2024屆陜西省西安市碑林區(qū)西北工業(yè)大附屬中學(xué)九年級物理第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．甲、乙兩個小燈泡上分別標(biāo)有“6V3W”和“3V1W”字樣，現(xiàn)在把它們按不同方式接在不同電路中（不考慮燈絲電阻的變化），下列判斷正確的是（）A．若把它們并聯(lián)在3V電路中，甲燈的實際功率為1.5WB．若把它們并聯(lián)在3V電路中，甲燈比乙燈亮C．若把它們串聯(lián)在9V電路中，兩燈都可以正常發(fā)光D．若把它們串聯(lián)在7V電路中，乙燈正常發(fā)光2．如圖示，已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的，則在①、②和③三個電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是A．①是電流表，②和③是電壓表B．①和③是電壓表，②是電流表C．①和②是電流表，③是電壓表D．①②和③都是電流表3．為緩解電力緊張的狀況，我國多措并舉：合理調(diào)煤保電、優(yōu)化利用水能資源、開發(fā)利用新能源，近年來陸續(xù)建成了一些核電站．如圖為核電站發(fā)電流程圖，在核電站發(fā)電過程中，關(guān)于核能的獲取途徑與能量轉(zhuǎn)化順序，下列說法中正確的是A．聚變；核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能 B．聚變；核能→內(nèi)能→機械能→電能C．裂變；核能→內(nèi)能→機械能→電能 D．裂變；核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能4．假設(shè)導(dǎo)體沒有電阻，當(dāng)用電器通電時，下列說法正確的是（）A．電水壺仍然能燒水 B．洗衣機仍然能洗衣C．電吹風(fēng)仍然能吹熱風(fēng) D．電風(fēng)扇不能吹風(fēng)5．下列各圖及其對應(yīng)的說法中，錯誤的是A．圖甲所示的汽油機的沖程中，汽缸內(nèi)混合物的內(nèi)能增加，溫度升高B．圖乙中當(dāng)容器內(nèi)的油面上升時，油量表的示數(shù)變大C．圖丙的動圈式話筒的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用D．圖丁試電筆使用時手指要接觸試電筆尾部的金屬體6．下列電路圖中兩燈屬于串聯(lián)的正確電路是（

）A． B． C． D．7．夏日晴朗的白天，在太陽光照射下，某海邊城市陸地與海面之間空氣流動示意圖（圖中箭頭表示空氣流動方向）合理的是（）A． B． C． D．8．如圖所示的電路中，其中安裝錯誤的是（）A．開關(guān)S1 B．開關(guān)S2C．插座 D．白熾燈A9．圖中小磁針靜止時，N極指向標(biāo)注錯誤的是A． B．C． D．10．在如圖所示電路中，開關(guān)S閉合后，移動滑動變阻器的滑片P，下列各物理量中大小發(fā)生改變的是A．小燈泡的額定電壓 B．小燈泡的額定功率C．小燈泡的實際功率 D．滑動變阻器的總阻值11．如圖是用動滑輪運送建筑材料A的示意圖，物體A重800N，動滑輪重180N，在卷揚機對繩子的拉力作用下，繩自由端在50s的時間里勻速豎直上升了20m。在這個過程中，動滑輪提升建筑材料A所做功為有用功，卷揚機對繩子的拉力F做功的功率為200W。則下列說法中正確的是A．動滑輪的有用功是16000JB．滑輪組的機械效率是80%C．物體A的速度是0.4m/sD．繩自由端的拉力是490N12．在物理圖象中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義，直線的斜率和面積也具有特定的物理意義．對圖中的兩個圖象所包含的信息的理解，錯誤的是A．圖a中的斜率越大，表示物質(zhì)的密度越大B．圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小C．圖b中水平直線表示物體做勻速直線運動D．圖b中陰影部分面積表示該物體在對應(yīng)時間內(nèi)通過的路程二、填空題13．當(dāng)某用電器工作時其兩端所加的實際電壓低于額定電壓，其額定功率______（選填“變大”、“變小”、“不變”）。一個標(biāo)有“PZ220V110W”字樣的燈泡正常發(fā)光時，通過他的電流是_______A，該燈泡工作24h消粍的電能是_______kW?h。若燈泡兩端所加實際電壓為110V，則其消耗實際電功率為______W。（不考慮燈絲電阻隨溫度的變化）14．3kg焦碳完全燃燒放出9×l07J的熱量，則焦碳的熱值為_______。15．某元件(阻值不變)標(biāo)有“6V6W”字樣，它正常工作的電流是________A，它的電阻R是________Ω。將該元件與燈L接入電路中，如圖甲所示。通過燈L的電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示，電流表量程為“0~0.6A”，電壓表量程為“0~3V”，閉合開關(guān)，在保證電路各元件都安全的情況下，燈L消耗的最大電功率可達到________W。16．如圖所示，BC、AB是長度、材料相同的兩段導(dǎo)體，BC段的橫截面積是AB兩倍。小北同學(xué)將它們按圖中方式焊接好，接入電路，若流過AB的電流為IAB，流過BC的電流為IBC，則IAB_____IBC，若AB兩端的電壓為UAB，BC兩端的電壓為UBC，則UAB_____UBC（兩空均選填“>”“<”或“=”）。三、實驗題17．（8分）如圖是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗示意圖。(1)讓質(zhì)量不同的A、B兩個小球（mA>mB）從斜面上滾下，觀察原來靜止的紙盒被推動_________的大小，可以比較A、B兩個小球能做功的多少。當(dāng)我們讓兩小球從斜面同一高度滾下，它們到達斜面底端時_________大小相同。(2)比較甲與乙兩實驗可知，小球的動能大小與小球的_________大小有關(guān)。比較甲與丙兩實驗可知，小球的動能大小與小球的_________大小有關(guān)。(3)根據(jù)本實驗的結(jié)論，若使小球B開始滾下時的位置高于小球A，我們_________（選填“可以”或“不能”）推斷出哪一個小球到達斜面底端時具有更大的動能。18．（8分）為了探究小燈泡的亮暗程度由什么決定，小林找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖甲所示的電路開始探究。次數(shù)電壓/V電流/A實際功率/W電阻Ω11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77（1）小林在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該是_____的；（2）小林連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度。小林檢查發(fā)現(xiàn)是他把滑動變阻器（如圖乙）的_____（選填“A、B”或“C、D”）兩個接線柱接入了電路，更正滑動變阻器的連接后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r，電壓表示數(shù)減小。老師指出這是因為小林不能正確按圖甲的實驗電路圖連接，而是把電壓表與_____并聯(lián)了。（3）小林排除故障后，按圖甲所示的電路繼續(xù)進行實驗：移動滑片P使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，并記錄在上表中。小林注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論：小燈泡越亮，它的實際功率越_____。（4）小林用L2替換L1重復(fù)上面的實驗時，需要改變_____表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。通過以上實驗可以得出結(jié)論：燈泡的亮度由_____決定。19．（8分）如圖所示，一張百元新鈔票好像被一支筆“戳通”了，實際上這張新鈔票依然完好無損，原來，紙幣下方的筆桿與紙幣上方的筆頭可以互相分離，筆桿上與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵，則筆頭內(nèi)的材料可能含有_____（選填“銅”“鐵”或“塑料”）。筆頭內(nèi)的材料是否有磁性呢？請你選用合適的器材設(shè)計實驗進行探究，并解答下列問題：(1)實驗器材：_____。(2)實驗過程和可能產(chǎn)生的現(xiàn)象及結(jié)論：_____。四、作圖題20．（8分）在教室的講臺上方掛著兩盛日光燈L1和L2，兩個燈都可以獨立工作，但由同一個開關(guān)S控制，小明同學(xué)畫了電路元件分布圖．如圖所示，請你在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．（_____）21．（8分）聲控開關(guān)在靜音時處于斷開狀態(tài)，在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間；某地下通道兩端的入口處各裝有一個聲控開關(guān)來控制同一盞電燈，為確保行人不管從那端進入，電燈都能接通電源發(fā)光；請用筆畫線代替導(dǎo)線，按題意要求將圖中的電路連接完整．（____）五、計算題22．（10分）如圖所示電路，燈L標(biāo)有“”，電源電壓為，滑動變阻器R上標(biāo)有“”的字樣，電壓表量程為，電流表量程為，假設(shè)燈L的電阻保持不變求：燈L的電阻；燈L正常工作時滑動變阻器消耗的功率；為保護所有元件安全滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍。23．（12分）搬運工人用如圖所示的滑輪組，在5s內(nèi)將一個重120N的物體勻速提升3m，所用的拉力F為50N，不計繩重及摩擦。求：（1）拉力F做功的功率；（2）滑輪組的機械效率；（3）若用該滑輪組同時拉4個這樣的物體勻速上升，拉力為多大?

參考答案一、選擇題1、D【詳解】由P=UI知道，兩燈泡的額定電流分別為：，由知道，兩燈泡的電阻分別是：AB．若把它們并聯(lián)在3V電路中，因為并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且額定電壓下燈泡正常發(fā)光，所以，只有乙燈泡能正常發(fā)光，其實際功率是：P乙實=P乙=1W；甲燈泡不能正常發(fā)光，其實際功率是：，由于P甲實<P乙實，所以，乙燈比甲燈亮，故AB錯誤；C．若把它們串聯(lián)在9V電路中，兩燈的總電阻是：R=R甲+R乙=12Ω+9Ω=21Ω，此時電路中的電流是：，所以，兩燈都不能正常發(fā)光，故C錯誤；D．若把它們串聯(lián)在7V電路中，此時電路中的電流是：，即乙燈能夠正常工作，故D正確。2、B【詳解】要求兩只燈泡串聯(lián)連接，則電路中只有一條電流的路徑，則可以判斷電流通過的電表②為電流表，沒有通過的電表①和③為電壓表．3、C【詳解】目前的核能發(fā)電得是核裂變，即核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來加熱水，產(chǎn)生的高溫、高壓蒸汽，獲得內(nèi)能；以蒸汽作為動力，推動汽輪機轉(zhuǎn)動，獲得機械能；機械能再帶動發(fā)電機發(fā)電，獲得電能．故能的轉(zhuǎn)化為：裂變，核能→內(nèi)能→機械能→電能故選C．4、B【詳解】AC．電水壺和電吹風(fēng)都是利用電流的熱效應(yīng)工作的，如果導(dǎo)體沒有電阻，當(dāng)用電器通電時，不會產(chǎn)生電熱，電水壺不能燒水，電吹風(fēng)不能吹熱風(fēng)，故A、C錯誤；BD．洗衣機和電風(fēng)扇的主要部件是電動機，電動機工作時，電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能，假設(shè)導(dǎo)體沒有電阻，當(dāng)電動機通電時，電動機不會產(chǎn)生電熱，電能全部轉(zhuǎn)化為機械能，效率更高更好，故B正確，D錯誤。故選B。5、C【詳解】A．甲圖是汽油機的壓縮沖程，在這個沖程，壓縮汽缸內(nèi)混合物，對混合物做功，內(nèi)能增加，溫度升高，故A正確，不符合題意；B．圖乙油面上升，滑片下移，電阻變小，電源電壓不變，電流變小大，即油量表的示數(shù)變大，故B正確，不符合題意；C．圖丙的動圈式話筒的工作原理是電磁感應(yīng)，故C錯誤，符合題意；D．圖丁試電筆使用時手指要接觸試電筆尾部的金屬體，不能接觸筆尖金屬體，故D正確，不符合題意。6、C【解析】A、D電路中，只要開關(guān)閉合就出現(xiàn)了短路．B中電流的通路有兩條，屬于并聯(lián)電路．C中電流的通路只有一條，是串聯(lián)電路．7、A【詳解】夏日晴朗的白天，在太陽光照射下，海水比熱容較大，吸收熱量后，溫度上升得慢，溫度較低，陸地溫度較高，熱空氣上升，風(fēng)從海面吹向陸地，使空氣循環(huán)流動，故選A。8、B【詳解】從圖中可以看到，火線先接開關(guān)S1，再接白熾燈A，這安裝是正確的，但是開關(guān)S2接在零線上了，這種安裝錯誤；插座并聯(lián)在電路中，與各用電器互相不影響，這種安裝正確；故選B。9、B【解析】A．由圖可知電流由下側(cè)流入，則由右手螺旋定則可知螺線管上側(cè)為N極；由磁極間的相互作用規(guī)律，可知小磁針下端為S極，上端為N極，故A正確，不合題意；B．由圖可知電流由左側(cè)流入，則由右手螺旋定則可知螺線管左側(cè)為N極；由磁極間的相互作用規(guī)律，可知小磁針右端應(yīng)為S極，左端為N極，故B錯誤，符合題意；C．由圖可知電流由左側(cè)流入，則由右手螺旋定則可知螺線管右側(cè)為N極；由磁極間的相互作用規(guī)律，可知小磁針左端為S極，右端為N極，故C正確，不合題意；D．由圖可知電流由右側(cè)流入，則由右手螺旋定則可知螺線管左側(cè)為N極；由磁極間的相互作用規(guī)律，可知小磁針左端為S極，右端為N極，故D正確，不合題意．故選B．10、C【解析】A．燈泡正常發(fā)光時的電壓為額定電壓，具有唯一性，滑片移動時，燈泡的額定電壓不變，故A不符合題意；B．額定電壓下燈泡的功率為額定功率，具有唯一性，滑片移動時，燈泡的額定功率不變，故B不符合題意；C．滑片移動時，變阻器接入電路中的電阻發(fā)生變化，由I＝可知，電路中的電流發(fā)生變化，由P＝I2R可知，燈泡的實際功率發(fā)生變化，故C符合題意。D．滑動變阻器的總阻值是由電阻絲本身決定的，滑片移動時，滑動變阻器的總阻值不變，故D不符合題意；故選：C。11、B【詳解】A．動滑輪繞2段繩，物體上升的高度h==10m，動滑輪的有用功W有=Gh=800N×10m=8000J，故A錯誤；B．動滑輪做的總功W總=Pt=200W×50s=10000J，動滑輪的機械效率η==80%，故B正確；C．物體A的速度v==0.2m/s，故C錯誤；D．繩自由端的拉力F==500N，故D錯誤。12、B【詳解】A.圖a中，橫坐標(biāo)為體積，縱坐標(biāo)為質(zhì)量，圖線斜率越大，表示在體積相同時，質(zhì)量更大，根據(jù)可知，密度更大，故A正確；B.圖a中陰影部分面積為：，而物質(zhì)的密度為：，故而積不表示密度的大小，故B錯誤；C.圖b表示速度隨時間的變化圖像，水平直線表示物體的速度隨時間沒有變化，故表示勻速直線運動，故C正確；D.圖b中陰影部分面積為：，通過的路程為：，可見圖b中陰影部分面積表示該物體在對應(yīng)時間內(nèi)通過的路程，故D正確．選D．二、填空題13、不變0.52.6427.5【詳解】[1]用電器正常工作時的電壓是額定電壓，在額定電壓下用電器的實際功率是額定功率，實際電壓小于額定電壓則實際功率小于額定功率，而額定功率大小不變；[2]由P=UI可得，正常工作時通過白熾燈燈絲的電流：I===0.5A；[3]“220V110W”的燈正常工作24h耗電的電能：W=Pt=0.11kW×24h=2.64kW?h；[4]由P=可得，燈泡的電阻：R===440Ω；燈泡接在電壓為110V的電路中時，實際功率：P實===27.5W。14、3×107J/kg【詳解】焦炭的熱值為；q==3×107J/kg。15、161【詳解】[1]某元件標(biāo)有“6V6W”字樣，說明該元件的額定電壓為6V，額定功率為6W，由P=UI可得I=P/U=6W/6V=1A[2]由可得它的電阻R=U/I=6V/1A=6Ω[3]由電流表量程可知電路中最大電流0.6A，由電壓表量程可知R兩端電壓最大為3V，而R=6Ω，此時的電流為為了保證電路各元件都安全允許的最大電流為0.5A，圖乙中得燈泡電流為0.5A時，電壓為2V，所以燈L消耗的最大電功率P=UI=2V×0.5A=1W【點睛】考點：用電器銘牌；功率16、【詳解】[1]由題圖可知，兩段導(dǎo)體是串聯(lián)的，由串聯(lián)電路的電流特點可知，。[2]因為兩段導(dǎo)體的材料和長度都相同，橫截面積越小的，電阻越大，所以其電阻，由可知，它們的電壓關(guān)系為。三、實驗題17、距離速度速度質(zhì)量不能【詳解】(1)[1]小球推動紙盒移動的距離越大，說明小球?qū)埡凶龅墓υ蕉?，也反映了小球具有的動能越大，所以觀察原來靜止的紙盒被推動距離的大小，可以比較A、B兩個小球能做功的多少。[2]由于讓兩小球從斜面同一高度滾下，它們到達斜面底端時速度大小相同。(2)[3]甲與乙兩實驗中兩球的質(zhì)量相同，高度不同，所以到達底端時的速度不同，由兩實驗可以探知小球動能與小球速度的大小關(guān)系。[4]甲與丙兩實驗中兩球高度相同，這樣到達底端的速度相同，但是它們的質(zhì)量不同，所以有兩實驗可以探知小球的動能大小與小球質(zhì)量的大小關(guān)系。(3)[5]若使小球B開始滾下時的位置高于小球A，那么小球B到達底端時的速度大于小球A的速度，而小球B的質(zhì)量小于小球A的質(zhì)量，所以我們不能推斷出哪一個小球到達斜面底端時具有更大的動能。18、斷開A、B滑動變阻器大電壓燈的實際功率【詳解】(1)[1]小林在連接電路時，為了保護電路，開關(guān)應(yīng)該是斷開的；(2)[2]小林連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1幾乎不發(fā)光，則電路為通路，只是電路的電流較小，電路的電阻較大，移動滑片P也不能改變燈的亮度，說明變阻器沒有了變阻的作用，故小林檢查發(fā)現(xiàn)是他把滑動變阻器的A、B兩個接線柱接入了電路；[3]燈泡變亮?xí)r，則燈的電壓變大，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器的電壓變小，故把電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了；(3)[4]燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，結(jié)合表中功率的大小，得出的結(jié)論：小燈泡越亮，它的實際功率越大；(4)[5]燈L1的額定電壓為2.5V（電壓表選用小量程），而燈L2的額定電壓是3.8V的，故小林用L2替換L1重復(fù)上面的實驗時，需要改變電壓表的量程；[6]發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似，通過以上實驗可以得出結(jié)論：燈泡的亮度是由燈的實際功率決定的。19、鐵大頭針用筆頭靠近大頭針，若大頭針被吸引，則筆頭處有磁性；若大頭針沒有被吸引，則筆頭處無磁性【分析】本題考查對磁性的基本知識及實驗設(shè)計能力。【詳解】[1]筆桿上與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵，磁體具有吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，所以筆頭內(nèi)的材料可能含有鐵。(1)[2]要驗證筆頭內(nèi)的材料是否有磁性，可以讓筆頭吸引含鐵的物質(zhì)，所以實驗器材選取生活中容易獲得的大頭針。(2)[3]探究筆頭是否具有磁性，探究筆頭是否能吸引大頭針，所以實驗如下：用筆頭靠