第頁共頁小學(xué)講故事活動方案一、活動主題：小學(xué)講故事活動方案二、活動目的：1.提高小學(xué)生的語言表達能力和說故事的能力；2.培養(yǎng)小學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和邏輯思維能力；3.培養(yǎng)小學(xué)生的傾聽和理解能力；4.增強小學(xué)生的交流合作意識。三、活動內(nèi)容：1.活動組織（1）確定活動時間、地點和人員，并通知家長；（2）準(zhǔn)備活動相關(guān)物品，如故事書、音響設(shè)備等。2.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（1）以一段適合小學(xué)生閱讀的故事開篇，引起小學(xué)生的興趣；（2）可以使用圖畫、視頻等多媒體方式呈現(xiàn)故事情節(jié)，激發(fā)小學(xué)生的想象力。3.講述故事（1）分成小組，每個小組由一名成人和若干名小學(xué)生組成；（2）每個小組選擇一位成人作為講故事的主講人；（3）主講人講故事時，小學(xué)生可以用簡單的肢體語言和聲音效果來配合故事情節(jié)；（4）主講人應(yīng)盡量保持故事的連貫性和生動性，讓小學(xué)生全身心投入其中。4.交流討論（1）在每個故事結(jié)束后，可以安排一段時間讓小學(xué)生們討論故事情節(jié)、人物形象等；（2）鼓勵小學(xué)生們發(fā)表自己的觀點和想法，并與同組的小伙伴交流分享。5.制定角色扮演（1）將每個小組分成若干個角色，讓小學(xué)生們選擇自己喜歡的角色進行扮演；（2）每個小組在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)備扮演的內(nèi)容和道具，并進行表演。6.整理活動成果（1）每個小組成員展示他們的故事成果，可以是口頭表達、繪制故事圖畫等形式；（2）通過展示，回顧活動經(jīng)歷并總結(jié)故事中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。7.活動總結(jié)（1）由活動負責(zé)人總結(jié)整個活動過程，并對小學(xué)生們的表現(xiàn)進行評價；（2）鼓勵小學(xué)生們分享自己的感受和收獲，以及對活動的改進建議。四、活動時間：根據(jù)實際情況確定，建議活動時間為2小時左右。五、活動地點：小學(xué)的活動室或教室。六、活動成果：1.提高小學(xué)生的語言表達能力和說故事的能力；2.培養(yǎng)小學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和邏輯思維能力；3.增強小學(xué)生的交流合作意識；4.增強小學(xué)生的理解能力和傾聽能力。七、活動評估：1.觀察小學(xué)生在活動中的參與程度和表現(xiàn)情況；2.通過小學(xué)生的作品展示和口頭表達，評估他們的故事講述能力和角色扮演能力；3.向小學(xué)生及家長收集反饋，了解他們對活動的意見和建議。八、活動后續(xù)：1.將小學(xué)生們的故事成果進行整理和展示，鼓勵他們繼續(xù)創(chuàng)作；2.可以定期開展類似的講故事活動，不斷提高小學(xué)生的