2024屆正定中學高二數(shù)學第二學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆正定中學高二數(shù)學第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若函數(shù)y=a|x|(a>0,且a≠1)的值域為{y|0<y≤1},則函數(shù)y=loga|x|的圖象大致是()A. B. C. D.2.中國古代數(shù)學著作《算法統(tǒng)宗》巾有這樣一個問題:“三百七十八里關(guān),初行健步不為難日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請公仔細算相還”其大意為:“有人走了378里路,第一天健步行走,從第二天起因腳痛每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達目的地.”問此人第4天和第5天共走了A.60里 B.48里 C.36里 D.24里3.已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且,當時,,則()A.2 B. C.1 D.4.六個人從左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,則不同的排法共有()A.192種 B.216種 C.240種 D.288種5.已知命題,,那么命題為()A., B.,C., D.,6.在5件產(chǎn)品中,有3件一等品和2件二等品,從中任取2件,以為概率的事件是()A.恰有1件一等品 B.至少有一件一等品C.至多有一件一等品 D.都不是一等品7.已知雙曲線的離心率為2,過右焦點且垂直于軸的直線與雙曲線交于兩點.設(shè)到雙曲線的同一條漸近線的距離分別為和,且則雙曲線的方程為A. B.C. D.8.在下列命題中,①從分別標有1,2,……,9的9張卡片中不放回地隨機抽取2次,每次抽取1張,則抽到的2張卡片上的數(shù)奇偶性不同的概率是;②的展開式中的常數(shù)項為2;③設(shè)隨機變量,若,則.其中所有正確命題的序號是()A.② B.①③C.②③ D.①②③9.下列函數(shù)中,以為周期且在區(qū)間(,)單調(diào)遞增的是A.f(x)=│cos2x│ B.f(x)=│sin2x│C.f(x)=cos│x│ D.f(x)=sin│x│10.如圖,點分別在空間直角坐標系的三條坐標軸上,,平面的法向量為,設(shè)二面角的大小為,則().A. B. C. D.11.如圖所示是求的程序流程圖,其中①應(yīng)為()A. B. C. D.12.已知橢圓的左、右焦點分別為、,過且斜率為的直線交橢圓于、兩點,則的內(nèi)切圓半徑為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.一個酒杯的軸截面是拋物線的一部分,它的方程是x2=2y(0≤y≤20).在杯內(nèi)放入一個玻璃球,要使球觸及酒杯底部,則玻璃球的半徑r的范圍為14.已知復數(shù)z滿足,若z在復平面上對應(yīng)點的軌跡是橢圓,則實數(shù)a的取值范圍是______;15.極坐標方程為所表示的曲線的離心率是______.16.已知點在直線(為參數(shù))上,點為曲線(為參數(shù))上的動點,則的最小值為________________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,已知橢圓的離心率為,且過點.設(shè)為橢圓的右焦點,為橢圓上關(guān)于原點對稱的兩點,連結(jié)并延長,分別交橢圓于兩點.(1)求橢圓的標準方程;(2)設(shè)直線的斜率分別為,是否存在實數(shù),使得?若存在,求出實數(shù)的值;若不存在,請說明理由.18.(12分)近日,某地普降暴雨,當?shù)匾淮笮吞釅伟l(fā)生了滲水現(xiàn)象,當發(fā)現(xiàn)時已有的壩面滲水,經(jīng)測算,壩而每平方米發(fā)生滲水現(xiàn)象的直接經(jīng)濟損失約為元,且滲水面積以每天的速度擴散.當?shù)赜嘘P(guān)部門在發(fā)現(xiàn)的同時立即組織人員搶修滲水壩面,假定每位搶修人員平均每天可搶修滲水面積,該部門需支出服裝補貼費為每人元,勞務(wù)費及耗材費為每人每天元.若安排名人員參與搶修,需要天完成搶修工作.寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;應(yīng)安排多少名人員參與搶修,才能使總損失最?。倱p失=因滲水造成的直接損失+部門的各項支出費用)19.(12分)已知橢圓C:的離心率為,且過點(1)求橢圓C的方程;(2)設(shè)直線:交橢圓C于A、B兩點,0為坐標原點,求△OAB面積的最大值.20.(12分)在中,內(nèi)角,,的對邊分別為,,,且,,.(Ⅰ)求及邊的值;(Ⅱ)求的值.21.(12分)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,滿足(2b﹣c)cosA=acosC.(1)求角A;(2)若,b+c=5,求△ABC的面積.22.(10分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小值;(2)當時,記函數(shù)的所有單調(diào)遞增區(qū)間的長度為,所有單調(diào)遞減區(qū)間的長度為,證明:.(注:區(qū)間長度指該區(qū)間在軸上所占位置的長度,與區(qū)間的開閉無關(guān).)

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】由函數(shù)y=a|x|(a>0,且a≠1)的值域為{y|0<y≤1},得0<a<1.y=loga|x|在上為單調(diào)遞減,排除B,C,D又因為y=loga|x|為偶函數(shù),函數(shù)圖象關(guān)于y軸對稱,故A正確.故選A.2、C【解題分析】

每天行走的里程數(shù)是公比為的等比數(shù)列,且前和為,故可求出數(shù)列的通項后可得.【題目詳解】設(shè)每天行走的里程數(shù)為,則是公比為的等比數(shù)列,所以,故(里),所以(里),選C.【題目點撥】本題為數(shù)學文化題,注意根據(jù)題設(shè)把實際問題合理地轉(zhuǎn)化為數(shù)學模型,這類問題往往是基礎(chǔ)題.3、B【解題分析】

由,可得,則函數(shù)是周期為8的周期函數(shù),據(jù)此可得,結(jié)合函數(shù)的周期性與奇偶性,即可求解.【題目詳解】根據(jù)題意,函數(shù)滿足,則有,則函數(shù)是周期為8的周期函數(shù),則,又由函數(shù)為奇函數(shù),則,則,即;故選B.【題目點撥】本題主要考查了函數(shù)的奇偶性與周期性的綜合應(yīng)用,其中解答中根據(jù)題設(shè)條件,求得函數(shù)的周期是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解題分析】分類討論,最左端排甲;最左端只排乙,最右端不能排甲,根據(jù)加法原理可得結(jié)論.解:最左端排甲,共有=120種,最左端只排乙,最右端不能排甲,有=96種,根據(jù)加法原理可得,共有120+96=216種.故選B.5、C【解題分析】特稱命題的否定為全稱命題,則為,,故選C.6、C【解題分析】

將件一等品編號為,件二等品的編號為,列舉出從中任取件的所有基本事件的總數(shù),分別計算選項的概率,即可得到答案.【題目詳解】將3件一等品編號為1,2,3,2件二等品編號為4,5,從中任取2件有10種取法:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5).其中恰含有1件一等品的取法有:(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),恰有1件一等品的概率為P1=,恰有2件一等品的取法有:(1,2),(1,3),(2,3).故恰有2件一等品的概率為P2=,其對立事件是“至多有一件一等品”,概率為P3=1-P2=1-=.【題目點撥】本題主要考查了古典概型及其概率的計算問題,其中明確古典概型的基本概念,以及古典的概型及概率的計算公式,合理作出計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.7、A【解題分析】

分析:由題意首先求得A,B的坐標,然后利用點到直線距離公式求得b的值,之后利用離心率求解a的值即可確定雙曲線方程.詳解:設(shè)雙曲線的右焦點坐標為(c>0),則,由可得:,不妨設(shè):,雙曲線的一條漸近線方程為,據(jù)此可得:,,則,則,雙曲線的離心率:,據(jù)此可得:,則雙曲線的方程為.本題選擇A選項.點睛:求雙曲線的標準方程的基本方法是待定系數(shù)法.具體過程是先定形,再定量,即先確定雙曲線標準方程的形式,然后再根據(jù)a,b,c,e及漸近線之間的關(guān)系,求出a,b的值.如果已知雙曲線的漸近線方程,求雙曲線的標準方程,可利用有公共漸近線的雙曲線方程為,再由條件求出λ的值即可.8、C【解題分析】

根據(jù)二項式定理,古典概型,以及正態(tài)分布的概率計算,對選項進行逐一判斷,即可判斷.【題目詳解】對①:從9張卡片中不放回地隨機抽取2次,共有種可能;滿足2張卡片上的數(shù)奇偶性不同,共有種可能;根據(jù)古典概型的概率計算公式可得,其概率為,故①錯誤;對②:對寫出通項公式可得,令,解得,即可得常數(shù)項為,故②正確;對③:由正態(tài)分布的特點可知,故③正確.綜上所述,正確的有②③.故選:C.【題目點撥】本題考查古典概型的概率計算,二項式定理求常數(shù)項,以及正態(tài)分布的概率計算,屬綜合性基礎(chǔ)題.9、A【解題分析】

本題主要考查三角函數(shù)圖象與性質(zhì),滲透直觀想象、邏輯推理等數(shù)學素養(yǎng).畫出各函數(shù)圖象,即可做出選擇.【題目詳解】因為圖象如下圖,知其不是周期函數(shù),排除D;因為,周期為,排除C,作出圖象,由圖象知,其周期為,在區(qū)間單調(diào)遞增,A正確;作出的圖象,由圖象知,其周期為,在區(qū)間單調(diào)遞減,排除B,故選A.【題目點撥】利用二級結(jié)論:①函數(shù)的周期是函數(shù)周期的一半;②不是周期函數(shù);10、C【解題分析】由題意可知,平面的一個法向量為:,由空間向量的結(jié)論可得:.本題選擇C選項.點睛:(1)本題求解時關(guān)鍵是結(jié)合題設(shè)條件進行空間聯(lián)想,抓住條件有目的推理論證.(2)利用空間向量求線面角有兩種途徑:一是求斜線和它在平面內(nèi)射影的方向向量的夾角(或其補角);二是借助平面的法向量.11、C【解題分析】分析:由題意結(jié)合流程圖的功能確定判斷條件即可.詳解:由流程圖的功能可知當時,判斷條件的結(jié)果為是,執(zhí)行循環(huán),當時,判斷條件的結(jié)果為否,跳出循環(huán),結(jié)合選項可知,①應(yīng)為.本題選擇C選項.點睛:本題主要考查流程圖的應(yīng)用,補全流程圖的方法等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.12、C【解題分析】分析:根據(jù)韋達定理結(jié)合三角形面積公式求出的面積,利用橢圓的定義求出三角形的周長,代入內(nèi)切圓半徑,從而可得結(jié)果.詳解:橢圓的左、右焦點分別為,則的坐標為,過且斜率為的直線為,即,代入,得,則,故的面積,的周長,故的內(nèi)切圓半徑,故選C.點睛:本題主要考查利用橢圓的簡單性質(zhì)與橢圓定義的應(yīng)用,屬于中檔題.求解與橢圓性質(zhì)有關(guān)的問題時要結(jié)合圖形進行分析,既使不畫出圖形,思考時也要聯(lián)想到圖形,當涉及頂點、焦點、長軸、短軸、橢圓的基本量時,要理清它們之間的關(guān)系,挖掘出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、0<r≤1【解題分析】

設(shè)小球圓心(0,y0)拋物線上點(x,y)點到圓心距離平方r2=x2+(y﹣y0)2=2y+(y﹣y0)2=y2+2(1﹣y0)y+y02若r2最小值在(0,0)時取到,則小球觸及杯底,此二次函數(shù)對稱軸在縱軸左邊,所以1﹣y0≥0所以0<y0≤1所以0<r≤1故答案為0<r≤1點評:本題主要考查了拋物線的應(yīng)用.考查了學生利用拋物線的基本知識解決實際問題的能力.14、【解題分析】

由復數(shù)模的幾何意義及橢圓的定義列出不等式求解?!绢}目詳解】表示復數(shù)對應(yīng)的點到和對應(yīng)的點的距離之和為2,它的軌跡是橢圓,則,∵,∴,。故答案為:?!绢}目點撥】本題考查復數(shù)模的幾何意義,考查橢圓的定義。到兩定點的距離之和為常數(shù)的動點軌跡是橢圓時,有一要求就是兩定點間的距離小于這個常數(shù)。15、【解題分析】

將極坐標方程化為直角坐標方程,即可求得曲線的離心率.【題目詳解】極坐標方程,展開化簡可得,即,因為代入可得則曲線為雙曲線,由雙曲線標準方程可知,所以雙曲線離心率為,故答案為:.【題目點撥】本題考查了極坐標與直角坐標方程的轉(zhuǎn)化,雙曲線離心率的求法,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】

先求出直線的普通方程,再求出點到直線的距離,再利用三角函數(shù)的性質(zhì)求出|MN|的最小值.【題目詳解】由題得直線方程為,由題意,點到直線的距離,∴.故答案為:【題目點撥】本題主要考查參數(shù)方程與普通方程的互化,考查點到直線的距離的最值的求法和三角函數(shù)的性質(zhì),意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)存在,使得.【解題分析】分析:(1)在橢圓上,所以滿足橢圓方程,又離心率為,聯(lián)立兩個等式即可解出橢圓方程;(2),則,所以的方程為,聯(lián)立AF的方程和橢圓方程即可求得C點坐標,同理求得D點坐標,從而分析的比值.詳解:(1)設(shè)橢圓的方程為,,由題意知解得所以橢圓的方程為.(2)設(shè),則,,又,所以直線的方程為.由消去,得.因為是該方程的一個解,所以點的橫坐標.又點在直線上,所以,從而點的坐標為(同理,點的坐標為(,所以,即存在,使得.點睛:橢圓和拋物線的結(jié)合也是高考一直以來的一個熱點,設(shè)而不求思想是圓錐曲線題目的考查核心,韋達定理就是該思想的體現(xiàn),所以在圓錐曲線中要把所求的問題轉(zhuǎn)化出來韋達定理,整體帶入是解題的關(guān)鍵.18、(1)(2)應(yīng)安排名民工參與搶修,才能使總損失最小【解題分析】

(1)由題意得要搶修完成必須使得搶修的面積等于滲水的面積,即可得,所以;(2)損失包=滲水直接經(jīng)濟損失+搶修服裝補貼費+勞務(wù)費耗材費,即可得到函數(shù)解析式,再利用基本不等式,即可得到結(jié)果.【題目詳解】由題意,可得,所以.設(shè)總損失為元,則當且僅當,即時,等號成立,所以應(yīng)安排名民工參與搶修,才能使總損失最?。绢}目點撥】本題主要考查了函數(shù)的實際應(yīng)用問題,以及基本不等式求最值的應(yīng)用,其中解答中認真審題是關(guān)鍵,以及合理運用函數(shù)與不等式方程思想的有機結(jié)合,及基本不等式的應(yīng)用是解答的關(guān)鍵,屬于中檔題,著重考查了分析問題和解答問題的能力.19、(1);(2).【解題分析】分析:(1)由離心率和過點建立等式方程組求解即可;(2)根據(jù)弦長公式可求得AB的長作為三角形的底邊,然后由點到直線的距離求得高即可表示三角形的面積表達式,然后根據(jù)基本不等式求解最值即可.詳解:(1)由已知可得,且,解得,,∴橢圓的方程為.(2)設(shè),,將代入方程整理得,,∴,∴,,,,,,當且僅當時取等號,∴面積的最大值為.點睛:考查橢圓的標準方程,直線與橢圓的位置關(guān)系,弦長,點到直線的距離的應(yīng)用,對常用公式的熟悉是解題關(guān)鍵,屬于中檔題.20、(1),或;(2).【解題分析】分析:(1)根據(jù)正弦定理和二倍角公式,求得,在利用余弦定理求得邊長的值;(2)由二倍角公式求得,再利用三角恒等變換求得的值.詳解:(Ⅰ)中,,,∴,又,∴,,解得;又,,,解得或;(Ⅱ)∵,∴,∴;∴.點睛:本題主要考查了利用正弦定理和三角函數(shù)的恒等變換求解三角形問題,對于解三角形問題,通常利用正弦定理進行“邊轉(zhuǎn)角”尋求角的關(guān)系,利用“角轉(zhuǎn)邊”尋求邊的關(guān)系,利用余弦定理借助三邊關(guān)系求角,利用兩角和差公式及二倍角公式求三角函數(shù)值.利用正、余弦定理解三角形問題是高考高頻考點,經(jīng)常利用三角形內(nèi)角和定理,三角形面積公式,結(jié)合正、余弦定理解題.21、(1)A.(2).【解題分析】

(1)利用正弦定理完成邊化角,再根據(jù)在三角形中有,完成化簡并計算出的值;(2)利用的值以及余弦定理求解出的值,再由面積公式即可求解出△ABC

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