大四社會實踐心得體會匯總（完整文檔）

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

大四社會實踐心得體會篇一

在復(fù)習(xí)初期首先需要收集資料，了解各大院校和專業(yè)的狀況，評估自己的實力來確定目標(biāo)，雖然考研預(yù)備階段并沒有涉及到一些學(xué)問的復(fù)習(xí)，但是卻是一個不行小覷的過程，在預(yù)備考研初期，主要是收集包括有院校招生信息、招生人數(shù)以及報錄比列和院校以及專業(yè)排名等等都是我們確認目標(biāo)院校需要考量的東西。

二、根底復(fù)習(xí)階段

假如已經(jīng)決心考研，這時就需要進入備考階段，開頭系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)千萬不要放棄。此階段除了制定一些復(fù)習(xí)規(guī)劃和一些作息規(guī)劃安排表來幫助自己進入備考狀態(tài)，對于一些應(yīng)屆的考研學(xué)子此外除了備考對于一些學(xué)校的課程同樣需要完成，這就需要依據(jù)實際狀況來協(xié)調(diào)自身的

狀況，另外此階段是為了打造根底對于一些專業(yè)課的備考先不考慮，先熟識教材，全面的對教材進展復(fù)習(xí)，把握一些重點。

三、強化階段

強化階段也就是人們口中常說的二輪復(fù)習(xí)，第一輪是為了復(fù)習(xí)根底，而其次輪除了對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)方面還要對自己的之前的復(fù)習(xí)形成一個學(xué)問框架體系，對于考研考察的重點難點有所了解和記憶，同時對于政治科目的備考也要有所預(yù)備。

四、專業(yè)課強化階段

復(fù)習(xí)到此時各院校的招生簡直以及專業(yè)考試名目信任會間續(xù)公布，對此對于一些目標(biāo)院校的資料信息需要仔細留意觀看，依據(jù)公布的實際狀況準(zhǔn)時調(diào)整復(fù)習(xí)方向，此階段專業(yè)復(fù)習(xí)課主要以做題為做主要復(fù)習(xí)方法，做題試題主要以目標(biāo)院?？佳性囶}為準(zhǔn)，試卷匱乏時可以做一些相關(guān)院校的試題來彌補。

五、最終的沖刺階段

由于沖刺階段和之前的復(fù)習(xí)階段的節(jié)奏上有所不同，所以需要依據(jù)實際狀況來制定一個復(fù)習(xí)規(guī)劃表，按部就班的實行復(fù)習(xí)進程，而此時的復(fù)習(xí)重點內(nèi)容便是政治科目和查漏補缺，政治的備考重點便是主觀題型以及身邊時政熱點，而查漏補缺則需跟自己平常積存的閱歷而定，另外最終的階段很多考生難免會消失一些緊急焦慮的心情，所以對于心理心情上的安撫也是我們的沖刺備考的一大要點!

大四社會實踐心得體會篇二

一、應(yīng)當(dāng)?shù)竭_的程度

暑假是強化數(shù)學(xué)的黃金時期，大家的高強度高密度刷題訓(xùn)練就應(yīng)當(dāng)是在暑期階段完成的。根據(jù)正常的復(fù)習(xí)進度，暑假完畢之際，大家的數(shù)學(xué)到達以下標(biāo)準(zhǔn)了嗎?

根底全部過完一遍，并刷完了一輪復(fù)習(xí)題(至少高數(shù)局部)

通過大量做題，了解了數(shù)學(xué)根本題型、重難點

形成比擬清楚的學(xué)問框架，清晰每一章節(jié)的考點

隨機抽取一個根底考點，能夠知道它常見出題方式及解題思路

計算力量有所提高，由于計算步驟解錯題的幾率較一開頭有所降低

有整理獨家筆記本，里面記錄著自己總結(jié)的重難點學(xué)問

許多考研er數(shù)學(xué)已完成一輪復(fù)習(xí)，假如每一項都達標(biāo)，那么你的復(fù)習(xí)進度及效果可以說特別抱負，可以在9月份中旬開頭數(shù)學(xué)真題了。假如沒有也不用焦急，我們至少要在10月份之前完成一輪，然后開頭數(shù)學(xué)真題?？佳袛?shù)學(xué)真題最晚要在十月份開頭，這是底線!

然而還有極少局部同學(xué)竟然還沒開頭復(fù)習(xí)!?對于這些同學(xué)，想說，你可長點心吧!

>?階段一

把握理解數(shù)學(xué)的根本概念：在這個層次上的同學(xué)一般是把課本過了一遍了，做的題目很少，但對根本的概念和學(xué)問點有了肯定的理解和把握。

建議備考方法：在對學(xué)問點和概念有肯定的理解的根底上，要開頭搞清晰什么是“重要考點”。以前輩們的復(fù)習(xí)閱歷來說就是：“重要考研往往是不同局部的節(jié)點，這樣的學(xué)問點可能聯(lián)系著兩個或者多個概念，起橋梁作用”。

明白了這些，然后先根據(jù)自己認為最重要到次重要的挨次對學(xué)問點進展回憶，再參照上一年的考試大綱，看自己遺漏了那些學(xué)問點，形成完整的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。

另外同學(xué)們要對遺漏的學(xué)問點進展分析，搞清晰這個學(xué)問點是由于自己在復(fù)習(xí)過程中忽視了還是由于只是模塊關(guān)系不嚴密而沒有聯(lián)系起來。

舉個例子：在回憶一元微積分的時候，假如沒有想起來梯度的概念，這個不用但心，一般來說和整個學(xué)問模塊相對游離的學(xué)問點往往不是考研的重點。

但是也有例外，還是梯度，這個問題將近十年沒考過，但就在2023年那年變態(tài)難的高數(shù)中卻考到了。很坑啊，有木有~所以這個階段要進展地毯式的復(fù)習(xí)。

對那些原來就很重要的的學(xué)問點但是由于自己的無視而沒想起來的，同學(xué)們要引起高度重視，了解自己的弱點和盲點，才是制勝的關(guān)鍵。

?階段二

對考研試題中的考試題型進展整理總結(jié)：通過第一個階段之后，同學(xué)們只是把考研要考的學(xué)問點歸納成了一個網(wǎng)絡(luò)圖。但是對考研出題角度和考察方法不了解，這時候同學(xué)們要進入其次個階段的總結(jié)了。

建議備考方法：同學(xué)們可以依據(jù)自己看過和做過的輔導(dǎo)材料憑記憶歸納總結(jié)出一些題型，然后比照自己所看的材料看自己總結(jié)的是否能涵蓋復(fù)習(xí)材料中大局部的例題，除此之外，還可以參照特地講題型的書。

?階段三

對答題技巧進展歸納總結(jié)：經(jīng)受了其次階段之后，同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的出題方法，方式和角度有一些了解了，同時對考研數(shù)學(xué)的畏懼心理也消逝了。在這個階段的重要任務(wù)就是對題型進展解題方法的總結(jié)了。

建議備考方法：依據(jù)自己做過的一種題型的一些例題總結(jié)出典型的解題思路形成有效的解題過程。對于一種題型同學(xué)們可以從不同的例題中歸納出多種解題方法和思路。

之后，對比著復(fù)習(xí)材料進展補充和完善自己歸納的思路和方法，把盡可能多的方法和思路總結(jié)出來。

?階段四

有自己明確的解題思路：有了第三個階段的總結(jié)，在做題過程中同學(xué)們就心中有底了，接下來就是對自己的解題思路進展總結(jié)了。

建議備考方法：同學(xué)們知道，一般的題目只要根據(jù)自己總結(jié)的方法一種一種的去試，根本上都能把題目解出來。只是解題的速度不快，這時候同學(xué)們就要在第三個階段的根底上進展思路的升華，找到應(yīng)付一類題目的最好的解題方法，提高解題速度。

各位英雄現(xiàn)在