優(yōu)質(zhì)課大賽-小學數(shù)學-2017年度-微課-《圓的面積》 趙鑫 名師獲獎_第1頁
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洛陽小學趙鑫圓所占平面的大小叫做圓的面積。探究探究探究探究

O將圓轉(zhuǎn)化成什么樣的圖形來推導它的面積計算公式呢?

......4份8份長方形圓形16份32份C÷2底高圓的面積圓周長的一半平行四邊形的面積=底×高平行四邊形的面積圓的半徑××圓的面積2

圓形花壇的半徑是10米,它的面積是多少平方米?

3.14×102=3.14×100=314(m2)答:它的面積是314平方米。圓形花壇的直徑是10米,它的面積是多少平方米?

3.14×(10÷2)2=3.14×25=78.5(m2)答:它的面積是78.5平方米。知道直徑:S=π(d÷2)2知道周長:S=π(C÷π÷2)2看一看,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?答:正多邊形的邊數(shù)越多,面積越接近圓的面積。學校操場的形狀與大小如圖。兩邊是半圓形,中間是長方形,操場的占地面積是多少?20m50m

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