《圖書館利用教育》課程上機(jī)實(shí)習(xí)報告（一）學(xué)號______________________姓名_____________________院（系）__________________專業(yè)_____________________實(shí)習(xí)日期__________________聯(lián)系電話：_______________(請?zhí)顚懸员阌惺录皶r聯(lián)系)一、實(shí)習(xí)目的1.學(xué)習(xí)根據(jù)檢索課題選擇相關(guān)數(shù)據(jù)庫，確定檢索詞、檢索途徑等進(jìn)行課題檢索。2.了解數(shù)據(jù)庫所收錄文獻(xiàn)的類型、學(xué)科范圍和使用方法；根據(jù)檢索需求選擇檢索途徑和檢索詞。3.分析檢索過程，不斷調(diào)整檢索策略，以獲得最佳檢索效果。4.對檢索結(jié)果進(jìn)行分析、評價，掌握獲取原始文獻(xiàn)及初步整理文獻(xiàn)資料的方法。二、實(shí)習(xí)基本要求：（請仔細(xì)閱讀）1、

提交一份書面實(shí)習(xí)報告，以為附件形式發(fā)送郵件e-mail:175820317@，郵件主題為：圖書館利用教育實(shí)習(xí)報告一（學(xué)號+姓名）2.

獨(dú)立完成(禁止抄襲)；3、作業(yè)文件命名為“學(xué)號+姓名+1”，如“20110001張三1”4、

交作業(yè)時間：2014年11月15日之前。三、實(shí)習(xí)報告相關(guān)說明1、檢索年限取近三年，如果文獻(xiàn)量太少，可以放寬檢索年限。2、檢出篇數(shù)指按檢索詞或檢索式實(shí)際檢出的篇數(shù)，而非經(jīng)人工篩選的切題篇數(shù)。3、檢索式包括檢索詞、檢索途徑(如題名、作者、主題詞、關(guān)鍵詞、引文、文摘、全文、出版年、ISSN號(國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物編號)與ISBN號(國際標(biāo)準(zhǔn)書號)、分類號等等)、限定檢索、檢索功能包括（如瀏覽功能、簡單檢索功能、高級檢索功能等等），檢索技術(shù)指（如布爾邏輯檢索、位置算符檢索、截詞檢索、字段檢索、全文檢索、二次檢索、限定檢索等）要求說明操作步驟的一定要說明檢索式，或者截圖顯示檢索過程。截圖的方法提示：在檢索操作界面，按鍵盤上方的“PrintScreen”鍵一次，打開程序---附件---畫圖---“粘貼”，“選擇”---選中需要裁減的界面，復(fù)制---粘貼到本文檔中4、根據(jù)實(shí)習(xí)題要求提交檢索結(jié)果信息。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：第一部分圖書館OPAC系統(tǒng)請完整描述如何快速從圖書館借到一本專業(yè)書？（提示：運(yùn)用圖書館OPAC系統(tǒng)，要求：文字描述+截圖+圖片）利用圖書館主頁提供的《中文核心期刊要目總覽》（2008版）查出你所在專業(yè)的核心期刊，任選其中兩種，再查找它們是否被工大圖書館收藏，并記錄刊名、ISSN、CN及館藏地等信息。簡述查找核心期刊步驟：（可截圖顯示）填寫下表：刊名ISSNCN索書號館藏地利用讀者借閱信息查詢系統(tǒng)（OPAC），查閱自己在圖書館的書刊借閱情況及借閱歷史，并修改個人密碼及郵箱定制等信息。簡述操作步驟：（可截圖顯示）4、我校圖書館收藏了柴靜的書《看見》有多少本？該作者的圖書目前太熱門，只能預(yù)約試試看，請敘述預(yù)約的方法，（可截圖顯示）簡述操作步驟：截圖顯示該作者的館藏所有圖書： 找一本有隨書光盤的圖書，練習(xí)隨書光盤查找的方法，查找并瀏覽或下載其隨書光盤，簡述操作步驟。（可截圖顯示）操作步驟：第二部分圖書館主頁的使用6、利用圖書館中遇到問題，你會利用圖書館主頁提供的咨詢服務(wù)解決嗎？（可截圖顯示）簡述步驟：7、 圖書館主頁提供的有關(guān)考試的模擬考試平臺的數(shù)據(jù)庫有哪些？能夠獲取聲頻視頻的多媒體資料的數(shù)據(jù)庫有哪些？并利用其中一種考試平臺進(jìn)行模擬考試。（可截圖顯示）能夠利用的考試模擬平臺有：能夠利用的多媒體資料庫有：第三部分中文電子圖書的使用利用超星電子圖書或使用方正電子圖書查找你需要的電子圖書一種，寫出檢索詞、檢索途徑），練習(xí)下載和安裝閱讀器、并進(jìn)行閱讀和下載圖書原文。翻到第80頁，分別以文字或圖像的方式采集下來，并復(fù)制到本文檔中。檢索詞：檢索途徑：所選擇的檢索功能檢索技術(shù)：共查到本書，選擇其中一本，書名：，作者：以文字的方式復(fù)制如下：以圖像的方式復(fù)制如下：10、10、利用讀秀學(xué)術(shù)搜索平臺查找今年諾貝爾文學(xué)獎得主（法）帕特里克?莫迪亞諾的著作，寫出檢索詞、檢索途徑，說明該書的紙質(zhì)書是否被工大圖書館收藏，若有請?zhí)峁┧鲿柤梆^藏地信息，若沒有請查看是否有本館電子書，若該書有電子版請直接打開閱覽；若紙質(zhì)書和本館電子書都未收藏，再查看是否有“文獻(xiàn)傳遞”，若有請說明如何通過文獻(xiàn)傳遞獲取原文，將文獻(xiàn)傳遞的申請?zhí)峤唤缑娼貓D顯示在本文檔中。檢索詞：檢索途徑：所選擇的檢索功能檢索技術(shù)：共查到本書，選擇其中一本，書名：，作者：本館館藏情況截圖顯示如下：該書電子版閱讀截面截圖顯示如下：文獻(xiàn)傳遞的申請?zhí)峤唤缑娼貓D顯示如下：利用讀秀學(xué)術(shù)搜索平臺的全文檢索功能，查找有關(guān)你感興趣的內(nèi)容的相關(guān)知識信息，并選擇其中某條進(jìn)行閱讀，查看其來源書書名。圍繞該內(nèi)容檢索的不同類型文獻(xiàn)，如中文圖書、中文期刊、報紙、學(xué)位論文、會議論文、專利、視頻、網(wǎng)頁信息等各有多少條？說明操作步驟，并截圖顯示檢索結(jié)果頁面。檢索詞：檢索途徑：所選擇的檢索功能檢索技術(shù)：操作步驟：檢索結(jié)果頁面第四部分中文電子期刊全文數(shù)據(jù)庫的使用12、任意選擇中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)（同方）、維普資源系統(tǒng)（期刊全文庫）、萬方數(shù)字化期刊中的一種，完成以下題目：（1）從期刊瀏覽的途徑查找你專業(yè)相關(guān)的期刊的數(shù)量，描述過程。并任選兩種，描述其相關(guān)信息。（2）檢索你所在院系某教師近三年以來發(fā)表的文章，檢索結(jié)果有多少篇？任意選擇一篇，說明其發(fā)表在哪種期刊上，指出其期刊的名稱、年、卷期和起止頁碼。復(fù)制文章第一段落到本文檔中。檢索詞：檢索途徑：所選擇的檢索功能檢索技術(shù)：檢索結(jié)果相關(guān)信息如下：13、任意選擇以下一個與本專業(yè)相關(guān)的檢索課題，盡可能自擬檢索課題，檢索近三年以來的文獻(xiàn)。描述檢索過程，給出檢索結(jié)果有多少篇。（1）你熟悉或你感興趣的科研課題（推薦）（2）大氣污染控制的研究（3）電子器件可靠性研究（4）中外企業(yè)環(huán)境污染及管理研究（5）汽車尾氣危害與控制的研究（6）地被植物在園林綠地中的應(yīng)用研究（7）居民收入與消費(fèi)行為的關(guān)系研究（8）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的分析與研究（9）國內(nèi)外社會保障制度研究（10）綠色制造下的機(jī)械制造工藝研究檢索詞：檢索途徑：所選擇的檢索功能檢索技術(shù)：檢索結(jié)果篇數(shù)：檢索結(jié)果截圖顯示如下：其中一篇文獻(xiàn)的的相關(guān)信息如下：第五部分：中文其它類型文獻(xiàn)資源的使用任意選擇以下一個與本專業(yè)相關(guān)檢索課題，盡可能自擬檢索課題，檢索近三年以來的其它類型文獻(xiàn)（學(xué)位論文、會議論文、報紙、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn)、產(chǎn)品資料、多媒體文獻(xiàn)等等，盡可能搜索全面的資料文獻(xiàn)）。描述檢索過程（檢索步驟可以截圖顯示），給出檢索結(jié)