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文檔簡介

廣東省七校2024屆高考?xì)v史五模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下邊的漫畫描繪了新中國成立后中美兩國政府在聯(lián)合國會議上第一次展開論戰(zhàn)的情景。該漫畫反映出A.東亞局勢呈現(xiàn)緊張態(tài)勢 B.新中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位C.美國霸主地位受到挑戰(zhàn) D.新中國推行一邊倒外交政策2.歐陽修認(rèn)為,租庸調(diào)之法,以人丁為本,但自開元以后,“天下戶籍久不更造,丁中轉(zhuǎn)死,田畝賣易,貧富升降不實,租庸調(diào)之法壞而兩稅行”,“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”。這反映了A.賦稅征收更公平合理 B.賦稅制度因時因勢調(diào)整C.土地兼并已不受限制 D.人身依附關(guān)系逐漸松弛3.推動石油作為一種新能源開采與推廣的機(jī)器是A.蒸汽機(jī) B.軋棉機(jī) C.電機(jī) D.內(nèi)燃機(jī)4.“該國際會議召開于20世紀(jì)50年代,圍繞和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題進(jìn)行了會談和討論。”該解說詞描述的會議當(dāng)指A.萬隆會議 B.日內(nèi)瓦會議 C.汪辜會談 D.第26屆聯(lián)大5.觀察《明朝各代朝貢次數(shù)統(tǒng)計表》,據(jù)此可反映出明朝A.朝貢貿(mào)易解體 B.財政能力下降C.私人貿(mào)易取代官方貿(mào)易 D.改變了對外開放的政策6.下列圖片反映出清朝前期存在的矛盾有①滿洲貴族統(tǒng)治者與漢族的矛盾②清朝中央政府與邊疆地區(qū)的矛盾③中華民族與歐洲侵略者的矛盾④祖國統(tǒng)一與分裂國家的矛盾A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.國民黨《中央日報》就國共關(guān)系某一事件的影響評論道:“這一結(jié)果固然還有不能盡如人意的地方,但內(nèi)戰(zhàn)之不致發(fā)生,卻已有確實的保障?!边@指的是A.國民黨“一大”召開 B.西安事變的和平解決C.《雙十協(xié)定》的簽訂 D.達(dá)成《國內(nèi)和平協(xié)定》8.1941年5月頒布的《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》規(guī)定,“實行合理的稅收制度,居民中除極貧者應(yīng)予以免除稅外,均須按照財產(chǎn)等第或多寡實施程度不同的累進(jìn)稅制,使大多數(shù)人民均能負(fù)擔(dān)抗日經(jīng)費”。這一規(guī)定A.貫徹了聯(lián)蔣抗日的方針 B.減輕了廣大農(nóng)民的負(fù)擔(dān)C.保證了財政收支的平衡 D.體現(xiàn)了社會平等的原則9.1898年,康有為在《進(jìn)呈法國革命記序》中說:“普天地殺戮變化之慘,未有若近世革命之禍酷者矣,蓋自法肇之也”,“近世萬國”目睹其禍,紛紛“行立憲之政,蓋皆由法國革命而來?!嗫设b也”。康有為的用意在于A.闡述法國大革命的嚴(yán)重后果 B.促使光緒帝效仿法國大革命C.堅定光緒帝實施變法的決心 D.闡述立憲是世界潮流所向10.下表是2006-2008年發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)增長率(%),可以說明A.發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)增速放緩國力衰退 B.世界經(jīng)濟(jì)增長呈現(xiàn)出多元化局面C.美國不再是世界第一大經(jīng)濟(jì)實體 D.發(fā)達(dá)與發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)差距縮小11.魏晉時期,吏部委州郡中正“銓第等級,憑之授受”。州郡中正則結(jié)合鄉(xiāng)黨輿論品評人才,“其有言行修著,則升進(jìn)之,……倘或道義虧闕,則降下之”。這表明當(dāng)時的人才選拔A.注重德行考察 B.缺乏嚴(yán)密的程序C.沿襲漢代制度 D.削弱了中央權(quán)威12.公元前2世紀(jì)后。羅馬出生率明顯降低,一度影響到了兵源的穩(wěn)定。公元前18年,通過了朱莉亞婚姻法,規(guī)定25—60歲的男子和20—55歲的女子必須結(jié)婚,違反者將喪失在遺囑上自由繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。這說明羅馬法A.凸顯國家利益至上 B.特別重視私法建設(shè)C.內(nèi)容豐富,體系完備 D.剝奪公民婚姻自由二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)思想家眼中的君民關(guān)系在中外政治發(fā)展中,君與民的關(guān)系曾是東西方思想家們共同探索的課題。閱讀下列材料,回答問題材料一孟子認(rèn)為君權(quán)的獲得依賴于天命和民心兩方面;董仲舒主張“天子受命于天,天下受命于天子”。材料二洛克(1632—1704)認(rèn)為,“人類天生都是自由、平等和獨立的”,因此人們締結(jié)契約,組建國家,將政治權(quán)力分為立法、行政和對外權(quán)。人民推選代表組成擁有最高權(quán)力的立法機(jī)關(guān),并選定國家的形式;其他兩種權(quán)力由君主掌握。法律一經(jīng)制定,任何人也不能憑借自己的權(quán)威逃避法律的制裁。材料三康有為在一份代擬奏折中說:東西各國之強(qiáng),皆以立憲法開國會之故。國會者,君與國民共議一國之政法也。仁君與千百萬之國民合為一體,國安得不強(qiáng)?吾國行專制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國,國安得強(qiáng)?蓋千百萬之勝于數(shù)人者,自然之?dāng)?shù)矣。他在《日本變政記》按語中又說:吾今于此,尚非其時也。(1)材料一中兩位思想家的觀點有何異同?(2)概括材料二中洛克的思想(不得照抄原文),其與孟德斯鳩主張主要差異是什么?(3)英國在走向近代民主國家過程中是如何體現(xiàn)洛克的基本思想的?(4)材料三中奏折的主旨是什么?結(jié)合所學(xué)知識說明“尚非其時”的社會原因。(5)概括說明康有為的思想與材料一所反映的中國傳統(tǒng)思想、材料二所反映的西方近代思想的關(guān)系。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料阿富汗特殊的地理位置對于蘇聯(lián)的南部邊疆的安全和中亞五國的穩(wěn)定有著極為重要的意義。特別是美蘇全球爭奪的冷戰(zhàn)期間,阿富汗成為蘇聯(lián)大規(guī)模滲透的對象。1979年9月,阿明在與塔拉基的權(quán)力斗爭中勝出,對外則采取了疏遠(yuǎn)蘇聯(lián)、接近美國的政策。在各種原因的促動下,蘇共高層做出了出兵阿富汗的決策。1985年是阿富汗戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,由于戈爾巴喬夫的上臺,莫斯科調(diào)整了對外政策。但阿富汗各派基于民族和教派分歧基礎(chǔ)上的爭權(quán)奪利的斗爭從未停止,之后毒品、恐怖主義等新問題又隨之而來。可以說,在阿富汗的長期戰(zhàn)亂中,大國干涉是促使阿富汗國內(nèi)問題國際化、長期化、復(fù)雜化的一個重要原因,同時,這種干涉又演變?yōu)椤盎亓Π簟?,不僅給予解體前的蘇聯(lián)最后一擊,而且使“9·11”后的美國長期陷入在阿富汗的“反恐”戰(zhàn)爭中?!顣粤痢栋⒏缓箲?zhàn)爭:蘇聯(lián)高層決策研究》(1)根據(jù)材料,概括蘇聯(lián)出兵阿富汗的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析這場阿富汗戰(zhàn)爭的影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,聯(lián)合國成立之初為美國所控制,因此國民黨當(dāng)局占據(jù)了中國的合法席位。1971年第二十六屆聯(lián)大中國以壓倒性的多數(shù),恢復(fù)了聯(lián)合國的合法席位,代表被趕出聯(lián)合國,挫敗了美國的“兩個中國”提案,東亞局勢呈現(xiàn)緊張態(tài)勢,故A正確;B不是材料主旨;CD與材料無關(guān)。2、B【解析】

“租庸調(diào)之法,以人丁為本”“租庸調(diào)之法壞而兩稅行”“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”體現(xiàn)賦稅制度在不斷調(diào)整變化,故B正確;賦稅制度征收是否合理題干不能體現(xiàn),排除A;C項“不受限制”說法不合史實,排除;D不合題干主旨,排除。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命時期的內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明推動了石油作為一種新能源開采與推廣,故D正確;蒸汽機(jī)推動了煤炭的開采和推廣,故A錯誤;軋棉機(jī)的動力來自蒸汽機(jī),故B錯誤;電機(jī)的動力來自電力,故C錯誤。4、B【解析】

根據(jù)材料“圍繞和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題進(jìn)行了會談和討論”可知是1954年的日內(nèi)瓦會議,標(biāo)志著中國第一次以大國身份參加的會議,故答案為B;萬隆會議主要是亞非國家發(fā)展問題,排除A;1993年的汪辜會談是針對大陸與的海峽兩岸的事件,時間不符,排除;D是1971年,不符合題干的時間,排除。5、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知朝貢貿(mào)易不以盈利為目的,主要是彰顯國力,隨著財政能力的下降,朝貢貿(mào)易次數(shù)隨之減少,故B正確;題干顯示朝貢貿(mào)易依然存在,故排除A;題干沒有體現(xiàn)私人貿(mào)易的相關(guān)信息,排除A;明朝實行海禁的政策,而且朝貢貿(mào)易與對外開放沒有直接關(guān)系,故排除D。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,①平定準(zhǔn)噶爾體現(xiàn)的是滿族統(tǒng)治者與蒙古族之間的矛盾,沒有涉及漢族,故錯誤;②準(zhǔn)格爾叛亂,與雅克薩之戰(zhàn),反映的都是邊疆地區(qū)矛盾,故正確;③《尼布楚條約》是在雅克薩之戰(zhàn)之后簽定的,反映了中華民族與歐洲侵略者之間的矛盾,故正確;④準(zhǔn)格爾叛亂反映了祖國統(tǒng)一與分裂之間的矛盾,故正確;綜上所述,②③④正確,故B選項正確;排除包含①的A、C、D選項。7、C【解析】注意題中提供的關(guān)鍵信息:“內(nèi)戰(zhàn)之不致發(fā)生,卻已有確實的保障”強(qiáng)調(diào)國共內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)有一定因素的限制。A項是在1924年初,會議召開后,第一次國共合作實現(xiàn);B項是在1936年底,說明當(dāng)時國共兩黨為即將實現(xiàn)的國共第二次合作鋪平了道路;C項是在1945年10月,雙方確立了和平民主建國的方針;D項是在1949年,在解放戰(zhàn)爭的最后階段,國共合談達(dá)成《國內(nèi)和平協(xié)定》,但最終國民黨政府未在協(xié)定上簽字。C項正確。8、C【解析】

材料認(rèn)為實行合理的稅收制度有利于增加政府的財政收入,保證抗日政府財政收支平衡,因此C選項正確;A選項與材料信息無關(guān),排除;B選項與材料中“居民中除極貧者應(yīng)予以免除稅外”的表述不符,排除;D選項與這一規(guī)定無關(guān),排除。故選C。9、C【解析】

根據(jù)材料“‘近世萬國’目睹其禍”“行立憲之政,蓋皆由法國革命而來。……亦可鑒也”等信息可知,康有為以法國大革命教訓(xùn)來強(qiáng)調(diào)變法的必要性,其用意在于堅定光緒帝實施變法的決心,C項正確;闡述法國大革命的嚴(yán)重后果不是康有為所述主要目的,A項錯誤;材料內(nèi)容說明康有為以法國大革命教訓(xùn)來督促光緒帝進(jìn)行變法,而不是效仿法國大革命,B項錯誤;材料所述康有為的主要目的是堅定光緒帝實施變法的決心,而不是闡述立憲是世界潮流,D項錯誤。10、B【解析】

2006-2008年間,發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)增長率呈現(xiàn)下降趨勢,美國下降幅度高于平均水平;發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)增長率整體有所下降,但中國和拉美地區(qū)呈現(xiàn)上升趨勢,印度有所下降,這說明發(fā)展中國家間經(jīng)濟(jì)增長速度出現(xiàn)了分化,由此可見,世界經(jīng)濟(jì)增長呈現(xiàn)多元化局面,故B正確;表中所示發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)增速放緩,但仍然是正增長,不能說明發(fā)達(dá)國家國力衰退,故A錯誤;表中沒有美國不再是世界第一大經(jīng)濟(jì)實體的信息,故C錯誤;表中信息反映的是發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國國家經(jīng)濟(jì)增長率,無法得出發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)差距縮小的結(jié)論,D錯誤。11、A【解析】

材料反映的九品中正制建立伊始,州郡中正品評人才之“言行修著”,即按照儒家提倡的倫理道德規(guī)范,能夠在現(xiàn)實生活中模范踐行并獲得宗族鄉(xiāng)黨輿論褒獎?wù)?。而“道義虧闕”,則是違犯儒家的倫理道德規(guī)范,在日常生活行為上有重大缺失而被宗族鄉(xiāng)黨輿論貶損者。因此,主要是按照“善褒惡貶”的原則予以升品或降品,故選A;材料沒有涉及程序問題,排除B;CD與材料信息無關(guān),排除。12、A【解析】

根據(jù)題干“一度影響到了兵源的穩(wěn)定”“通過了朱里亞婚姻法”可知,為了保證羅馬的兵源,羅馬通過了相關(guān)的婚姻法,這說明羅馬法凸顯國家利益至上,故選A;材料沒有體現(xiàn)私法建設(shè),B錯誤;題干信息不能說明羅馬法內(nèi)容體系完備,C錯誤;羅馬法規(guī)定公民到一定年齡必須結(jié)婚,不等于剝奪公民婚姻自由,D錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)同:神化君權(quán);異:孟子在神化君權(quán)同時強(qiáng)調(diào)民本。(2)自由平等,分權(quán)思想,法治思想(或議會政治)。洛克提出了分權(quán)說,孟德斯鳩明確提出立法、司法和行政三權(quán)分立的原則。(3)1689年通過了《權(quán)利法案》,初步確立了君主立憲制。(4)實行君主立憲是強(qiáng)國之路。長期的君主專制統(tǒng)治,民主思想影響有限;民族資本主義發(fā)展不充分,維新派力量單薄。(5)批判了封建君主專制思想,(或繼承和改造了中國傳統(tǒng)的民本思想);借鑒了西方啟蒙思想。【解析】

(1)同:依據(jù)材料一“依賴于天命”“天子受命于天”可知都主張神化君權(quán);異:依據(jù)材料“君權(quán)的獲得依賴于天命和民心兩方面”可知孟子在神化君權(quán)同時強(qiáng)調(diào)民本。(2)思想:依據(jù)材料二“人類天生都是自由、平等”可知主張自由平等,依據(jù)材料“將政治權(quán)力分為立法、行政和對外權(quán)”可知分權(quán)思想,依據(jù)材料“法律一經(jīng)制定,任何人也不能憑借自己的權(quán)威逃避法律的制裁”可知是法治思想。差異:依據(jù)材料二可知洛克提出了分權(quán)說,結(jié)合所學(xué)從孟德斯鳩明確提出立法、司法和行政三權(quán)分立的原則回答不同。(3)依據(jù)所學(xué)的英國君主立憲制的過程從1689年通過了《權(quán)利法案》,初步確立了君主立憲制回答。(4)主旨:依據(jù)材料三“東西各國之強(qiáng),皆以立憲法開國會之故”可知實行君主立憲是強(qiáng)國之路。原因:依據(jù)材料三和所學(xué)圍繞戊戌變法失敗的原因從君主專制統(tǒng)治、民主思想影響有限、民族資本主義發(fā)展不充分以及維新派力量單薄等回答。(5)依據(jù)材料三和材料一可知,康有為繼承和改造了中國傳統(tǒng)的民本思想;依據(jù)材料三和材料和以及所學(xué)康有為戊戌變法的特點可知是借鑒了西方啟蒙思想。14、(1)特殊的地理位置;美蘇冷戰(zhàn)的需要;阿富汗國內(nèi)政權(quán)的變動。(2)蘇聯(lián)陷入阿富汗戰(zhàn)爭,加速了蘇聯(lián)的解體;國際關(guān)系復(fù)雜化。【解析】

(1)原因:依據(jù)材料中“阿富汗特殊的地理位置對于蘇聯(lián)的南部邊疆的安全

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