安徽省蚌埠二中2021屆高三歷史下學期6月最后一卷試題安徽省蚌埠二中2021屆高三歷史下學期6月最后一卷試題PAGEPAGE6安徽省蚌埠二中2021屆高三歷史下學期6月最后一卷試題安徽省蚌埠二中2021屆高三歷史下學期6月最后一卷試題本試卷滿分300分，考試時間150分鐘所有選擇題答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應的位置,否則，該大題不予記分一、選擇題：本題共35小題,每小題4分,共140分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。24.西周時期，戎狄主要居于周朝西北部邊境地帶。春秋時期，戎狄中有不少分支已逐步分散地進入中原,與各諸侯國雜居，填充了各國之間的很多空地.這一變化（）A.加劇了邊疆地區(qū)的民族矛盾B。促進了春秋時期的社會轉型C。導致了中央集權制度的衰落D.加快了不同區(qū)域間的民族融合25。北魏皇室以黃帝后裔自稱，太和十六年（492年),孝文帝祭堯、舜、禹、周文王、孔子，并表示遷都洛陽是為了興復“周業(yè)”;定都洛陽后,孝文帝開始仿周制營建洛陽。這反映了孝文帝（）A.尊崇儒學的思想B.恢復周制的意志C。托古改制的態(tài)度D。繼承傳統(tǒng)的決心26.從唐立國到“安史之亂”爆發(fā)之前，孟子的地位一直處于“不著不察"之列，且少有人提及。韓愈是最先把孟子名字升到孔子之后的人,他認為孟子是唯一得到孔子“真?zhèn)鳌钡娜?。宋朝的朱熹把《孟子》與《論語》并列，《孟子》躋身于“四書”，成為了士人必讀的官方教科書。孟子地位的變化主要是因為(）A.開展古文運動的需要B.政府文化政策的調整C。迎合政治統(tǒng)治的訴求D。人才選拔機制的完善27.明清以來,隨著農業(yè)經濟作物種植面積的擴大,城市手藝人向小商品生產者的轉化，以及農民家庭手工業(yè)的發(fā)展,已經有了一定規(guī)模的以糧食和棉布為交易商品的國內市場。這反映了（）A.糧食種植面積縮小使市場供不應求B。商品經濟占主體地位C.長久累積的人地矛盾得到一定緩解D。明清蘊含近代化因素28.1922年梁啟超說：“如今‘新文化運動'這句話，成了一般讀書社會的口頭禪。馬克思差不多要和孔子爭席，易卜生差不多要推倒屈原.……雖然他（思想界）流動的方向和結果，現在還沒有十分看得出來，單論他由靜而動的那點機勢，誰也不能不說他是進化?！绷簡⒊挠^點反映了當時中國（）A。形成多元并存的社會思想潮流B。社會進化的思想占據社會主導C。進步思想與反動思想斗爭激烈D.馬克思學說得到了廣泛的傳播29。1934年5月至9月，中共中央和中革軍委發(fā)出通知要求擴軍5萬人；1934年6月2日，中共中央和蘇維埃中央政府決定向蘇區(qū)人民緊急借糧，至7月份共借谷并征收土地稅糧60萬擔。此外，蘇區(qū)人民還認購了大量革命戰(zhàn)爭公債和經濟建設公債。這些措施（)A.肯定了農村革命道路的正確性B.暗含了蘇區(qū)經濟建設的急躁冒進C.保障了反圍剿斗爭的最后勝利D.有利于中央蘇區(qū)紅軍的戰(zhàn)略轉移30.毛澤東在七屆二中全會的報告中指出：“從1927年到現在，我們的工作重點是在鄉(xiāng)村，在鄉(xiāng)村聚集力量,用鄉(xiāng)村包圍城市，然后取得城市.采取這樣一種工作方式的時期已經完結.從現在起，開始了由城市到鄉(xiāng)村并由城市領導鄉(xiāng)村的時期.黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉移到了城市”。毛澤東有關工作重點轉移論斷的依據是(）A。國民黨軍隊主力的基本消滅B.中共結合實踐首次提出的重要論斷C。社會主要矛盾發(fā)生了變化D.提升執(zhí)政能力以發(fā)展社會主義經濟31。1956年12月，針對當時經濟生活中存在的自由市場活躍，個體工商戶明顯增加，較大個體戶的手工工場和“地下商店”等現象，國家領導人給與肯定，稱之為中國的“新經濟政策"。這主要表明（)A。社會主義改造任務仍在進行B.中國共產黨借鑒了蘇聯經濟模式C.中共進行經濟建設探索的新嘗試D.生產資料私有制有一定程度的發(fā)展32.阿里斯托芬創(chuàng)作并于公元前423年上演的雅典喜劇《云》，講述了斯瑞西阿得斯因他兒子參加賽馬欠下巨額債務，父子去“思想所”同拜蘇格拉底為師，改信云神取代對宙斯眾神的信仰，學習“歪曲的邏輯”，試圖通過詭辯打贏官司，免除債務。但最后官司失敗，他們憤怒地燒掉了“思想所"的房子。這體現（）A。人文精神占據主流地位B.雅典民眾普遍懷疑神靈C。雅典司法程序尚不完善D.社會公正尚能有所保證33.《百科全書》部分主要作者及其代表作編纂條目列表上表反映出（）A。法國成為制度變革的先鋒B.啟蒙學者宣傳多元性知識C.法國社會思潮的沖突明顯D.啟蒙運動孕育了近代科學34。列寧曾說:“新經濟政策所造成的如小型商業(yè)企業(yè)的發(fā)展、國營企業(yè)出租等，都意味著資本主義關系的發(fā)展，……其本身就是危險性的增強。你們能給我指出什么沒有危險的革命道路、革命階段和革命方法嗎?"這說明,列寧認為新經濟政策的實施（）A.緩解了蘇俄經濟體制的危險性B.體現了戰(zhàn)勝資本主義的艱巨性C.不利于戰(zhàn)勝國內外敵人的進攻D.有助于強化政府對經濟的控制35.圖3是1954年的一幅漫畫《美國隊長重擊共產主義》。該漫畫反映了（）圖3A.美國社會對蘇聯的不安心態(tài)B。美蘇爭霸中蘇聯的戰(zhàn)略收縮C。美國開始確立世界霸主地位D。世界格局向多極化趨勢演進二、非選擇題：共160分。第36—42題為必考題，每個試題考生都必須作答，第43—47題為選考題，考生根據要求作答。41.閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一自16世紀以降，歐洲國家與社會從基督教世界中逐漸顯現出獨立的力量，近代圖書館事業(yè)發(fā)展迅速。1627年，法國圖書館學者加布里埃爾·洛代在《建立圖書館之倡議》里寫道，要在民眾中獲得巨大聲望，沒有哪種方式比建藏書豐富、規(guī)模宏大的圖書館更保險。這正是近代早期國家圖書館興起的緣由。從修道院圖書館的狹小空間里解放出來之后，閱讀不再是經院學究的特權，也不是王公貴族的奢侈消遣與學者的專屬領域，閱讀開始走向大眾。各類經營性質的圖書館興起并繁榮。19世紀中葉至20世紀初，歐洲各地先后出現公共圖書館運動。1850年，歐洲第一部公共圖書館法案在英國誕生。此后，公共圖書館得以穩(wěn)步發(fā)展，逐步消除了對讀者經濟狀況、身份等諸多限制。材料二——摘編自王平、王雨瀟《中國近代圖書館事業(yè)的社會起源》(1)根據材料一并結合所學知識，概括歐洲近代圖書館的發(fā)展趨勢,并說明其原因。（13分）(2）根據材料二并結合所學知識，概括我國近代圖書館興起的特點,并簡析圖書館的社會功能。（12分）

42.閱讀材料，完成下列要求.(12分)觀察上面的年代尺,請分別選取年代尺所示中外事件各一例，結合所學知識，指出其體現的歷史發(fā)展趨勢，并予以闡述.（要求：趨勢準確,史實正確，表述完整.）

（二）選考題：共25分。請考生從2道地理選考題、3道歷史選考題中每科任選一題作答。如果多做，則每科按所做的第一題計分。45.【歷史—選修1：歷史上的重大改革回眸】（15分)材料1799年11月9日，霧月政變爆發(fā)的當天晚上，拿破侖便下令起草民法典。法典草案在一年之后完成，拿破侖命人將其送往樞密院和各個法院,這些政府部門為了審核、修改草案,總共召開了102次討論會，其中有97次是由拿破侖親自主持參與的。經過三年半的修改、討論，1804年3月21日拿破侖簽署法令，以《法國民法典》的名稱正式頒布施行.《民法典》規(guī)定所有男性在政治和法律方面都享有平等的權利，并要建立以美德為基礎的社會，在這個社會中,個人在教育、就業(yè)方面的資格以天賦和能力而不是出身或社會地位為根據。法典還保護私有財產.《民法典》采用了國民公會上很多溫和派的政治主張,但廢除了許多激進派統(tǒng)治時期國民議會通過的方案?！睹穹ǖ洹坊謴土思议L權威，譬如規(guī)定女生和兒童要對家庭中的男性唯命是從.法國的《民法典》成為魁北克省、加拿大、荷蘭、意大利、西班牙、路易斯安那州及一些拉丁美洲國家的民法典范?！芾铩け咎乩戎缎氯蛲ㄊ贰罚ǖ谌妫┫拢?）根據材料并結合所學知識，概括法國《民法典》制定的特點。（6分）(2）根據材料并結合所學知識,分析法國《民法典》的歷史影響。(9分）46。【歷史—選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】（15分）材料對英國來說,盡管到1941年6月,隨著德軍東進入侵蘇聯而大大減輕了對其本土的威脅,事關帝國生存的地中海和中東局勢依然嚴峻，更有甚者，日本在確立了南進戰(zhàn)略后對英國在遠東的利益構成了嚴重威脅。決策層認為,僅靠美國援助而不參戰(zhàn)，英國將無力打贏這場戰(zhàn)爭。受困于國內形勢，羅斯福在二戰(zhàn)爆發(fā)后采取了以物質援助而非直接參戰(zhàn)的策略來幫助英國等反法西斯國家抵抗德意志的侵略。于是兩國首腦于1941年8月舉行大西洋會議關，并簽署了《大西洋憲章》。該文件宣布對德戰(zhàn)爭的目的和戰(zhàn)后和平的處置,同時表明兩國不追求領土或其他方面的擴張,不承認法西斯通過侵略造成的領土變更，摧毀納粹暴政后重建和平等。對此,英國首相丘吉爾說：“這項聯合宣言的影響深遠的重要性顯而易見。美國在名義上仍屬中立，卻同一個交戰(zhàn)國發(fā)表這樣的宣言，僅就這一件事而論,就是驚人的。”——摘編自《<大西洋憲章〉與羅斯福思想探析》(1)根據材料并結合所學知識,分析英美兩國舉行大西洋會議的背景。(6分）（2）根據材料并結合所學知識，指出《大西洋憲章》簽署的積極作用。（9分）47.【歷史—選修4：中外歷史人物評說】(15分）材料李達(1890—1966），杰出的馬克思主義理論家、宣傳家和教育家.1920年，李達從日本留學歸國，隨即與陳獨秀、李漢俊等人組建中國共產黨上海發(fā)起組，籌備和組織中國共產黨第一次全國代表大會，并在中共一大上當選為中央局宣傳主任.之后創(chuàng)辦中國共產黨第一個出版機構——人民出版社,出版馬克思列寧主義的著作和革命叢書.1922年2月，李達讓夫人王會梧出面籌建平民女校,著名作家丁玲就是這個女校的學生.1924年至1927年的大革命失敗后，在國民黨反動統(tǒng)治的險惡環(huán)境下,他仍堅守馬克思列寧主義的理論陣地.1927年至1941年，他先后在武昌中山大學、北平大學、廣東中山大學等地任教。1935年，他發(fā)表專著《社會學大綱》，系統(tǒng)闡述了辯證唯物主義和歷史唯物主義，被毛澤東譽為“中國人自己寫的第一本馬克思主義哲學教科書”，號召黨的高級干部學習此書。在北平任教期間，他多次受黨的委托到馮玉祥處講學，說服馮玉祥聯共抗日，促進馮玉祥同中國共產黨的合作。1958年,曾同毛澤東就主觀能動性問題發(fā)生爭論,直言批評“大躍進”中的唯心論.——摘編自周可、汪信硯《李達年譜》（1)根據材料并結合所學知識，概括李達的歷史貢獻。（9分）（2)根據材料并結合所學知識,談談你從李達身上學到了哪些精神品質。（6分）蚌埠二中2021屆高三最后一卷歷史試題歷史試題參考答案和評分參考一、選擇題:本大題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.題號242526272829303132333435答案DCCDADACDBBA二、非選擇題：共52分.第41、42題為必考題，每個試題考生都必須作答。第45、46、47題為選考題，考生根據要求作答.41。（25分）（1)趨勢:世俗化；公共化（大眾化）；開放化；讀者權利趨向于平等。(每點2分，任答3點得6分）原因：近代民族國家的興起；資產階級政府維護社會秩序的需要;資本主義經濟發(fā)展奠定物質基礎;工業(yè)革命開展,要求提高工人素質；宗教改革、啟蒙運動促進平等思想傳播；有識之士的推動.（每點2分，任答4點得7分)（2）特點：起步晚；受西方影響;自下而上;受政治形勢影響（與政治運動相結合）.(每點2分，任答3點得6分）社會功能:保存人類文化遺產；傳遞科學知識信息；推動社會教育發(fā)展；提高國民素質；豐富國民的精神文化生活。(每點2分,任答3點得6分）42.（12分）示例一：事件：不結盟運動;中國改革開放。趨勢:世界多極化的發(fā)展.闡述:1961年，不結盟運動興起，不結盟運動是發(fā)展中國家走向聯合自強的新開端，奉行獨立、自主和非集團的宗旨和原則，在一定程度上沖擊了兩極格局.1978年，中國開始實施改革開放的偉大決策，促進了中國經濟的飛速發(fā)展，提升了中國的國際地位,中國的國際影響力不斷增強,成為世界重要的一極，推動了世界多極化趨勢的發(fā)展。綜述：世界朝著多極化方向發(fā)展既是一個不以人們意志為轉移的客觀趨勢，也是除霸權國家以外的國家和國家集團所追求的目標。示例二：事件：21世紀跨國公司發(fā)展;中國加入WTO。趨勢：經濟全球化的迅速發(fā)展。闡述：跨國公司是當今世界經濟中除國家以外最活躍的國際行為主體,21世紀以來,跨國公司的迅速發(fā)展進一步促進了生產和資本的國際化,推動了國際分工的深化、經濟全球化的進程和世界經濟的發(fā)展.2001年,中國加入WTO，有利于中國深入地參與國際分工，拓展海外市場，同時中國是世界上最大的發(fā)展中國家，有著巨大的經濟潛力，中國的人世必將促進世界經濟的增長，深化經濟全球化的發(fā)展。在經濟全球化進程中，社會分工得以在更大的范圍內進行，資金、技術等生產要素可以在國際社會流動和優(yōu)化配置，由此可以帶來巨大的分工利益，推動世界生產力的發(fā)展，由此可知,經濟全球化是必然趨勢.綜述：經濟全球化有強大的生命力，并對世界各國經濟、政治、文化等都帶來了機遇中挑戰(zhàn)，各國應推動全球化向互贏的方向健康發(fā)展。（“示例”僅