福山區(qū)2021年中考診斷性測試（二）

化學(xué)試題

可能用到的相對原子質(zhì)量H-lC-120-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56

Zn-65

一、選擇題（本題包括10個小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）

1.紀錄片《我在故宮修文物》讓我們領(lǐng)略到歷史與文化的傳承。下列文物修復(fù)和保護的過程中涉及化學(xué)變

化的是

A.AB.BC.CD.D

2.“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰”，倡導(dǎo)綠色、低碳的生活方式，推動綠色發(fā)展。下列做法中，不符合

該理念的是

A.隨時攜帶手帕，減少使用面巾紙B.盡量搭乘公交車，減少使用私家車

C.實驗后的廢酸液直接倒入下水道D.森林公園里的殘枝落葉可就地掩埋

3.下列有關(guān)化學(xué)史的說法不正確的是

A.道爾頓提出原子論B.侯德榜改進制堿技術(shù)制得了燒堿

C.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分D.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律

4.下列實驗操作正確的是

A.聞氣體氣味

5.下列有關(guān)水和溶液的說法中錯誤的是

A.水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化B.水的凈化操作中，蒸鏘操作凈化程度最高

C.飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大D.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

6.過氧乙酸易揮發(fā)，具有弱酸性和強氧化性，是一種高效消毒劑。疫情期間稀釋后的過氧乙酸溶液常用于

場地消毒。下列關(guān)于過氧乙酸（C2H4。3）說法正確的是

A.過氧乙酸是氧化物B.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量是76g

C.過氧乙酸由9個原子構(gòu)成D.不可用于金屬器械的消毒

7.關(guān)于下列五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法中錯誤的是

①②③④⑤

A.①④的化學(xué)性質(zhì)相似B.③④⑤屬于非金屬元素

C.②③均具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.④⑤在元素周期表中位于同一橫行

8.如下圖，科學(xué)家們建造了一個將二氧化碳分子轉(zhuǎn)為氧分子和原子碳的反應(yīng)爐。首先將二氧化碳分子電離,

接著使用電場加速離子，撞擊就能得到相應(yīng)的產(chǎn)物。下列說法正確的是

高能真w(D重新組合r(D

@?@紫外線'

⑥?@@

A.反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2=C+2O

B.該反應(yīng)過程中出現(xiàn)的最小微粒是碳原子和氧原子

C.反應(yīng)前后碳元素的化合價沒變

D.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

9.根據(jù)下圖的四個實驗，得出的結(jié)論不正確的是

A.CO,_//下端木條先熄滅，說明通常情況下CO2密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒

B.白磷燃燒，熱水中的白磷不燃燒，燃燒需要與氧氣（或空氣）接觸

C.塑料瓶變癟，說明二氧化碳能溶于水

稀鹽酸

碳酸鈉粉末

D.托盤天平向右偏,說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

10.中國傳統(tǒng)文化源遠流長，對下列劃線部分的化學(xué)解釋不合理的是

A.《浸銅要略序》“山麓有膽泉（CuSOQ,土人汲以浸鐵，鍛煉成銅“一反應(yīng)原理Fe+CuSCU=FeSO4+Cu

B.《呂氏春秋》“金（銅）柔錫（錫）柔，合兩柔則剛”一合金的熔點一般比其組分的熔點高

C.《石灰吟》"千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”一煨燒石灰石，發(fā)生化學(xué)變化

D.《漢代古火井碑序》“有4斑竹以導(dǎo)氣（天然氣），引井火以煮鹽”一利用燃燒反應(yīng)放熱煮鹽

二、選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有一個或兩個選項符合題意，若

正確選項有兩個只選一個且正確給1分，錯選不給分）

II.如圖是a、b、c三種物質(zhì)溶解度曲線，下列有關(guān)敘述正確的

020t溫度七

A.分別將20℃時a、c的飽和溶液升溫到t℃,均變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

B.a、b、c三種物質(zhì)均屬于易溶物質(zhì)

C.t℃時40ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成90g溶液

D.a中含有少量b時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a

12.下列各組物質(zhì)的溶液，不用其他試劑，只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法，不能將它們一一鑒

別出來的是

A.NaOH、Ba(NO3)2、FeCh、NaClB.BaCh、HQ、NaOH、Na2co3

CH2so4、HC1、Na2co3、Na2SO4D.CuSCU、KOH,HCKCaCh

13.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是

各物

的

質(zhì)

量

質(zhì)

A.g等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液與氫氧化鈉溶液混合

0HiSO4t時間/s

生成

氐質(zhì)

B.里,g向等質(zhì)量的鋅和鐵中分別加入足量的稀鹽酸

0時間/s

沉

淀

質(zhì)

量向一定量的氯化鈣與鹽酸的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

'-g

溶液的pH

D.7\—t-------在鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

°NaOH溶液的質(zhì)量

14.下列實驗方案中不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A鑒別CO2和N2氣體分別用燃著的木條試驗，觀察現(xiàn)象

檢驗甲烷中含有碳元素和氫元

B點燃氣體，在火焰上方罩一個干凈的燒杯

素

除去FeSO4溶液中少量的

C加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾

CuSO4

加入過量的K2c03溶液，過濾、洗滌，再

D分離KC1和BaCh的混合溶液

分別向濾渣和濾液中加入適量稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

15.小超同學(xué)做高溫煨燒碳酸鈣實驗后得到CaCCh和CaO的混合物15.6g,取該混合物，再經(jīng)高溫充分煨燒

質(zhì)量不再改變后，將剩余固體投入足量水中，固體全部生成Ca（OH）2質(zhì)量為14.8g,則小超實驗中分解的

CaCCh和未分解的CaCCh的質(zhì)量比為

A.1：3B.1：2C.1：1D.2：1

三、理解與應(yīng)用（本題包括5個小題，共37分）

16.新冠病毒來襲，全民團結(jié)抗疫。

（1）非常時期同學(xué)們更應(yīng)加強鍛煉，均衡膳食，增強抵抗力。媽媽為小明準備的午餐有大米飯、紅燒魚、

炸雞腿、豆腐湯，從營養(yǎng)均衡的角度分析，該午餐缺少的營養(yǎng)素是。

（2）某同學(xué)居家隔離時用水銀溫度計測量體溫，從微觀角度分析，溫度計內(nèi)水銀會上升的原因是一。

（3）為做好自我保護，外出最重要的防護措施是佩戴符合要求的口罩。佩戴口罩預(yù)防病毒的原理相當(dāng)于化

學(xué)實驗中的操作?；钚蕴靠谡帜苡行ё韪艨諝庵械挠泻怏w，其功能比普通口罩強大，原因是活性

炭具有性。

（4）“84消毒液”、醫(yī)用酒精（C2H50H）等消毒劑可以有效消滅新型冠狀病毒。因酒精蒸氣遇到明火易發(fā)生燃

燒和爆炸，所以在室內(nèi)不要噴灑高濃度酒精。從燃燒的條件分析，明火的作用是,酒精完全燃燒的

化學(xué)方程式是。

17.近年來，我省多地紛紛開展文明城市創(chuàng)建工作，煙臺已實現(xiàn)全國文明城市“五連冠

（1）生活垃圾分類是文明城市創(chuàng)建的一項重要舉措，煙臺市垃圾分類將于2020年7月1日起實施。下列垃

圾中屬于有害垃圾的是，可回收垃圾的是（填入相應(yīng)的序號）。

①爛蘋果②過期涂改液③生銹鐵釘④可樂易拉罐和礦泉水瓶。

（2）生態(tài)優(yōu)良是文明城市的標準之一、我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)作物秸稈【主要成分纖維素（C6HI0O5%］的綜

合利用對于環(huán)境保護和節(jié)約資源有著重大意義。

①以秸稈為原料可生產(chǎn)出可降解塑料餐盒，該塑料屬于（選填“合成有機高分子”“天然有機高分子”或

“合金”）材料，纖維素分子中c、H、0原子個數(shù)比為。

②將秸稈還田可作為農(nóng)家肥料，但某植物在生長過程中還需要施用復(fù)合肥。下列屬于復(fù)合肥的是（填字

母代號）。

A.KNOjB.CO（NH2）2C.NH4NO3D.NH4H2PO4

酶

③利用秸稈生產(chǎn)的乙醇，可制成乙醇汽油。生產(chǎn)過程中涉及到如下反應(yīng)c6Hl2。6,2c2H5OH+2XT，在該反

應(yīng)中乙醇與X的質(zhì)量比為（最簡比）。

④一種新型能源轉(zhuǎn)換與利用的模式如下圖所示，轉(zhuǎn)換過程中的能源包括生物質(zhì)能和（答出一種即可）。

co2

H,

（3）處理工業(yè)廢水中的重金屬Ti,需在<廢水中加入NaClO溶液將Ti+轉(zhuǎn)變?yōu)門i3+,同時加入熟石灰，將Ti3+

轉(zhuǎn)變?yōu)殡y溶物（填化學(xué)式），最后加入明磯沉降除去。

18.2019年12月17日我國第一艘國產(chǎn)航空母艦"山東艦''交付海軍，這是我軍武器裝備現(xiàn)代化建設(shè)實現(xiàn)跨越

式發(fā)展的生動寫照。

（1）“山東艦”飛行甲板，既能承受艦載機起降時產(chǎn)生的強烈沖擊和摩擦，也能承受艦載機的尾流噴射，還

能承受潮濕鹽霧的海洋大氣環(huán)境的侵蝕。由此可推知，制造飛行甲板的材料具有的性質(zhì)是一（寫一點）

（2）航母螺旋槳可由銅合金制造，銅合金的硬度比銅（填"大''或"小”）。這種性能上的改變是由于合

金內(nèi)部的_______發(fā)生了改變。

（3）為了探究航母材料中鐵、銅、銀三種金屬活動性強弱，某同學(xué)設(shè)計如下A、B兩個方案。其中能驗證

三種金屬活動性順序的方案是（填“A”或"B”）。方案B中，證明鐵的活動性比銅強的現(xiàn)象是。

方案A方案B

(4)“山東艦”的制造用到鈦合金，由鈿鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如圖所示:

帆鈦磁鐵礦產(chǎn)一|鈦鐵礦七C>CljFC,|足更的Mg

TIO：——二高溫―H

高溫?

①鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵(用R表示)，與碳在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2R+C通遢2Fe+2TiO2+CO2T，鈦酸亞鐵的化學(xué)式為_______。

②TiCL在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)需在氮氣中進行，其

原因是o

19.海洋是巨大的資源寶庫，2020年我市將進一步統(tǒng)籌推進海洋經(jīng)濟大市建設(shè)，有序推廣“藍色糧倉+藍色

能源''新模式。請你運用學(xué)過的知識回答下列問題：

(1)人類所需要的①石油②無機鹽③可燃冰④鎰結(jié)核⑤淡水這些物質(zhì)，可以從海洋中獲取的是(填字母

代號)

A.①③④⑤B.①④⑤C.②③④D.全部

(2)從海水中獲得淡水方法很多，反滲透海水淡化法部分流程示意圖：

經(jīng)預(yù)處理的海水A淡水

高壓泵膜單元濃鹽水

泵入“膜單元''的海水、得到的淡水和濃鹽水中，所含氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)最大的是—

(3)從海水中提取鎂、制“堿”，流程圖(部分操作和條件已略去)如下。

r----------三種溶液

「?粗鹽---------?精鹽水吸氧父酸化》NaHCOs^^-＞純堿

海水---

L母港一-----?■（（）取工?MgCh曹》Mg

石灰乳CaO---貝殼

①粗鹽中含有SO：、Ca2+和Mg2+等雜質(zhì)離子，通過步驟I,過濾除去沉淀后，加入適量稀鹽酸，得到精鹽

水。步驟I加入下列三種溶液的先后順序為.（填字母序號）。

a.稍過量的Na2cCh溶液b.稍過量的BaCb溶液c.稍過量的NaOH溶液

②步驟H中先向飽和食鹽水中通入氨氣，有利于二氧化碳的吸收，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式o

③化學(xué)變化是改造物質(zhì)的重要途徑。上述流程圖中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是。

20.有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、硝酸鍍、碳酸鈣、氯化鎂、氯化釧中的一種或幾種組成，為了探

究該樣品的組成，某興趣小組同學(xué)取適量樣品，按下列流程進行實驗（假設(shè)各步反應(yīng)均恰好完全進行）。

（1）產(chǎn)生的氣體A為,白色沉淀D為（填寫化學(xué)式，下同）

（2）濾渣C中一定含有的物質(zhì)是。

（3）該實驗?zāi)艽_定樣品中一定含有。

（4）若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解''變?yōu)?濾渣部分溶解”，其它現(xiàn)象不變，則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)

是o

四、實驗與探究（本題包括3小題，共25分）

21.利用廢鐵屑（主要成分是Fe,還有少量鐵銹Fe2O3）生產(chǎn)硫酸亞鐵的工藝如圖所示。

（1）實驗室欲用98%的濃硫酸（密度1.84g/mL）配制200g20%的稀硫酸，以下步驟正確的順序是（填字母）。

a.量取b.計算c.稀釋d.裝瓶貼標簽

（2）在反應(yīng)器中發(fā)生的除了①Fe+H2sO4=FeSOa+H2T②FeKSOj+Fe=3FeSC）4這兩個反應(yīng)外，還會

發(fā)生另外一個反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)器要加強通風(fēng)和嚴禁煙火的原因是?

(3)完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和—，濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是一。

(4)進行操作B之前需要調(diào)節(jié)濾液M的pH值，適宜加入(填序號)。

①Fe②Cu③Ca(0H)2

(5)將成品在有氧條件下焙燒，可轉(zhuǎn)化為Fe2O3、SO2和SO3為了提高SO3的產(chǎn)率，實驗小組進行了系列實

驗數(shù)據(jù)如下：

編號空氣通入量/L*r溫度/℃SO3產(chǎn)率％

a0.0285054.6

b0.1081088.9

c0.1085088.9

d0.1089088.8

①本實驗主要研究了哪些因素對SCh產(chǎn)率的影響。

②根據(jù)表數(shù)據(jù)，生產(chǎn)過程中采用實驗(填編號)的提取條件最合理。

22.利用物質(zhì)的性質(zhì)能幫助我們開展科學(xué)探究，某化學(xué)興趣小組進行下列系列實驗。

【實驗一】研究碳酸鈉、氫氧化鈣、鹽酸的化學(xué)性質(zhì)。

酚酎酚酎

(1)AC中酚獻均變_____色，證明Na2cCh和Ca(0H)2溶液呈堿性。

(2)BD試管內(nèi)的物質(zhì)在燒杯E中混合產(chǎn)生白色沉淀，由此能否說明B中有反應(yīng)物剩余？請你判斷及說明

理由

【實驗二】為檢測久置空氣中的氫氧化鈉是否變質(zhì)，設(shè)計并進行了如圖的實驗。

（3）能達到實驗?zāi)康牡氖窃嚬埽ㄟx填“1”、“2”或“3”）中的實驗。

（4）若要判斷氫氧化鈉是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)，取試管（選填“1”、“2”或"3”）中清液，加入酚醐試

劑，若,則說明部分變質(zhì)。

【實驗三】

（5）為了測定ag變質(zhì)氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了如圖的實驗方案。

實驗步驟和數(shù)據(jù)：

①組裝裝置，檢查氣密性（氣密性良好）

②加入藥品，稱量c處裝置質(zhì)量為bg,滴入足量稀硫酸

③完全反應(yīng)后稱量C處裝置質(zhì)量為eg

④后續(xù)處理。

實驗分析：

①判斷碳酸鈉已完全反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是。

②利用實驗數(shù)據(jù)，可得變質(zhì)氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為（用字母表示）。

③所得實驗結(jié)果存在一定的誤差，可能的原因是______（寫出一點即可）。

23.口罩是重要的“防疫”物資。熔噴布是生產(chǎn)口罩的主要原料，某興趣小組為探究熔噴布的元素組成，設(shè)計

并完成了一系列實驗。

澄

清

石

灰

水

氣。

燥氧

集干

并收

制取

料，

鎰為原

二氧化

溶液和

氧化氫

學(xué)以過

小穎同

一】

【實驗

管口應(yīng)

置的導(dǎo)

發(fā)生裝

號）。

裝置編

—（填

置

裝

生

發(fā)

為：

順序

連接

置的

，裝

氧氣

燥

收集干

（I）欲

連。

）端相

”或"b”

（填"a

中

置C

與裝

變白

溶液

中的

現(xiàn)E

她發(fā)

程中

驗過

，實

實驗

探究

質(zhì)的

體性

某氣

進行

TI

F、F

-ET

連接A

同學(xué)

小梅

二】

【實驗

。

后熄滅

，高處

熄滅

燭先

處蠟

I處低

裝置

濁，

色渾

號）

字母代

為（填

組合應(yīng)

的藥品

中加入

置A

在裝

（2）她

稀鹽酸

石灰和

A.生

稀鹽酸

灰石和

B.石

稀鹽酸

石灰和

C.熟

硫酸

粒和稀

D.鋅

）

分進行

應(yīng)都充

化學(xué)反

發(fā)生的

設(shè)所有

究（假

進行探

素組成

布的元

對熔噴

路同學(xué)

三】小

【實驗

布

熔噴