交通文明安全出行建議書500字【精選3篇】交通文明平安出行建議書500字【精選3篇】一

敬重的老師、友愛(ài)同學(xué)們：

當(dāng)我們朝氣蓬勃，肩負(fù)盼望，懷揣抱負(fù)，行走于人來(lái)人往的寬敞街道時(shí)，是否留意到交通線上隱蔽的危急呢?一組組驚人的數(shù)字不忍睹的畫面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí);不遵守交通法規(guī)即是不珍愛(ài)自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向，卻往往會(huì)忽視交通平安這種“小事”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年，全國(guó)發(fā)生交通事故23.9萬(wàn)起，造成67759人死亡，272125人受傷，平均每天死亡200多人。這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字時(shí)時(shí)刻刻警示我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)平安的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!友愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)生命，為自己，為家人，為愛(ài)我的人，為我愛(ài)的人，由于生命不僅僅屬于自己!我們多么盼望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美妙的記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生發(fā)出如下建議：

一、崇尚守法的交通行為。自覺(jué)遵守交通法規(guī)，聽從交警指揮和根據(jù)交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志標(biāo)線行車、走路。

二、崇尚禮讓的交通行為。樂(lè)觀開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動(dòng)，自覺(jué)養(yǎng)成機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人相互禮讓的良好習(xí)慣。

三、崇尚文明的交通行為。堅(jiān)持做到，行人走人行道，過(guò)公路走人行橫道;乘坐公交車排隊(duì)上車，不在車廂內(nèi)隨便丟棄雜物，不向車外亂扔雜物;主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?，最大限度地關(guān)心他人，告辭不文明交通行為。

四、崇尚模范的交通行為。行車走路，遵章守紀(jì)，爭(zhēng)當(dāng)遵守交通法規(guī)的模范，以自身良好的素養(yǎng)感染和帶動(dòng)其他交通參加者遵守信號(hào)、文明交通，在全社會(huì)營(yíng)造“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的良好氛圍。

五、崇尚平安的交通行為。樹立“平安第一”的意識(shí)，不無(wú)證駕駛，不酒后駕車。

遵守交通規(guī)章是我們?nèi)咳藨?yīng)盡的義務(wù)，是我們每個(gè)人不行推卸的責(zé)任。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通法規(guī)，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。文明城市召喚文明市民，文明市民爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，我們信任：人人文明一小步，社會(huì)前進(jìn)一大步。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從今日做起，共同制造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境!

建議人：___

時(shí)間：____年__月__日

交通文明平安出行建議書500字【精選3篇】二

廣闊市民伴侶們：

當(dāng)城市里穿行的汽車越來(lái)越多，道路顯得越來(lái)越窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣被污染，藍(lán)天白云難以再現(xiàn)時(shí)??我們有理由思索、轉(zhuǎn)變我們的自身行為，重新考慮出行方式。

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速進(jìn)展和人民生活水平的不斷提高，機(jī)動(dòng)車保有量持續(xù)快速增長(zhǎng)，城市交通承受著難以負(fù)載的壓力，交通擁堵、空氣污染。特殊是在全球能源需求緊急，經(jīng)濟(jì)危機(jī)日益擴(kuò)散的背景下，節(jié)能、減排、環(huán)保已經(jīng)成為科學(xué)進(jìn)展的新理念。廣元是全國(guó)較早提出低碳進(jìn)展的城市，市委、市政府提出了“進(jìn)展低碳經(jīng)濟(jì)、提倡低碳生活、建設(shè)低碳城市”的目標(biāo)，走低碳之路，建低碳廣元，是廣元312萬(wàn)人民的共同責(zé)任。為更好的建設(shè)低碳新家園，樹立生態(tài)、文明的廣元城市新形象，我們以“應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，共建綠色文明家園”為宗旨，發(fā)起“低碳出行，文明交通”為主題的節(jié)能減碳公益行動(dòng)，提倡低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，并向廣闊市民發(fā)出如下建議：

一、爭(zhēng)做低碳出行文明交通的宣揚(yáng)者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有，看似生活瑣事，但關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)、影響大局。我們建議廣闊市民通過(guò)各種形式仔細(xì)學(xué)習(xí)把握、廣泛宣揚(yáng)低碳生活學(xué)問(wèn)，提凹凸碳意識(shí)，樹立低碳理念，提倡低碳生活;樂(lè)觀向群眾和親朋好友宣揚(yáng)開展“低碳健康出行，文明和諧交通”的意義，宣揚(yáng)健康、環(huán)保的出行方式，帶動(dòng)更多人自覺(jué)參加到“低碳出行，文明交通”行動(dòng)中來(lái)，人人爭(zhēng)做提倡綠色交通、文明交通、愛(ài)惜環(huán)境的宣揚(yáng)者、傳播者、踐行者，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一些健康。

二、爭(zhēng)做低碳出行文明交通的提倡者。汽車作為一種現(xiàn)代交通工具大量增加，二氧化碳排放急劇上升直接導(dǎo)致氣候變暖趨勢(shì)加劇。我們建議廣闊市民充分熟悉駕駛汽車出行可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題和交通擁堵問(wèn)題，提倡“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。提倡“購(gòu)車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車;提倡黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、“有車族”每周一天主動(dòng)放棄使用小汽車，盡可能實(shí)行乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。給我們的地球放一天假!給我們的城市放一天假!給我們超負(fù)荷的身心放一天假!

三、爭(zhēng)做低碳出行文明交通的踐行者。我們建議廣闊市民樂(lè)觀參加“低碳出行，文明交通”活動(dòng)，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車”結(jié)伴而行，或選用自行車、步行等綠色出行方式上下班，盡量削減摩托車、小汽車的使用。特殊要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進(jìn)節(jié)能減排、愛(ài)護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動(dòng)。大力提倡機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放、文明使用車燈、行人非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守交通信號(hào)等文明交通行為。關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，共同制造平安、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境!

廣闊市民伴侶們，自然、樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、生態(tài)的生活正在回歸，責(zé)任、節(jié)省已經(jīng)成為新的生活時(shí)尚。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺(jué)樂(lè)觀地參加到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”這項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的活動(dòng)中來(lái)，為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更美麗、家園更綠色健康而共同努力!

建議人：___

時(shí)間：____年__月__日

交通文明平安出行建議書500字【精選3篇】三

敬重的各位家長(zhǎng)、同學(xué)和市民伴侶們：

新學(xué)年即將開頭，為了進(jìn)一步增加全市中學(xué)校生和家長(zhǎng)伴侶的文明交通意識(shí)和平安法規(guī)意識(shí)，增加參加文明交通的自覺(jué)性，緩解城市交通壓力，消退同學(xué)出行平安隱患，營(yíng)造未成年人成長(zhǎng)的良好環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長(zhǎng)、青少年同學(xué)和市民伴侶們發(fā)出文明交通、綠色出行建議：提倡綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。樂(lè)觀參與文明交通、綠色出行“五個(gè)一”活動(dòng)，即：同學(xué)影響一位身邊人文明出行活動(dòng)、家長(zhǎng)參與一次義務(wù)護(hù)學(xué)崗活動(dòng)、學(xué)校開展一次文明交通主題活動(dòng)、市民每周少開一次車活動(dòng)和參與一次文明交通志愿者勸導(dǎo)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明交通表率。

家長(zhǎng)以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，接送子女上學(xué)、放學(xué)時(shí)盡量錯(cuò)峰出行，少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。

青少年同學(xué)主動(dòng)參與學(xué)校和社會(huì)開展的交通平安教育，提高平安意識(shí)和法規(guī)意識(shí)，確保自身平安。同時(shí)在學(xué)校指導(dǎo)下，開展交通平安宣揚(yáng)活動(dòng)，主動(dòng)提示身邊人遵守交通規(guī)章，做到“小手拉大手”，共同維護(hù)