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匯報教育技術(shù)作業(yè)材料和加工過程----------幼兒美術(shù)教育11級學前2班黃凡1104020213選題原因一、這屬于學前兒童五大領(lǐng)域之一，對兒童的身心發(fā)展都具有意義。二、幼兒美術(shù)教育可以在各方面開發(fā)幼兒的智力、心理、交往合作等應具備的發(fā)展。三、幼兒美術(shù)教育的開展中，也可很好的與學前教育其他領(lǐng)域結(jié)合，活動的趣味性也能激發(fā)兒童進行。推薦理由現(xiàn)在幼兒美術(shù)行業(yè)的不同層次：一類是：國辦中小學教師業(yè)余辦班；二類是：大學生創(chuàng)業(yè)辦班；三類是：學校教師裂變出來自己單干；四類是：建校早、有一定規(guī)模，具有長遠規(guī)劃，但因管理欠缺發(fā)展緩慢；五類是：高起點借助加盟平臺與模式進行創(chuàng)業(yè)。

推薦理由從發(fā)展方向角度看：一類二類會受政策及市場競爭因素影響短期可維持；三類四類會受管理者個人能力的影響隨著團隊的發(fā)展會感到力不從心，向前發(fā)展走不動；五類是最為時髦和適合當前形勢的那就是走加盟路線，也是未來發(fā)展的主要形式，直接花錢買資源、花錢買經(jīng)驗，借雞下蛋、快速發(fā)展，因為未來大家都明確行業(yè)內(nèi)已不再是大魚小魚的局面而是快魚吃慢。主要收集資料的方法一、網(wǎng)絡(luò)查找，去網(wǎng)絡(luò)書店，看看別人上傳的成功案例。二、詢問老師，尋找專業(yè)的老師，咨詢一下美術(shù)活動課的具體操作流程。三、去幼兒園見習，實踐?？纯丛谟變簣@中美術(shù)教育活動是怎樣開展的。收集推薦的關(guān)于幼兒美術(shù)的內(nèi)容一、幼兒美術(shù)課堂開展的類型較多，形式多樣，例如簡筆畫，粘貼畫，手工作品等。這是收集的一些典型的幼兒美術(shù)作品的鏈接二、對于美術(shù)活動在實際生活中的開展意義，我收集了幾個成功的關(guān)于美術(shù)活動的案例心得與感悟

經(jīng)過這次關(guān)于美術(shù)教育資料的收集，讓我深刻的感悟到在對于幼兒教育這個事情上，嚴謹性非常重要。促進兒童身體和心理的發(fā)展才是我們教育的最終目標。兒童的美術(shù)教育可以說即動手又動腦。在這次的學習感悟中，充分用到了網(wǎng)絡(luò)和身邊的資源。學習了對信息的

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