小學(xué)教師全員家訪管理制度根據(jù)《縣教體局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教師家訪工作的通知》（教便字〔2020〕4號）、《教體局關(guān)于進(jìn)一步做好教師家訪工作的補(bǔ)充通知》（教便字〔2021〕59號）通知要求，為更好的服務(wù)我校教育教學(xué)，加強(qiáng)社會，學(xué)校，家庭三位一體的聯(lián)系，形成強(qiáng)大的合力共同管理關(guān)愛學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長。為有計劃地進(jìn)行家訪工作，把家訪活動落實到位，學(xué)校特制定以下制度：一、總體要求1、家訪前，要做好充分準(zhǔn)備，明確談話中心。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、品德等情況，必須實事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長，讓家長真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。同時及時了解學(xué)生在家表現(xiàn)，注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性；2、家訪時，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷；3、家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學(xué)生在場與否，酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞剑?、如實填好家訪紀(jì)實和跟蹤檔案表，做好影像資料的收集管理工作。二、教師家訪具體要求家訪要面向全體學(xué)生，做到不漏村、不漏戶、不漏人，具體要求做到“六回訪”、“六必進(jìn)”、“六知道”、“四個注意”、“四個嚴(yán)禁”。1、實行“六回訪”：即生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭、單親家庭，思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，進(jìn)城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。2、實施“六必進(jìn)”：即教育的政策措施進(jìn)家庭，貧困生資助方案進(jìn)家庭，學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭，家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭，心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭，教師個性化關(guān)愛進(jìn)家庭。3、做到“六知道”：學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長知道學(xué)生的任課教師情況，教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。4、堅持“四個注意”：注意發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生的優(yōu)點；注意聽取家長對學(xué)校的意見建議；注意引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的成才觀；注意加強(qiáng)與家長和學(xué)生的情感溝通，提高學(xué)校對學(xué)生的吸引力。5、做到“四個嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁接受學(xué)生家長的宴請或饋贈；嚴(yán)禁以電話、短信等形式代替家訪；嚴(yán)禁家訪時與學(xué)生單獨接觸或帶領(lǐng)學(xué)生單獨外出；嚴(yán)禁將學(xué)生成績排名信息反饋給家長。三、教師家訪安全管理制度：1、牢記安全第一，注意家訪中的交通、飲食、人身安全及突發(fā)事故等方面的安全。2、不準(zhǔn)在雨雪天、黑夜等惡劣天氣外出家訪；3、教師家訪期間不準(zhǔn)飲酒醉訪；4、家訪期間不準(zhǔn)參與娛樂和賭博活動；5、不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送；6、不準(zhǔn)與學(xué)生家長發(fā)生矛盾沖突；7、不準(zhǔn)教師獨自一人與女家長或女學(xué)生一人相處進(jìn)行家訪；四、教師家訪工作的責(zé)任制度：1、每次家訪要確定家訪的目的、要解決的問題，要對被家訪的學(xué)生有較充分的了解。2、家訪前可以通過電話預(yù)約，告知家長家訪的時間，以提高家訪效率。3、家訪過程中，學(xué)生、學(xué)生家長都應(yīng)在場，應(yīng)一切從實際出發(fā)，切忌片面孤立地看問題，個別問題可要求學(xué)生回避。4、家訪時，教師自備相機(jī)等拍攝工具，與學(xué)生家長以及學(xué)生拍照留念，整理后由學(xué)校存檔。5、家訪后，教師應(yīng)如實做好記錄。五、教師家訪工作的考核制度：1、假期結(jié)束后，學(xué)校抽取20%的學(xué)生，通過座談會、問卷調(diào)查、電話回訪等方式，了解有關(guān)教師的家訪情況，將此作為考核教師家訪工作的一項重要依據(jù)。2、開學(xué)后由各年級組收齊家訪記錄，上報政教處，學(xué)校將組織有關(guān)部門對家訪記錄進(jìn)行檢查考評并通報。3、學(xué)校將教師家訪工作列入教師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案，納入教師工作量，作為教師師德考評、績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。4、對家訪活動中的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰，家訪經(jīng)驗進(jìn)行推廣。5、遵守教師職業(yè)道德，若發(fā)生嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的事情,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對其進(jìn)行誡