)性的家長工作。為了便于家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們樂觀的利用家長會和早晚接送時間與家進步行溝通,班級里的重大活動如需家長協(xié)作的,我們都會通知家長,使家長了解各個活動的目標和任務(wù)。家長也對我們的工作的反饋,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭訓(xùn)練的方法或疑問,我們都會盡可能答復(fù),讓家長更多的了解孩子的進展的活動,在家長的大力的支持與協(xié)作下,使我班的主題活動得以順當有效的開展。

(四)找出不足,指明方向

在大家的關(guān)心下,我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒媲暗穆愤€很長,因此,我們有必要在連續(xù)前進之前,發(fā)覺問題,找到更好的前進目標:

1.個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不愛吃菜,還有些孩子不愛吃水果,一些孩子進餐留意力不集中,速度慢,個別不能自己獨立進餐,還要老師伴隨或要老師喂,進餐習慣有待改善。

2.在學(xué)習上,有待幼兒留意力不集中,有的幼兒雖然愿意發(fā)言,卻不愛動腦,依樣畫葫蘆,還有的幼兒愛插嘴,回答的聲音不夠洪亮等。

3.不少的幼兒閱讀習慣較差,不愛惜圖書,圖書損壞較嚴峻,因此,下學(xué)期要加強閱讀習慣的培育

4.思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想像力和制造力不能更好的發(fā)揮。

有了前行的目標,再加上大家的努力,信任我們這些在孩子的人能讓他們更健壯,更健康的成長,制造出明天更美妙,更絢爛的太陽!

教學(xué)工作是一份常做常新,永無止境的工作,因此在工作我還要連續(xù)努力,跟上社會的進步,時代的進展。

2022幼兒園小班班級工作總結(jié)

年度幼兒園小班班級工作總結(jié)

時間的飛逝,時鐘滴滴嗒嗒不斷在轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)瞬間,一個充實緊急而歡快的學(xué)期將要結(jié)束,我現(xiàn)接手是小班,面對一群幼嫩的寶寶,總感覺一個頭兩個大,但是通過半年的幼兒園學(xué)習生活,每位寶寶都取得很大的進步,當然也離不開家長的支持與協(xié)作。本學(xué)期各項工作即將接近尾聲,我將回首所做過工作,現(xiàn)狀回顧本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、班級狀況分析

我所帶的小班幼兒其30名,記得有些幼兒初次到本園特別害羞、膽小、文雅、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜愛說話比如:鄧汰豪、肖吉山、羅志達、明軒、紹峰、思琪、美潔等好多,對待他們必需要有愛心、急躁、細心,和氣可親,好好開導(dǎo),比如常常性的開展嬉戲活動,讓幼兒融入一個大集體生活,能夠與同伴之間和諧相處,他們在我和田老師一起協(xié)力訓(xùn)練之下,開頭漸漸漸漸地活躍、活潑、開朗、陽光,感到從未的歡樂和滿意。每個幼兒都有自己最獨一無二的一面,我就不具體分析舉例了,由他們剛踏入小班門口那一刻起,對于他們,我會傾盡畢生所學(xué)的學(xué)問訓(xùn)練好他們,因為我愛他們,他們即是祖國花朵的將來。

二、工作重點

本學(xué)期的工作放在培育幼兒感恩訓(xùn)練和禮儀、常規(guī)訓(xùn)練上,因此我們老師在日常工作中,時時刻刻教育幼兒要經(jīng)常懷著以顆感恩的心,要幼兒懂得感恩父母、老師,感恩身邊四周、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī),如入園、離園區(qū)、進餐、學(xué)習、午睡、嬉戲等方面的禮儀、常規(guī)訓(xùn)練。

三、訓(xùn)練方面

能夠把字寶寶,整合里面的兒歌,朗朗順口流暢地背誦、演唱出來,熟悉大小、長短,簡潔英語單詞,能熟悉熟讀字母,并用身體將動作模式出。能很好把握每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的學(xué)問,并讓他們熟識幼兒園的群眾生活,一日流程,作息時間等等。

四、保育方面

在一日生活中,我們時常留意幼兒的冷暖、平安,準時提示他們多喝水欲預(yù)防感動冒,因此依據(jù)田氣變化增減衣物,督促其養(yǎng)成良好生活習慣。

1.重培育幼兒好的進餐習慣,不挑食,不挑三揀四,進餐中不大聲喧嘩,安寧靜靜地進食,不撒飯菜。

2.勤為幼兒剪指甲,以避開抓傷發(fā)生平安事故。

3.做早操時間不行以讓幼兒單獨待在其他地方,要嚴格要求幼兒的常規(guī)。

4.每日做到一模二看三檢查,和主班老師全都,帶好本班的每一個幼兒。

五.家長工作

準時向家長反饋幼兒在園狀況,通過電訪或面訪溝通,利用家園聯(lián)冊向家長公布幼兒今日在園的變化。樂觀主動向家長了解幼兒在家的生活狀況等等方面。

2022年秋幼兒園小班班級工作總結(jié)

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了。回想起這一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期,在本班老師的協(xié)作努力下,班級的各項工作開展的井然有序?,F(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進行總結(jié)。

一、本學(xué)期班級工作目標

1、樂觀仔細扎實的開展訓(xùn)練教學(xué)工作,在此基礎(chǔ)上班級三位工作人員統(tǒng)一目標、分工合作仔細做好班級各項日常工作,有方案有目的的開展班級教學(xué)活動和常規(guī)活動。

2、杜絕一切平安事故的發(fā)生,保證平安事故的發(fā)生率為零。

二、目標達成狀況

(一)班級日常工作針對孩子的混齡特點,我們在日常生活中手把手的培育孩子的良好習慣。對待小班孩子嚴格根據(jù)一日生活常規(guī)要求對孩子進行訓(xùn)練,讓孩子養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。

在日常教學(xué)中,我們都根據(jù)幼兒的年齡特征制定了相應(yīng)的教學(xué)方案,堅持在平常的嬉戲時間抓住契機對孩子進行教學(xué)。由于孩子是大小不同,我們本學(xué)期還主要采納了大帶小、一幫一的相互學(xué)習,讓小班孩子很快很簡單的養(yǎng)成了好習慣,午托班孩子也體驗到了作為哥哥姐姐的驕傲感。

(二)衛(wèi)生保健工作:在做好日常衛(wèi)生保健工作的同時,我們更注意孩子的養(yǎng)成訓(xùn)練,不管是午托班還是小班的孩子,都能熟悉自己的口杯、毛巾等,并且知道正確的洗手方法。

(三)平安工作:

我們加強班級平安隱患的排查工作,發(fā)覺問題準時的處理和上報學(xué)校后勤部門修理。注意了生活活動中的平安防護工作,并以活動形式讓幼兒了解更多的相關(guān)自我愛護的學(xué)問,如:社會活動《防火學(xué)問我知道》,健康活動《愛護我們的五官》《鞭炮不能玩》等等。在戶外活動和生活活動時加強關(guān)注,做到時時觀看到了每個孩子。

不僅這樣,我們還組織幼兒學(xué)習并初步把握一些生活中最基本的平安學(xué)問和健康常識,并具備初步的相關(guān)力量。熟悉有關(guān)平安標志,學(xué)習遵守交通規(guī)章,了解家居平安常識,提高自我愛護意識和平安防范力量。遇到危急時,聽指揮、不亂跑,并學(xué)會一些簡潔的自救方法。知道玩大型運動器械時要留意平安,上下樓梯靠右走,不擁擠。不獨自上街過公路,不遠離成人,不接受生疏人的東

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